- Bạn Hùng
- tìm kiếm
- cuốn sách
- Dế Mèn phiêu lưu kí
- ở giá sách
- Truyện thiếu nhi
- theo hướng dẫn
- của thủ thư.
Bài tập ôn hè lớp 3 môn Tiếng Việt Online - Ngày 25
Đề ôn tập hè lớp 3 môn Tiếng Việt - Ngày 25 do VnDoc biên soạn nhằm giúp các em ôn luyện các kiến thức và kĩ năng môn Tiếng Việt đã học ở lớp 3 để không quên kiển thức trong thời gian nghỉ hè, sẵn sàng bước vào lớp 4. Mời các em tham khảo.
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Đổi điểm làm bài
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
- Bài kiểm tra này bao gồm 23 câu
- Điểm số bài kiểm tra: 23 điểm
- Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
- Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
00:00:00
-
Câu 1:
Thông hiểu
Sắp xếp các từ ngữ sau thành câu nêu hoạt động ở thư viện:
-
Câu 2:
Thông hiểu
Nối đúng để tạo câu nêu hoạt động của học sinh khi ở trường:
Nối đúng để tạo câu nêu hoạt động của học sinh khi ở trường:
Chúng em tập trungChúng em hăng háiChúng em căng thẳnglăng nghe bài giảng của thầy cô.thảo luận về chủ đề vừa bốc thăm.chờ cô giáo đọc điểm của bài kiểm tra vừa rồi.Đáp án đúng là:Chúng em tập trungChúng em hăng háiChúng em căng thẳnglăng nghe bài giảng của thầy cô.thảo luận về chủ đề vừa bốc thăm.chờ cô giáo đọc điểm của bài kiểm tra vừa rồi. -
Câu 3:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong câu văn sau là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng.
-
Câu 4:
Thông hiểu
Nối đúng để tạo câu chỉ hoạt động học tập của học sinh ở trường:
Nối đúng để tạo câu chỉ hoạt động học tập của học sinh ở trường:
Sau khi cô giáo đặt câu hỏi, các bạn học sinhĐầu buổi họcTrong giờ kiểm trahăng hái xung phong phát biểu.các bạn học sinh kiểm tra bài tập về nhà cho nhau.các bạn học sinh tập trung làm bài.Đáp án đúng là:Sau khi cô giáo đặt câu hỏi, các bạn học sinhĐầu buổi họcTrong giờ kiểm trahăng hái xung phong phát biểu.các bạn học sinh kiểm tra bài tập về nhà cho nhau.các bạn học sinh tập trung làm bài. -
Câu 5:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ sự vật?
Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đậm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa. Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão, thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi.
-
Câu 6:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Chúng tôi leo dốc lên đồn Cô Tô hỏi thăm sức khoẻ anh em bộ binh và hải quân cùng đóng sát nhau trong cái đồn khố xanh cũ ấy. Trèo lên nóc đồn, nhìn ra bao la Thái Bình Dương bốn phương tám hướng, quay gót 180 độ mà ngắm cả toàn cảnh đảo Cô Tô.
-
Câu 7:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Mỗi ngày, em đều không ngừng ✿ (chăm chỉ, gìn giữ, học hỏi) các tri thức mới từ những bài giảng của thầy cô, từ sách vở, từ in-tơ-nét, từ bạn bè...
Đáp án là:Mỗi ngày, em đều không ngừng ✿ (chăm chỉ, gìn giữ, học hỏi) các tri thức mới từ những bài giảng của thầy cô, từ sách vở, từ in-tơ-nét, từ bạn bè...
-
Câu 8:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Huy là học sinh ✿ (chăm chỉ, gìn giữ, học hỏi), luôn hoàn thành đầy đủ bài tập về nhà mà thầy cô yêu cầu trước khi đến lớp.
Đáp án là:Huy là học sinh ✿ (chăm chỉ, gìn giữ, học hỏi), luôn hoàn thành đầy đủ bài tập về nhà mà thầy cô yêu cầu trước khi đến lớp.
-
Câu 9:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ hoạt động?
Để bay đến Một Trăng, cần một phương tiện có thể hoạt động ở cả những nơi không có không khí và thắng được sức hút của Trái Đất. Con người đã sáng tạo ra phương tiện đó: tên lửa.
