Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Tin học 7: Ôn tập học kì 2 (Tiếp theo)

Giáo án Tin học 7

Giáo án Tin học 7: Ôn tập học kì 2 (Tiếp theo) được biên soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Đây sẽ là tài liệu giáo án điện tử lớp 7 hay giúp quý thầy cô soạn giáo án điện tử môn Tin học 7 nhanh chóng và hiệu quả. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

Tuần 33

Tiết: 68

ÔN TẬP

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Ôn tập lại các kiến thức đã được học trong học kì II.

2. Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã được học áp dụng giải các bài tập.

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

7A1:……………………………………………………………………………

7A2:……………………………………………………………………………

2. Kiểm tra bài cũ:

Lồng ghép trong nội dung bài ôn tập.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (21’) Bài tập 1.

+ GV: Đưa ra nội dung bài tập 1.

+ GV: Yêu cầu HS phân tích bài toán do GV đưa ra.

+ GV: Hướng dẫn HS các em các bước cần thực hiện trong bài tập.

+ GV: Quan sát HS làm bài, sửa sai cho các em.

+ HS: Đọc nội dung bài tập 1.

+ HS: Phân tích nội dung yêu cầu của bài toán.

+HS: Chú ý các nội dung trong tậm trong bài tập.

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.

1. Bài tập 1.

- Thực hiện các yêu cầu trong bài.

Bài tập 1: Cho mẫu biểu sau:

SỐ THÀNH VIÊN CLB XANH QUA TỪNG NĂM

Năm

Nam

Nữ

Tổng

2008-2009

5

6

?

2009-2010

9

6

?

2010-2011

6

8

?

2011-2012

5

6

?

2012-2013

9

7

?

Trunh bình số thành viên qua các năm là:

?

Năm có nhiều thành viên tham gia nhất là:

?

Năm có ít thành viên tham gia nhất là:

?

Yêu cầu thực hiện:

a/Nhập mẫu biểu như trên.

b/Tính tổng số thành viên CLB từng năm? (Sử dụng địa chỉ ô và hàm phù hợp để tính không nhập bằng tay).

c/Tính tổng trung bình số thành viên CLB trong các năm qua? (Sử dụng hàm phù hợp để tính).

d/Tìm số lượng thành viên CLB nhiều nhất qua các năm?

e/Tìm số lượng thành viên CLB ít nhất qua các năm?

f/Chỉnh sửa và trình bày trang tính theo mẫu.

g/Chèn thêm một dòng dưới tiêu đề, tính tổng số thành viên qua các năm.

h/Thực hiện xem trước khi in, điều chỉnh bảng dữ liệu trang một trang in. Đặt lề theo yêu cầu.

i/Sắp xếp tổng số thành viên CLB theo thứ tự tăng dần.

k/Lọc ra 2 năm có số thành viên CLB tham gia nhiều nhất.

+ GV: Hướng dẫn các em làm bài còn yếu, giúp đỡ các em chưa thực hiện được.

+ GV: Sửa chữa những lỗi mà các em thường gặp.

+ GV: Củng cố các thao tác các em còn yếu trong bài tập.

+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV từng thao tác một.

+ HS: Quan sát các lỗi và cách sửa lỗi của GV.

+ HS: Chú ý các thao tác của GV hướng dẫn sửa sai.

Hoạt động 2: (22’) Bài tập 2.

+ GV: Đưa ra nội dung bài tập 2.

+ GV: Hướng dẫn HS các em các bước cần thực hiện trong bài tập.

+ GV: Quan sát HS làm bài, sửa sai cho các em.

+ HS: Đọc nội dung bài tập 2.

+HS: Chú ý các nội dung trong tậm trong bài tập.

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.

2. Bài tập 2.

- Thực hiện các yêu cầu trong bài.

Bài tập 2: Cho mẫu biểu sau:

SẢN LƯỢNG NÔNG NGHIỆP TẠI XÃ ĐẠ LONG

STT

Tên sản phẩm

Số lượng (tấn)

1

Lúa

300

2

Điều

150

3

Ngô

200

4

Sắn

50

Tổng sản lượng

Yêu cầu thực hiện:

a/Nhập mẫu biểu như trên.

b/Tính tổng sản lượng tất cả các loại.

c/Sắp xếp số lượng theo thứ tự giảm dần.

d/Lọc ra sản phẩm có số lượng lớn nhất.

e/Tạo biểu đồ hình trong minh họa số liệu các sản phẩm trên có chú giải.

f/Thay đổi biểu đồ hình tròn biểu diễn thành hình cột.

+ GV: Hướng dẫn các em nào làm bài tập còn yếu, thao tác còn chậm giúp các em hoàn thiện kỹ năng làm bài tập thực hành.

+ GV: Gọi bất kì HS lên thực hiện kiểm tra kỹ năng của các em.

+ GV: Nhận xét chốt nội dung.

+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV từng thao tác một.

+ HS: Một số em lên thực hiện các thao tác.

+ HS: Tập trung lắng nghe.

4. Củng cố:

  • Củng cố trong nội dung bài ôn tập.

5. Dặn dò: (1’)

  • Học bài và chuẩn bị cho thi học kì II.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

...............................................................................................................................................................

Đánh giá bài viết
1 1.159
Sắp xếp theo

    Giáo án tin học 7

    Xem thêm