Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 9b: Các chức năng chính của phần mềm làm video

Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 9b: Các chức năng chính của phần mềm làm video hướng dẫn trả lời các câu hỏi trong SGK Tin học 9 Kết nối tri thức, giúp các em học sinh nắm chắc bài học, luyện giải Tin học 9 hiệu quả.

1. Phần mềm làm video và các chức năng chính

Hoạt động 1 trang 55 Tin học 9: An dùng điện thoại thông minh quay một đoạn video về sản phẩm tin học đã thực hiện khi học môn Tin học ở lớp 6 là Sổ lưu niệm. Minh chụp ảnh cây xanh ở vườn trường, sân trường để minh họa cho sự thành công của dự án Trường học xanh. Khoa có hình ảnh tờ rơi quảng cáo và tài liệu dự án Thành lập CLB Tin học,… Các bạn muốn làm ra một vieo kết hợp các đoạn video, hình ảnh đó và thêm vào lời bình, nhạc nền,… Theo em, làm thế nào để tạo được video tổng hợp từ những gì các bạn đã có để chiếu trong buổi triển lãm tin học?

Trả lời:

Để tạo được video tổng hợp từ những gì các bạn đã đã có để chiếu trong buổi triển lãm tin học, các bạn cần sử dụng phần mềm làm video: tạo mới, chỉnh sửa, thêm hiệu ứng, tạo các video kết hợp từ các thông tin các bạn có sẵn.

Câu hỏi trang 56 Tin học 9: Em hãy chọn phương án ghép đúng:

Phần mềm làm video là

A. phần mềm ứng dụng giúp người sử dụng quay được video.

B. phần mềm ứng dụng giúp người sử dụng làm ra các video từ các dữ liệu dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh , video.

C. phần mềm hệ thống giúp người sử dụng xem video.

D. phần mềm hệ thống giúp người sử dụng phát video lên mạng.

Trả lời:

Đáp án đúng là đáp án B

2. Phần mềm Video Editor

Câu hỏi 1 trang 56 Tin học 9: Em hãy kể tên một vài phần mềm làm video mà em biết.

Trả lời:

Một vài phần mềm làm video mà em biết là: Video Editor, Capcut, Canva,…

Câu hỏi 2 trang 56 Tin học 9: Em muốn sử dụng một phần mềm làm video có những chức năng gì?

Trả lời:

Một phần mềm làm video có những chức năng sau: tạo mới, chỉnh sửa, thêm hiệu ứng, tạo các video kết hợp từ nhiều loại thông tin, tạo các đoạn hoạt hình từ ảnh, ghi lại và chuyển đổi video sang các định dạng và độ phân giải khác nhau.

Câu hỏi trang 57 Tin học 9: Chọn phương án ghép sai:

Video Editor là phần mềm làm video

A. có giao diện thân thiện, dễ sử dụng.

B. hỗ trợ nhiều định dạng tệp.

C. được tích hợp sẵn trong tất cả các hệ điều hành.

D. có đầy đủ những chức năng làm video cơ bản và nâng cao.

Trả lời:

Phương án ghép sai là phương án C

3. Thực hành: Làm quen với phần mềm làm video

Nhiệm vụ trang 57 Tin học 9: Thực hiện được một số thao tác cơ bản trong sử dụng một phần mềm làm video.

Trả lời:

Hướng dẫn:

a) Khởi động phần mềm và tạo một video mới.

- Nháy đúp chuột vào biểu tượng Thực hiện được một số thao tác cơ bản trong sử dụng một phần mềm làm video trên màn hình nền, phần mềm Video Editor được mở ra với cửa sổ chào mừng tương tự như Hình 9b.6.

Thực hiện được một số thao tác cơ bản trong sử dụng một phần mềm làm video

- Nháy chuột vào trong cửa sổ chào mừng để bắt đầu thực hiện dự án làm video. Phần mềm hiển thị cửa sổ cho em nhập tên dự án: Nhập SanPhamTinHoc rồi chọn OK.

- Giao diện phần mềm mở ra như Hình 9b.8 để em bắt đầu làm video.

b) Nhập dữ liệu vào thư viện

- Thư viên dữ liệu chứa những tệp hình ảnh, video mà em sử dụng để làm video.

- Nháu chuột vào lệnh , chọn From this PC để nhập dữ liệu từ máy tính vào thư viện (Hình 9b.9).

- Nếu muốn xóa dữ liệu khỏi thư viện, em nháy chuột chọn dữ liệu, nháy nút phải chuột rồi chọn lệnh Remove.

c) Đưa dữ liệu từ thư viện vào bản dựng.

- Sau khi thư viện đã có dữ liệu, trên bàn dựng sẽ xuất hiện dòng hướng dẫn Em dùng chuột kéo thả các tệp dữ liệu từ thư viện vào bàn dựng.

- Nếu muốn xóa dữ liệu (một đoạn video, một hình ảnh,…) khỏi bàn dựng, em nháy chuột chọn dữ liệu rồi chọn biểu tượng ở góc trên, bên phải bàn dựng.

