Hỏi bài

A. Mùa xuân

Đáp án D, thực chất là quá trình phân hóa khả năng sống sót và sinh sản của chúng, qua đó tác động lên quần thể.

Những việc em đã và sẽ làm để bảo quản đồ dùng gia đình:

- Tắt các thiết bị điện nếu như không sử dụng.

- Gấp quần áo, phân chia gọn gàng vào tủ.

- Giúp mẹ lau dọn nhà cửa.

- Dọn dẹp nhà vệ sinh thường xuyên.

Những đồ dùng cá nhân của em và cách em bảo quản chúng:

+ Bút dùng xong cất luôn vào hộp.

+ Quần áo phơi khô gập gọn gàng và phân loại cất vào tủ.

+ Sách vở được bọc bìa cẩn thận.

Theo em, việc bảo quản đồ dùng cá nhân có rất nhiều lợi ích như:

+) Giúp đồ dùng cá nhân luôn sạch sẽ, bền đẹp, thơm thơ, sử dụng lâu bền.

+) Tiết kiệm tiền, công sức của bố mẹ.

+) Rèn luyện tính ngăn nắp, gọn gàng và ý thức trách nhiệm trong việc bảo quản và sử dụng đồ cá nhân.

+) Biết yêu thương và lưu lại những kỉ vật cá nhân

Một số cách bảo quản đồ dùng cá nhân:

+ Đối với đồ dùng học tập : nên sắp xếp theo từng loại ở từng vị trí và để đúng vị trí sau mỗi lần sử dụng; dán tên lên gặp để tránh nhầm lẫn; không nên tẩy xóa nhiều trong vở ;....

+ Cách bảo quản mũ, nón, giày dép, túi xách: nên treo mũ nón, túi xách ngay ngắn đúng nơi quy định; xếp giày dép ngay ngắn thẳng hàng từng theo từng loại; vệ sinh thường xuyên ;...

+ Cách bảo quản đồ chơi: sử dụng đồ chơi nhẹ nhàng khi chơi; nên xếp đồ chơi ngay ngắn và phân chia theo từng loại giữ gìn đồ chơi sạch đẹp;....

Sự khác biệt cơ bản giữa học thuyết Đacuyn với học thuyết Lamac là: Học thuyết Đacuyn đã nêu được cơ chế tiến hoá chình hình thành nên các loài là CLTN còn học thuyết Lamac mặc dù có thừa nhận loài có biến đổi nhưng lại không nêu được cơ chế đúng giải thích cho quá trình biến đổi của loài.

Nội dung chính của học thuyết Đacuyn:

- Động lực của sự tiến hóa là các cá thể sinh vật trong quần thể luôn phải đấu tranh với nhau để giành quyền sinh tồn và do vậy chỉ một số ít cá thể sinh ra được sống sót qua mỗi thế hệ.

- Cơ sở của tiến hóa là trong cuộc đấu tranh sinh tồn, những cá thể sinh vật nào có biến dị di truyền giúp chúng thích nghi tốt hơn dẫn đến khả năng sống sót và khả năng sinh sản hơn cá thể khác thì những cá thể đó sẽ để lại nhiều con hơn cho quần thể.

- Cơ chế của quá trình tiến hóa là CLTN, theo thời gian, số lượng cá thể có các biến dị thích nghi sẽ ngày một tăng và số lượng cá thế các biến dị không thích nghi sẽ ngày một giảm.

3 việc nên làm:

Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.

Vứt rác đúng nơi quy định

Hạn chế sử dụng túi nilon.

3 việc không nên làm:

Không vứt rác bừa bãi

Không vẽ bậy lên tường

Không hái hoa, bẻ cành nơi công cộng

Các luận điểm chính của học thuyết Lamac:

- Sự thay đổi một cách chậm chạp và liên tục môi trường sống là nguyên nhân phát sinh các loài mới từ một loài tổ tiên ban đầu.

- Cơ chế biến đổi loài này thành loài khác do mỗi sinh vật đều chủ động thích ứng với sự thay đổi của môi trường bằng cách thay đổi tập quán để thích nghi với môi trường. Cơ quan hoạt động nhiều → liên tục phát triển. Cơ quan ít hoạt động → dần dần tiêu biến.

-­ Những tính trạng thích nghi được hình thành do sự thay tương tác của vi sinh vật với môi trường theo kiểu sử dụng hay không sử dụng các cơ quan, và được di truyền cho thế hệ sau.