Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169
VnDoc.com Lớp 3 Khóa học Lớp 3 Khóa học Hè lớp 3
Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mua VnDoc PRO chỉ từ Đang cập nhật

Bài tập ôn hè lớp 3 môn Tiếng Việt Online - Ngày 35

Đề ôn tập hè lớp 3 môn Tiếng Việt - Ngày 35 do VnDoc biên soạn nhằm giúp các em ôn luyện các kiến thức và kĩ năng môn Tiếng Việt đã học ở lớp 3 để không quên kiển thức trong thời gian nghỉ hè, sẵn sàng bước vào lớp 4. Mời các em tham khảo.

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
  • Bài kiểm tra này bao gồm 23 câu
  • Điểm số bài kiểm tra: 23 điểm
  • Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
  • Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
Bắt đầu!!
00:00:00
  • Câu 1: Vận dụng
    Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu kể sau:

    Ở Văn Miếu Thăng Long, vua còn cho xây Quốc Tử Giám làm nơi (dạy dỗ, dạy bảo, dạy học) cho các hoàng tử và con em quý tộc.

    Đáp án là:

    Ở Văn Miếu Thăng Long, vua còn cho xây Quốc Tử Giám làm nơi (dạy dỗ, dạy bảo, dạy học) cho các hoàng tử và con em quý tộc.

  • Câu 2: Nhận biết
    Từ ngữ nào sau đây là từ chỉ đồ vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
  • Câu 3: Vận dụng
    Điền từ để hỏi (từ nghi vấn) thích hợp vào chỗ trống:

    – Bịt tai thì nghe được gì? – Tôi hỏi Bống.

    – Bịt tai lại rồi mở ra và cứ lặp lại như thế. Anh thử xem,

    – Đúng rồi, tớ cũng nghe thấy tiếng gió thổi hay lắm. – Điệp reo lên.

    Đáp án là:

    – Bịt tai thì nghe được gì? – Tôi hỏi Bống.

    – Bịt tai lại rồi mở ra và cứ lặp lại như thế. Anh thử xem,

    – Đúng rồi, tớ cũng nghe thấy tiếng gió thổi hay lắm. – Điệp reo lên.

  • Câu 4: Vận dụng
    Chọn một từ trong ngoặc đơn và điền vào chỗ trống thích hợp trong câu sau để biến câu đó thành câu cảm:

    Phở của cửa hàng này ngon. (rất, quá, lắm)

    → Phở của cửa hàng này rất ngon||Phở của cửa hàng này ngon lắm||Phở của cửa hàng này ngon quá||Phở của cửa hàng này quá ngon

    Đáp án là:

    Phở của cửa hàng này ngon. (rất, quá, lắm)

    → Phở của cửa hàng này rất ngon||Phở của cửa hàng này ngon lắm||Phở của cửa hàng này ngon quá||Phở của cửa hàng này quá ngon

  • Câu 5: Vận dụng
    Chọn một từ trong ngoặc đơn và điền vào chỗ trống thích hợp trong câu sau để biến câu đó thành câu cảm:

    Quả ớt này cay. (rất, quá, lắm)

    → Quả ớt này rất cay||Quả ớt này cay lắm||Quả ớt này cay quá||Quả ớt này quá cay

    Đáp án là:

    Quả ớt này cay. (rất, quá, lắm)

    → Quả ớt này rất cay||Quả ớt này cay lắm||Quả ớt này cay quá||Quả ớt này quá cay

  • Câu 6: Thông hiểu
    Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu:

    Một ý tưởng loé lên trong đầu mình còn những thân cây cháy đen cơ mà!

    ➙ Một ý tưởng loé lên trong đầu: Mình còn những thân cây cháy đen cơ mà!

    Đáp án là:

    Một ý tưởng loé lên trong đầu mình còn những thân cây cháy đen cơ mà!

    ➙ Một ý tưởng loé lên trong đầu: Mình còn những thân cây cháy đen cơ mà!