- Nếu muốn xóa tất cả dữ liệu đang có trong bàn dựng, em nháy chuột chọn biểu tượng ở góc trên, bên phải bàn dựng, chọn

Lưu ý: Dữ liệu bị xóa khỏi bàn dựng nhưng vẫn còn trong thư viện. Dữ liệu bị xóa khỏi thư viện thì trong bàn dựng cũng bị xóa.

d) Xem trước kết quả ở màn hình

- Sau khi bàn dựng đã có dữ liệu, màn hình xem trước sẽ hiển thị hình ảnh dữ liệu (Hình 9b.10). Em có thể dùng các lệnh điều khiển video: Play (mở video), Pause (tạm dừng), Next Frame (chuyển về khung hình tiếp theo), Previous Frame (chuyển về khung hình phía trước) hoặc dùng chuột kéo thả con chạy ở thanh điều khiển thời gian để xem video.

Luyện tập Vận dụng

Luyện tập 1 trang 59 Tin học 9: Em hãy nêu các chức năng chính của phần mềm làm video.

Trả lời:

Các chức năng chính của phần mềm làm video: : tạo mới, chỉnh sửa, thêm hiệu ứng, tạo các video kết hợp từ nhiều loại thông tin, tạo các đoạn hoạt hình từ ảnh, ghi lại và chuyển đổi video sang các định dạng và độ phân giải khác nhau.

Luyện tập 2 trang 59 Tin học 9: Em hãy thu thập các tệp video, hình ảnh, tài liệu về các sản phẩm em đã làm được trong quá trình thực hiện các dự án (ví dụ Sổ lưu niệm, Trường học xanh, Thành lập CLB Tin học) khi học môn Tin học. Lưu các tệp vào một thư mục trong máy tính và thực hiện:

a) Khởi động phần mềm Video Editor, mở dự án làm video SanPhamTinHoc.

b) Nhập các tệp dữ liệu em đã thu nhập vào thư viện dữ liệu.

c) Đưa dữ liệu vào bản dựng.

d) Dùng các nút điều khiển ở màn hình xem trước để xem video.

e) Xóa bỏ lần lượt từng dữ liệu khỏi bàn dựng, quan sát xem dữ liệu trong thư viện có bị mất không.

f) Xóa bỏ lần lượt từng dữ liệu khỏi thư viện.

Trả lời:

Em hãy thu thập các video, hình ảnh, tài liệu về các sản phẩm em đã làm được trong quá trình thực hiện các dự án (ví dụ Sổ lưu niệm, Trường học xanh, Thành lập CLB Tin học) khi học môn Tin học. Lưu các tệp vào thư mục trong máy tính và thực hiện:

a) Khởi động phần mềm Video Editor, mở dự án làm video SanPhamTinHoc.

b) Nhập các tệp dữ liệu em đã thu nhập vào thư viện dữ liệu.

c) Đưa dữ liệu vào bản dựng.

d) Dùng các nút điều khiển ở màn hình xem trước để xem video.

e) Xóa bỏ lần lượt từng dữ liệu khỏi bàn dựng, quan sát xem dữ liệu trong thư viện có bị mất không.

f) Xóa bỏ lần lượt từng dữ liệu khỏi thư viện.

Vận dụng trang 59 Tin học 9: Em hãy làm video để giới thiệu về một vấn đề mà em quan tâm, ví dụ một cuốn sách, một môn học, một địa danh ở địa phương,… Bắt đầu bằng việc thực hiện các công việc sau đây:

a) Dùng máy quay phim, điện thoại thông minh,… quay video, chụp ảnh, tìm kiếm các thông tin liên quan đến vấn đề em muốn giới thiệu. Lưu các tệp dữ liệu em thu thập được vào một thư mục trong máy tính có tên là DuLieuMyVideo.

b) Sử dụng phần mềm Video Editor tạo một dự án làm video mới có tên MyVideo.

Trả lời:

a) Thu thập dữ liệu và tạo thư mục "DuLieuMyVideo":

- Sử dụng máy quay phim, điện thoại thông minh hoặc máy ảnh để quay video và chụp ảnh liên quan đến vấn đề bạn muốn giới thiệu.

- Tìm kiếm các thông tin liên quan, bao gồm hình ảnh, video, văn bản hoặc bất kỳ tài liệu nào liên quan đến vấn đề đó.

- Lưu tất cả các tệp thu thập được vào một thư mục trên máy tính của bạn. Hãy đặt tên thư mục là "DuLieuMyVideo" để dễ quản lý.

b) Sử dụng phần mềm Video Editor để tạo dự án video mới:

- Tìm và sử dụng phần mềm Video Editor (như Adobe Premiere Pro, Final Cut Pro, iMovie, Filmora, hay Windows Movie Maker) để tạo một dự án video mới.

- Mở phần mềm Video Editor và tạo một dự án mới với tên "MyVideo".

- Tùy theo phần mềm em sử dụng, em cần tìm hiểu cách thêm các tệp ảnh, video và âm thanh vào dự án, cắt ghép các đoạn video, chỉnh sửa màu sắc và ánh sáng, thêm hiệu ứng, và chỉnh âm thanh.

- Sử dụng các công cụ và tính năng của phần mềm Video Editor để tạo một video hấp dẫn.

Video giới thiệu sách Nhà Giả Kim:

https://drive.google.com/file/d/1wsnqGvUzIelvh9Tgoj2NSX4OEtQurASq/view?usp=drive_link

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Chỉ thành viên VnDoc PRO tải được nội dung này!
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
Tải tài liệu Trả phí + Miễn phí
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Tin học 9 Kết nối tri thức

    Xem thêm