Chẳng hạn như gọi rạch Mái Giầm, vì hai bên bờ rạch mọc toàn những cây mái giầm cọng tròn xốp nhẹ, trên chỉ xoà ra độc một cái lá xanh hình chiếc bơi chèo nhỏ.
Bài tập ôn hè lớp 3 môn Tiếng Việt Online - Ngày 24
Đề ôn tập hè lớp 3 môn Tiếng Việt - Ngày 24 do VnDoc biên soạn nhằm giúp các em ôn luyện các kiến thức và kĩ năng môn Tiếng Việt đã học ở lớp 3 để không quên kiển thức trong thời gian nghỉ hè, sẵn sàng bước vào lớp 4. Mời các em tham khảo.
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Đổi điểm làm bài
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
- Bài kiểm tra này bao gồm 23 câu
- Điểm số bài kiểm tra: 23 điểm
- Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
- Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
-
Câu 1:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ đặc điểm?
-
Câu 2:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Ông Phạm Tuân trở thành người Việt Nam đầu tiên và cũng là người châu Á đầu tiên bay vào vũ trụ. Với thành tích này, ông được phong Anh hùng Lao động của Việt Nam và Anh hùng Liên Xô.
-
Câu 3:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ hoạt động?
Mỗi lần nhớ lại kỉ niệm về chuyến bay, Trung tướng Phạm Tuân thường tâm sự: Chính quê hương đã chắp cánh cho ông sánh vai cùng bè bạn trên vũ trụ bao la.
-
Câu 4:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Ở trường, Âm nhạc là (môn học, môn thi, tiết học) mà em yêu thích nhất.
Đáp án là:Ở trường, Âm nhạc là (môn học, môn thi, tiết học) mà em yêu thích nhất.
-
Câu 5:
Vận dụng
Chọn từ ngữ về trường học thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Mỗi ngày đến trường, em đều thấy rất ✿ (tươi vui, sum vầy, vui vẻ) vì được gặp lại thầy cô, bạn bè yêu dấu.
Đáp án là:Mỗi ngày đến trường, em đều thấy rất ✿ (tươi vui, sum vầy, vui vẻ) vì được gặp lại thầy cô, bạn bè yêu dấu.
-
Câu 6:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Dù đã học bài rất kĩ trước khi đến lớp, nhưng em vẫn cảm thấy (lo lắng, háo hức, vui vẻ) khi cô giáo gọi lên bảng trả bài.
Đáp án là:Dù đã học bài rất kĩ trước khi đến lớp, nhưng em vẫn cảm thấy (lo lắng, háo hức, vui vẻ) khi cô giáo gọi lên bảng trả bài.
-
Câu 7:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Mỗi (giờ học, buổi học, môn học) ở trường đều có điều hấp dẫn và các kiến thức bổ ích riêng. Nên chúng ta cần học đều và chăm chỉ tất cả các môn.
Đáp án là:Mỗi (giờ học, buổi học, môn học) ở trường đều có điều hấp dẫn và các kiến thức bổ ích riêng. Nên chúng ta cần học đều và chăm chỉ tất cả các môn.
-
Câu 8:
Thông hiểu
Sắp xếp các từ ngữ sau thành câu có nghĩa nêu hoạt động của học sinh khi ở trường:
- Trước giờ học,
- cả lớp
- tập trung
- ôn lại
- bài học cũ
- và kiểm tra
- các bài tập
- đã làm
- ở nhà.
Bạn đã trả lời chưa đúng rồi, thứ tự là:- Trước giờ học,
- cả lớp
- tập trung
- ôn lại
- bài học cũ
- và kiểm tra
- các bài tập
- đã làm
- ở nhà.
-
Câu 9:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Năm 1979, ông Phạm Tuân được gửi sang Liên Xô học tập. Sau quá trình rèn luyện hết sức gian khổ, ông đã vượt qua nhiều vòng kiểm tra ngặt nghèo để được tuyển chọn vào đội du hành vũ trụ quốc tế.
-
Câu 10:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Bạn Minh đang say sưa đọc sách ở (thư viện, phòng học, hành lang) của trường.
Đáp án là:Bạn Minh đang say sưa đọc sách ở (thư viện, phòng học, hành lang) của trường.
-
Câu 11:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Mở quyển sách ra, những (trang vở, trang sách, quyển sách) vẫn còn thơm mùi giấy mới.
Đáp án là:Mở quyển sách ra, những (trang vở, trang sách, quyển sách) vẫn còn thơm mùi giấy mới.
-
Câu 12:
Thông hiểu
Sắp xếp các từ ngữ sau thành câu có nghĩa nêu hoạt động của học sinh khi ở trường:
- Giờ ra chơi,
- các bạn
- cùng nhau
- nô đùa
- rất vui vẻ
- trên sân trường.
Bạn đã trả lời chưa đúng rồi, thứ tự là:- Giờ ra chơi,
- các bạn
- cùng nhau
- nô đùa
- rất vui vẻ
- trên sân trường.
-
Câu 13:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ đặc điểm?
Gọi kênh Ba Khía vì ở đó hai bên bờ tập trung toàn những con ba khía, chúng bám đặc sệt quanh các gốc cây (Ba khía là một loại còng biển lai cua, càng sắc tím đỏ, làm mắm xé ra trộn tỏi ớt ăn rất ngon).
