- Các học sinh
- đang
- tranh thủ
- ôn bài
- trước giờ
- vào lớp.
Bài tập ôn hè lớp 3 môn Tiếng Việt Online - Ngày 2
Đề ôn tập hè lớp 3 môn Tiếng Việt - Ngày 02 do VnDoc biên soạn nhằm giúp các em ôn luyện các kiến thức và kĩ năng môn Tiếng Việt đã học ở lớp 3 để không quên kiển thức trong thời gian nghỉ hè, sẵn sàng bước vào lớp 4. Mời các em tham khảo.
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Đổi điểm làm bài
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
- Bài kiểm tra này bao gồm 23 câu
- Điểm số bài kiểm tra: 23 điểm
- Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
- Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
00:00:00
-
Câu 1:
Thông hiểu
Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu kể:
-
Câu 2:
Nhận biết
Câu văn nào sau đây không phải là câu hỏi? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 3:
Nhận biết
Câu văn nào sau đây là câu kể? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 4:
Thông hiểu
Chọn từ ngữ chỉ sự vật thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu có hình ảnh so sánh sau:
Những bông hoa (mai tứ quý, phượng vĩ, bằng lăng) đỏ rực như ngọn lửa.
Đáp án là:Những bông hoa (mai tứ quý, phượng vĩ, bằng lăng) đỏ rực như ngọn lửa.
-
Câu 5:
Thông hiểu
Tìm những sự vật được so sánh và từ ngữ dùng để so sánh trong đoạn thơ sau và điền vào bảng:
Mũi khoan vào thép
Như khoan gỗ non
Lưỡi cắt vào tôn
Tưởng như cắt láSự vật Hoạt động 1 Từ so sánh Hoạt động 2 mũi khoan vào thép như khoan gỗ non lưỡi cắt vào tôn tưởng như cắt lá Đáp án là:Mũi khoan vào thép
Như khoan gỗ non
Lưỡi cắt vào tôn
Tưởng như cắt láSự vật Hoạt động 1 Từ so sánh Hoạt động 2 mũi khoan vào thép như khoan gỗ non lưỡi cắt vào tôn tưởng như cắt lá -
Câu 6:
Thông hiểu
Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu có hình ảnh so sánh sau:
Mặt hồ (cuồn cuộn, phẳng lặng, gợn sóng, đục ngầu) như một mặt gương khổng lồ.
Đáp án là:Mặt hồ (cuồn cuộn, phẳng lặng, gợn sóng, đục ngầu) như một mặt gương khổng lồ.
-
Câu 7:
Thông hiểu
Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu có hình ảnh so sánh sau:
Đám mây mùa thu (đen láy, vàng ươm, hồng hào, trắng muốt) như bông trên cánh đồng.
Đáp án là:Đám mây mùa thu (đen láy, vàng ươm, hồng hào, trắng muốt) như bông trên cánh đồng.
-
Câu 8:
Vận dụng
Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Bố dặn tôi: "Nếu trời mưa, con hãy thu áo quần vào". "Vâng ạ!" - Tôi trả lời thật nhanh rồi lại chú tâm đọc truyện tiếp.
-
Câu 9:
Vận dụng
Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Bác Hồ đã từng nói rằng: "Học cái tốt thì khó, ví như người ta leo núi, phải vất vả, khó nhọc mới lên đến đỉnh. Học cái xấu thì dễ, như ở trên đỉnh núi trượt chân một cái là nhào xuống vực sâu".
-
Câu 10:
Nhận biết
Câu văn nào sau đây không phải là câu kể? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 11:
Thông hiểu
Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu kể:
- Cô giáo
- vui vẻ
- khi chúng em
- ngoan ngoãn
- và chăm chỉ
- học tập.
Bạn đã trả lời chưa đúng rồi, thứ tự là:- Cô giáo
- vui vẻ
- khi chúng em
- ngoan ngoãn
- và chăm chỉ
- học tập.
-
Câu 12:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu cảm sau:
Mới lúc nãy trời còn nắng chói chang, mà bây giờ đã đen kịt. Hùng lo lắng:
- Gió to (quá, hơn, không)! Không biết chúng mình có kịp về tới nhà trước khi mưa không.
Đáp án là:Mới lúc nãy trời còn nắng chói chang, mà bây giờ đã đen kịt. Hùng lo lắng:
- Gió to (quá, hơn, không)! Không biết chúng mình có kịp về tới nhà trước khi mưa không.