  • Câu 7: Thông hiểu
    Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu:

    Tiết mục văn nghệ đạt giải nhất trong Hội thi là Múa hát Cô giáo bản em của lớp 5A.

    ➙ Tiết mục văn nghệ đạt giải nhất trong Hội thi là: Múa hát Cô giáo bản em của lớp 5A.

    Đáp án là:

    Tiết mục văn nghệ đạt giải nhất trong Hội thi là Múa hát Cô giáo bản em của lớp 5A.

    ➙ Tiết mục văn nghệ đạt giải nhất trong Hội thi là: Múa hát Cô giáo bản em của lớp 5A.

  • Câu 8: Vận dụng
    Điền từ để hỏi (từ nghi vấn) thích hợp vào chỗ trống:

    Các bạn nhỏ chẳng nô đùa, hò hét như mọi ngày.

    – Cứ thế này, đồng cỏ sẽ thành bãi rác mất thôi! – Mư Nhơ thở dài.

    Mư Hoa quay mặt đi, giấu những giọt nước mắt:

    – Bọn mình còn đâu chỗ mà vui chơi!

    Ja Ka, Ja Prok thì rầu rĩ:

    – Biết làm thế nào||sao||gì bây giờ?

    Đáp án là:

    Các bạn nhỏ chẳng nô đùa, hò hét như mọi ngày.

    – Cứ thế này, đồng cỏ sẽ thành bãi rác mất thôi! – Mư Nhơ thở dài.

    Mư Hoa quay mặt đi, giấu những giọt nước mắt:

    – Bọn mình còn đâu chỗ mà vui chơi!

    Ja Ka, Ja Prok thì rầu rĩ:

    – Biết làm thế nào||sao||gì bây giờ?

  • Câu 9: Nhận biết
    Tìm câu văn có sử dụng dấu gạch ngang ở đầu dòng.

    Hôm sau, Tân đến lớp sớm. Huệ đang đón những lá thư của các bạn xếp vào chiếc hộp màu thiên thanh.

    – Cậu viết gì gửi cô đấy? - Quang vừa đi vào vừa hỏi.

    Tân mỉm cười:

    – Thư gửi cô, tớ phải giữ bí mật chứ!

    Nói xong, Tân đặt lá thư của mình vào chiếc hộp.

    Đáp án là:

    Hôm sau, Tân đến lớp sớm. Huệ đang đón những lá thư của các bạn xếp vào chiếc hộp màu thiên thanh.

    – Cậu viết gì gửi cô đấy? - Quang vừa đi vào vừa hỏi.

    Tân mỉm cười:

    – Thư gửi cô, tớ phải giữ bí mật chứ!

    Nói xong, Tân đặt lá thư của mình vào chiếc hộp.

  • Câu 10: Thông hiểu
    Sắp xếp các từ ngữ theo trình tự hợp lý để tạo thành câu nói về cộng đồng.
    • Các bạn
    • học sinh
    • trong lớp
    • luôn
    • quan tâm
    • và giúp đỡ
    • lẫn nhau.
    Bạn đã trả lời chưa đúng rồi, thứ tự là:
    • Các bạn
    • học sinh
    • trong lớp
    • luôn
    • quan tâm
    • và giúp đỡ
    • lẫn nhau.
  • Câu 11: Nhận biết
    Tìm câu văn có sử dụng dấu gạch ngang ở đầu dòng.

    Chẳng hạn một hôm, như thường lệ, cha Phi-lít nói:

    – Phi-lít, hãy cho cha biết hôm nay con học được gì mới.

    – Con biết được dân số Nê-pan là bao nhiêu. – Phi-lít dáp.

    – Dân số của Nê-pan à? Ừ, tốt lắm! – Cha cậu nói.

    Đáp án là:

    Chẳng hạn một hôm, như thường lệ, cha Phi-lít nói:

    – Phi-lít, hãy cho cha biết hôm nay con học được gì mới.