-
Câu 10:
Vận dụng
Câu văn nào sau đây nói về hoạt động học tập, rèn luyện của học sinh theo Điều 1 trong 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 11:
Thông hiểu
Nối đúng để tạo câu nêu hoạt động của học sinh khi ở trường:
Nối đúng để tạo câu nêu hoạt động của học sinh khi ở trường:
Em đến lớp sớmCác bạn trong tổ trực nhật đi học sớmTan học, một nhóm bạn nam ở lại muộnđể tưới nước cho những cây hoa ở hành lang lớp học.để quét lớp, xóa bảng và đổ rác.để chơi đá bóng trên sân trường.Đáp án đúng là:Em đến lớp sớmCác bạn trong tổ trực nhật đi học sớmTan học, một nhóm bạn nam ở lại muộnđể tưới nước cho những cây hoa ở hành lang lớp học.để quét lớp, xóa bảng và đổ rác.để chơi đá bóng trên sân trường. -
Câu 12:
Thông hiểu
Nối đúng để tạo câu nêu hoạt động của học sinh khi ở trường:
Nối đúng để tạo câu nêu hoạt động của học sinh khi ở trường:
Chúng em chơi đuổi bắt, nhảy dâyChúng em tìm đọc các cuốn sách hayChúng em trò chuyện, tâm sự với nhautrên sân trường.ở thư viện.ở hành lang lớp học.Đáp án đúng là:Chúng em chơi đuổi bắt, nhảy dâyChúng em tìm đọc các cuốn sách hayChúng em trò chuyện, tâm sự với nhautrên sân trường.ở thư viện.ở hành lang lớp học. -
Câu 13:
Thông hiểu
Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp:
Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp:
Người ở thư việnĐồ vật ở thư việnHoạt động ở thư việnngười đọc sách người mượn sách thủ thư sách báo truyện tranh giá sách phiếu mượn sách mượn sách trả sách tìm sách đọc sáchĐáp án đúng là:Người ở thư việnngười đọc sách người mượn sách thủ thưĐồ vật ở thư việnsách báo truyện tranh giá sách phiếu mượn sáchHoạt động ở thư việnmượn sách trả sách tìm sách đọc sách -
Câu 14:
Thông hiểu
Sắp xếp các từ ngữ sau thành câu nêu hoạt động ở thư viện:
- Cô thủ thư
- đọc thông tin
- của cuốn sách
- trước khi
- xếp
- chúng
- lên kệ
- có các sách
- cùng thể loại.
Bạn đã trả lời chưa đúng rồi, thứ tự là:- Cô thủ thư
- đọc thông tin
- của cuốn sách
- trước khi
- xếp
- chúng
- lên kệ
- có các sách
- cùng thể loại.
-
Câu 15:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Mỗi học sinh đều có nghĩa vụ ✿ (chăm chỉ, gìn giữ, học hỏi) và phát huy các truyền thống tốt đẹp của cha ông ta.
Đáp án là:Mỗi học sinh đều có nghĩa vụ ✿ (chăm chỉ, gìn giữ, học hỏi) và phát huy các truyền thống tốt đẹp của cha ông ta.
-
Câu 16:
Vận dụng
Câu văn nào sau đây nói về hoạt động học tập, rèn luyện của học sinh theo Điều 1 trong 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 17:
Vận dụng
Câu văn nào sau đây nói về hoạt động học tập, rèn luyện của học sinh theo Điều 2 trong 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 18:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Cuối mỗi buổi học, em thường đến thư viện để đọc những (bài tập, chương trình, cuốn sách) viết về thế giới nấm mà mình yêu thích.
Đáp án là:Cuối mỗi buổi học, em thường đến thư viện để đọc những (bài tập, chương trình, cuốn sách) viết về thế giới nấm mà mình yêu thích.
-
Câu 19:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Nhờ sự (tâm tình, tâm huyết, tâm sự) của thầy cô, mà các giờ học đều trôi qua trong sự vui vẻ và hào hứng của học trò.
Đáp án là:Nhờ sự (tâm tình, tâm huyết, tâm sự) của thầy cô, mà các giờ học đều trôi qua trong sự vui vẻ và hào hứng của học trò.
-
Câu 20:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa. Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì, sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy.
-
Câu 21:
Thông hiểu
Sắp xếp các từ ngữ sau thành câu nêu hoạt động ở thư viện:
- Hoa
- cẩn thận
- đặt chồng sách
- đã đọc xong
- lên bàn
- của cô thủ thư
- để trả sách
- cho thư viện.
Bạn đã trả lời chưa đúng rồi, thứ tự là:- Hoa
- cẩn thận
- đặt chồng sách
- đã đọc xong
- lên bàn
- của cô thủ thư
- để trả sách
- cho thư viện.
-
Câu 22:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Trái Đất có độ cong nên ta chỉ có thể thấy được một nửa cầu vồng. Chỉ khi nào quan sát bằng vệ tinh hay tàu vũ trụ, cả một vòng cầu vồng mới hiện ra.
-
Câu 23:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn.
Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!
Kết quả làm bài:
-
Nhận biết (30%):
2/3
-
Thông hiểu (35%):
2/3
-
Vận dụng (35%):
2/3
- Thời gian làm bài: 00:00:00
- Số câu làm đúng: 0
- Số câu làm sai: 0
- Điểm số: 0
- Điểm thưởng: 0
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé!
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay
Đổi điểm
Đổi điểm làm bài
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