-
Câu 13:
Nhận biết
Câu văn nào sau đây là câu hỏi? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 14:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu cảm sau:
Hoa vừa nhận được món quà của bà ngoại: một rổ ổi hồng đã chín. Em cắn thử một miếng, liền nói với mẹ:
- Mẹ ơi, ổi ngọt và giòn (thật, nhỉ, lắm)!
Đáp án là:Hoa vừa nhận được món quà của bà ngoại: một rổ ổi hồng đã chín. Em cắn thử một miếng, liền nói với mẹ:
- Mẹ ơi, ổi ngọt và giòn (thật, nhỉ, lắm)!
-
Câu 15:
Thông hiểu
Tìm những sự vật được so sánh và từ ngữ dùng để so sánh trong đoạn thơ sau và điền vào bảng:
Có nghệ sĩ Vịt
Biểu diễn tài bơi
Như thuyền ra khơi
Lướt êm mặt nước!Sự vật Hoạt động 1 Từ so sánh Hoạt động 2 nghệ sĩ Vịt bơi như thuyền ra khơi Đáp án là:Có nghệ sĩ Vịt
Biểu diễn tài bơi
Như thuyền ra khơi
Lướt êm mặt nước!Sự vật Hoạt động 1 Từ so sánh Hoạt động 2 nghệ sĩ Vịt bơi như thuyền ra khơi -
Câu 16:
Nhận biết
Câu văn nào sau đây không phải là câu kể? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 17:
Nhận biết
Câu văn nào sau đây không phải là câu hỏi? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 18:
Vận dụng
Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Cô nhìn tôi, dịu dàng hỏi: "Vậy em có điều bí mật gì không?". "Dạ, có. Nhưng em sẽ không kể cho cô nghe đâu ạ." - Tôi trả lời.
-
Câu 19:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu cảm sau:
Sáng nay, trời chuyển rét buốt. Vừa thức dậy, Hoa đã phải mặc ngay một chiếc áo len dày. Khi ra đường, em mặc thêm cái áo phao to đùng mẹ mua cho hôm trước nữa. Thế mà vẫn phải rúm ró nói với bố rằng:
- Trời hôm nay lạnh (buốt, ghê, hơn)! Bố chạy xe chậm thôi bố nhé.
Đáp án là:Sáng nay, trời chuyển rét buốt. Vừa thức dậy, Hoa đã phải mặc ngay một chiếc áo len dày. Khi ra đường, em mặc thêm cái áo phao to đùng mẹ mua cho hôm trước nữa. Thế mà vẫn phải rúm ró nói với bố rằng:
- Trời hôm nay lạnh (buốt, ghê, hơn)! Bố chạy xe chậm thôi bố nhé.
-
Câu 20:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu cảm sau:
Mẹ mua cho Linh một chiếc áo len mới. Vừa cầm chiếc áo trên tay, Linh đã thích thú reo hò:
- Ôi! Chiếc áo này đẹp (nhỉ, quá, chưa)! Con cảm ơn mẹ ạ!
Đáp án là:Mẹ mua cho Linh một chiếc áo len mới. Vừa cầm chiếc áo trên tay, Linh đã thích thú reo hò:
- Ôi! Chiếc áo này đẹp (nhỉ, quá, chưa)! Con cảm ơn mẹ ạ!
-
Câu 21:
Thông hiểu
Chọn từ ngữ chỉ sự vật thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu có hình ảnh so sánh sau:
Nghe tiếng trống báo giờ ra chơi, từ các cửa lớp, học sinh ùa ra như (đàn ong, đàn trâu, đàn lợn) vỡ tổ.
Đáp án là:Nghe tiếng trống báo giờ ra chơi, từ các cửa lớp, học sinh ùa ra như (đàn ong, đàn trâu, đàn lợn) vỡ tổ.
-
Câu 22:
Vận dụng
Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
"Các em hãy chọn một bài thơ có chủ đề về con vật để học thuộc." - Đây là lời cô giáo dặn chúng tôi vào cuối buổi học hôm trước.
-
Câu 23:
Nhận biết
Câu văn nào sau đây là câu hỏi? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!
Kết quả làm bài:
-
Nhận biết (30%):
2/3
-
Thông hiểu (35%):
2/3
-
Vận dụng (35%):
2/3
- Thời gian làm bài: 00:00:00
- Số câu làm đúng: 0
- Số câu làm sai: 0
- Điểm số: 0
- Điểm thưởng: 0
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé!
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay
Đổi điểm
Đổi điểm làm bài
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