    – Con biết được dân số Nê-pan là bao nhiêu. – Phi-lít dáp.

    – Dân số của Nê-pan à? Ừ, tốt lắm! – Cha cậu nói.

  • Câu 12: Vận dụng
    Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu kể sau:

    Ông Phạm Tuân trở thành người Việt Nam đầu tiên và cũng là người châu Á đầu tiên (rơi, bay, đi) vào vũ trụ.

    Đáp án là:

    Ông Phạm Tuân trở thành người Việt Nam đầu tiên và cũng là người châu Á đầu tiên (rơi, bay, đi) vào vũ trụ.

  • Câu 13: Nhận biết
    Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn sau:

    Trên một diện tích hẹp, mọc lên hàng nghìn đảo nhấp nhô khuất khúc như rồng chầu, phượng múa.

    Đáp án là:

    Trên một diện tích hẹp, mọc lên hàng nghìn đảo nhấp nhô khuất khúc như rồng chầu, phượng múa.

  • Câu 14: Vận dụng
    Chọn một từ trong ngoặc đơn và điền vào chỗ trống thích hợp trong câu sau để biến câu đó thành câu cảm:

    Trời hôm nay lạnh. (rất, quá, lắm)

    → Trời hôm nay rất lạnh||Trời hôm nay lạnh quá||Trời hôm nay lạnh lắm||Trời hôm nay quá lạnh

    Đáp án là:

    Trời hôm nay lạnh. (rất, quá, lắm)

    → Trời hôm nay rất lạnh||Trời hôm nay lạnh quá||Trời hôm nay lạnh lắm||Trời hôm nay quá lạnh

  • Câu 15: Nhận biết
    Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn sau:

    Cá bơi lượn lấp loáng, như hàng trăm, hàng nghìn ngôi sao rơi xuống lòng suối.

    Đáp án là:

    Cá bơi lượn lấp loáng, như hàng trăm, hàng nghìn ngôi sao rơi xuống lòng suối.

  • Câu 16: Thông hiểu
    Xếp các từ ngữ sau vào nhóm phù hợp:
    Từ ngữ chỉ cộng đồng
    Từ ngữ chỉ tình cảm cộng đồng
    thôn làng dòng họ lớp học thôn quê đoàn kết yêu thương đùm bọc cưu mang san sẻ
    Đáp án đúng là:
    Từ ngữ chỉ cộng đồng
    thôn làng dòng họ lớp học thôn quê
    Từ ngữ chỉ tình cảm cộng đồng
    đoàn kết yêu thương đùm bọc cưu mang san sẻ
  • Câu 17: Nhận biết
    Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong đoạn thơ sau:

    Đất Trung Phi chưa sạch mùi thuốc pháo
    Thấp thoáng người thiếu nữ mũ nỗi xanh
    Nắng như bướm bay dập dờn vai áo
    Cùng nô đùa hệt đám trẻ vây quanh.

    Đáp án là:

    Đất Trung Phi chưa sạch mùi thuốc pháo
    Thấp thoáng người thiếu nữ mũ nỗi xanh
    Nắng như bướm bay dập dờn vai áo
    Cùng nô đùa hệt đám trẻ vây quanh.

  • Câu 18: Thông hiểu
    Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu:

    Bà lão cạnh giường của Mát thấy vậy, liền hỏi "Chàng trai trẻ, sao trông cậu ủ rũ vậy?".

    ➙ Bà lão cạnh giường của Mát thấy vậy, liền hỏi: "Chàng trai trẻ, sao trông cậu ủ rũ vậy?"

    Đáp án là:

    Bà lão cạnh giường của Mát thấy vậy, liền hỏi "Chàng trai trẻ, sao trông cậu ủ rũ vậy?".

    ➙ Bà lão cạnh giường của Mát thấy vậy, liền hỏi: "Chàng trai trẻ, sao trông cậu ủ rũ vậy?"

