Hoạt động trải nghiệm 6 Nhiệm vụ 10: Xử lí tình huống kiểm soát nóng giận và lo lắng
Giải Hoạt động trải nghiệm 7 Chân trời sáng tạo chủ đề 2
Hoạt động 1 trang 22 HĐTN lớp 6. Hãy mô tả một tình huống giả định mà em có thể nóng giận hoặc lo lắng theo gợi ý sau:
Hướng dẫn:
- Tình huống nóng giận: Em bị người khác đổ lỗi trong khi em không làm sai chuyện đó. Biểu hiện khi em tức giận là sẽ nói nặng lời.
- Tình huống lo lắng: Em sắp phải tham gia cuộc thi quan trọng, ngày thi sắp đến gần. Biểu hiện là em khó tập trung và suy nghĩ nhiều về cuộc thi.
Hoạt động 2 trang 22 HĐTN lớp 6. Sắm vai xử lí các tình huống trên.
Hướng dẫn:
- Tình huống nóng giận: Em sẽ hít thở sâu, bình tĩnh và giải thích nhẹ nhàng với người ta và cùng nhau giải quyết vấn đề.
- Tình huống lo lắng: Em sẽ sắp xếp lại thời gian biểu để luyện tập, bổ sung kiến thức và nghỉ ngơi điều độ, chuẩn bị tốt cho cuộc thi. Em sẽ nghe nhạc, chơi thể thao để giảm bớt lo lắng.
- Nhiệm vụ 11: Tự đánh giá trang 22
- Nhiệm vụ 1: Khám phá cách thiết lập và mở rộng quan hệ bạn bè
- Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu các cách thiết lập mối quan hệ với thầy cô
- Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu các bước giải quyết vấn đề trong mối quan hệ của bạn bè
- Nhiệm vụ 4: Giữ gìn mối quan hệ với bạn bè với thầy cô
- Nhiệm vụ 5: Phát triển kĩ năng tạo thiện cảm trong giao tiếp
- Nhiệm vụ 6: Xác định một số vấn đề thường xảy ra trong mối quan hệ của em ở trường
- Nhiệm vụ 7: Giải quyết vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ bạn bè
- Nhiệm vụ 8: Ứng xử đúng mực với thầy cô
- Nhiệm vụ 9: Sưu tầm danh ngôn về tình bạn, tình thầy trò
- Nhiệm vụ 10: Xây dựng sổ tay giao tiếp của lớp
- Nhiệm vụ 11: Tự đánh giá trang 31