-
Câu 14:
Thông hiểu
Xếp các từ ngữ về nhà trường sau vào nhóm thích hợp:
Xếp các từ ngữ về nhà trường sau vào nhóm thích hợp:
NgườiĐịa điểmĐồ vậtHoạt độngthủ thư hiệu trưởng hiệu phó giám thị thư viện sân bóng nhà thể chất vườn cây đồng phục sách giáo khoa vở bài tập bút màu kiểm tra thi đua tập thể dục ra chơiĐáp án đúng là:Ngườithủ thư hiệu trưởng hiệu phó giám thịĐịa điểmthư viện sân bóng nhà thể chất vườn câyĐồ vậtđồng phục sách giáo khoa vở bài tập bút màuHoạt độngkiểm tra thi đua tập thể dục ra chơi -
Câu 15:
Thông hiểu
Nối đúng:
Nối đúng:
Thời tiếtĐồ ăn, thức uốngĐồ dùngTrang phụcHoạt độngnóng nực, oi ả, nóng bứckem, nước đá, nước ép hoa quả, sinh tốquạt, điều hòa, quạt hơi nướcáo phông, quần đùi, đồ bơi, áo chống nắngbơi, tắm biển, du lịch, về quêĐáp án đúng là:Thời tiếtĐồ ăn, thức uốngĐồ dùngTrang phụcHoạt độngnóng nực, oi ả, nóng bứckem, nước đá, nước ép hoa quả, sinh tốquạt, điều hòa, quạt hơi nướcáo phông, quần đùi, đồ bơi, áo chống nắngbơi, tắm biển, du lịch, về quê -
Câu 16:
Thông hiểu
Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu nêu hoạt động vào mùa hè:
- Trên cánh đồng,
- các bác nông dân
- đang
- hối hả
- gặt lúa
- đã chín vàng
- để kịp chở về
- trước khi
- trời có mưa.
Bạn đã trả lời chưa đúng rồi, thứ tự là:- Trên cánh đồng,
- các bác nông dân
- đang
- hối hả
- gặt lúa
- đã chín vàng
- để kịp chở về
- trước khi
- trời có mưa.
-
Câu 17:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Chiều nay, lớp em sẽ kiểm tra cuối học kì 2 môn (Tiếng Việt, Tập đọc, Tập làm văn), sau đó tập trung về phòng học để nghe cô giáo dặn dò.
Đáp án là:Chiều nay, lớp em sẽ kiểm tra cuối học kì 2 môn (Tiếng Việt, Tập đọc, Tập làm văn), sau đó tập trung về phòng học để nghe cô giáo dặn dò.
-
Câu 18:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong câu văn sau là từ chỉ hoạt động?
Ngày 23-7-1980, từ sân bay vũ trụ Bai-cơ-nua, Liên Xô đã phóng thành công tàu vũ trụ "Liên hợp" với phi hành đoàn gồm hai nhà du hành vũ trụ là Go-rơ-bát-cô và Phạm Tuân.
-
Câu 19:
Thông hiểu
Xếp các từ ngữ về nhà trường sau vào nhóm thích hợp:
Xếp các từ ngữ về nhà trường sau vào nhóm thích hợp:
NgườiĐịa điểmĐồ vậtHoạt độnghọc sinh thầy giáo cô giáo bảo vệ cổng trường sân trường lớp học bàn ghế bảng đen viên phấn khăn lau bảng tập viết tập đọc nghe giảngĐáp án đúng là:Ngườihọc sinh thầy giáo cô giáo bảo vệĐịa điểmcổng trường sân trường lớp họcĐồ vậtbàn ghế bảng đen viên phấn khăn lau bảngHoạt độngtập viết tập đọc nghe giảng -
Câu 20:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong câu văn sau là từ chỉ hoạt động?
Từ trạm "Chào mừng", lần đầu tiên trong đời, nhà du hành vũ trụ Phạm Tuân nhìn thấy Trái Đất trốn xoay nằm lơ lửng giữa không gian xanh thẫm bao la.
-
Câu 21:
Thông hiểu
Nối đúng để tạo thành câu nêu hoạt động của bạn nhỏ vào mùa hè:
Nối đúng để tạo thành câu nêu hoạt động của bạn nhỏ vào mùa hè:
Khi nghỉ hè, emTrời nóng bức, emCó thời gian rảnh, em và các bạnđược bố mẹ dẫn về quê thăm ông bà.thường ăn kem và hoa quả ướp lạnh để xua tan cơn nóng.rủ nhau đi bơi và đá bóng vào mỗi buổi chiều.Đáp án đúng là:Khi nghỉ hè, emTrời nóng bức, emCó thời gian rảnh, em và các bạnđược bố mẹ dẫn về quê thăm ông bà.thường ăn kem và hoa quả ướp lạnh để xua tan cơn nóng.rủ nhau đi bơi và đá bóng vào mỗi buổi chiều. -
Câu 22:
Thông hiểu
Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu nêu hoạt động vào mùa hè:
- Các cô dì
- chèo xuồng
- ra giữa đầm
- để hái
- hoa sen
- đang
- nở rộ.
Bạn đã trả lời chưa đúng rồi, thứ tự là:- Các cô dì
- chèo xuồng
- ra giữa đầm
- để hái
- hoa sen
- đang
- nở rộ.
-
Câu 23:
Vận dụng
Chọn từ ngữ về trường học thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Chiều nay trời đột ngột có mưa dông, nên các bạn học sinh được nghỉ tiết ✿ (tin học, tiếng việt, thể dục).
Đáp án là:Chiều nay trời đột ngột có mưa dông, nên các bạn học sinh được nghỉ tiết ✿ (tin học, tiếng việt, thể dục).
Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!
-
Nhận biết (30%):
2/3
-
Thông hiểu (35%):
2/3
-
Vận dụng (35%):
2/3
- Thời gian làm bài: 00:00:00
- Số câu làm đúng: 0
- Số câu làm sai: 0
- Điểm số: 0
- Điểm thưởng: 0
Đổi điểm làm bài
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.