  • Câu 19: Thông hiểu
    Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu:

    Lớp có điểm thi đua cao nhất tuần qua là lớp 3B.

    ➙ Lớp có điểm thi đua cao nhất tuần qua là: lớp 3B.

    Đáp án là:

    Lớp có điểm thi đua cao nhất tuần qua là lớp 3B.

    ➙ Lớp có điểm thi đua cao nhất tuần qua là: lớp 3B.

  • Câu 20: Thông hiểu
    Sắp xếp các từ ngữ theo trình tự hợp lý để tạo thành câu nói về cộng đồng.
    • Bà con
    • trong
    • thôn xóm
    • đều
    • yêu thương
    • và đoàn kết
    • với nhau.
    Bạn đã trả lời chưa đúng rồi, thứ tự là:
    • Bà con
    • trong
    • thôn xóm
    • đều
    • yêu thương
    • và đoàn kết
    • với nhau.
  • Câu 21: Nhận biết
    Tìm câu văn có sử dụng dấu gạch ngang ở đầu dòng.

    Da của họ có nhiều màu: hồng, ánh xanh, vàng nghệ hoặc tím,... Vài người kéo cao tay áo, để lộ những cánh tay bằng thép.

    – Chắc họ chỉ quen “dời non, lấp biển” – Chăn-bai cười.

    Cậu chăm chú nghe máy dịch tự động, lẩm bẩm:

    – Mỗi ngày mười giờ, một tuần mười ngày, mỗi tháng mười tuần, một năm mười tháng. Thế là dài hơn hay ngắn hơn ở Trái Đất nhỉ?

    Đáp án là:

    Da của họ có nhiều màu: hồng, ánh xanh, vàng nghệ hoặc tím,... Vài người kéo cao tay áo, để lộ những cánh tay bằng thép.

    – Chắc họ chỉ quen “dời non, lấp biển” – Chăn-bai cười.

    Cậu chăm chú nghe máy dịch tự động, lẩm bẩm:

    – Mỗi ngày mười giờ, một tuần mười ngày, mỗi tháng mười tuần, một năm mười tháng. Thế là dài hơn hay ngắn hơn ở Trái Đất nhỉ?

  • Câu 22: Thông hiểu
    Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu:

    Mời học sinh có tên sau đây lên bục nhận giải thưởng Nguyễn Lê Minh Trang lớp 3G.

    ➙ Mời học sinh có tên sau đây lên bục nhận giải thưởng: Nguyễn Lê Minh Trang lớp 3G.

    Đáp án là:

    Mời học sinh có tên sau đây lên bục nhận giải thưởng Nguyễn Lê Minh Trang lớp 3G.

    ➙ Mời học sinh có tên sau đây lên bục nhận giải thưởng: Nguyễn Lê Minh Trang lớp 3G.

  • Câu 23: Vận dụng
    Chọn một từ trong ngoặc đơn và điền vào chỗ trống thích hợp trong câu sau để biến câu đó thành câu cảm:

    Bài toán này khó. (rất, quá, lắm)

    → Bài toán này rất khó||Bài toán này khó lắm||Bài toán này quá khó||Bài toán này khó quá

    Đáp án là:

    Bài toán này khó. (rất, quá, lắm)

    → Bài toán này rất khó||Bài toán này khó lắm||Bài toán này quá khó||Bài toán này khó quá

0/23
23 câu:
Kiểm tra Kiểm tra lại Bỏ qua Nộp bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Kết quả làm bài:
  • Nhận biết (30%):
    2/3
  • Thông hiểu (35%):
    2/3
  • Vận dụng (35%):
    2/3
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu làm đúng: 0
  • Số câu làm sai: 0
  • Điểm số: 0
  • Điểm thưởng: 0
Làm lại
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay Đổi điểm
Tải file làm trên giấy
1
26 Bài viết đã được lưu
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
Xóa Đăng nhập để Gửi
Tìm bài trong mục này