Bàn về đọc sách

Lý thuyết Ngữ văn 9

6 11.642

Lý thuyết Ngữ văn 9: Bàn về đọc sách được VnDoc sưu tầm và đăng tải tổng hợp lý thuyết cơ bản về tác phẩm Bàn về đọc sách, giúp các em dễ dàng vận dụng vào làm các đề văn liên quan tới tác phẩm. Dưới đây là nội dung chi tiết, các em tham khảo nhé.

Bàn về đọc sách - Văn 9

1/ Tìm hiểu chung tác phẩm Bàn về đọc sách
2/ Đọc hiểu văn bản Bàn về đọc sách
3/ Bài tập minh họa bài Bàn về đọc sách

1/ Tìm hiểu chung tác phẩm Bàn về đọc sách

a/ Tác giả

- Chu Quang Tiềm (1897-1986)

- Quê quán: Trung Quốc

- Cuộc đời: Là nhà mĩ học, lí luận học nổi tiếng.

b/ Tác phẩm

- Tác phẩm được in trong “Danh nhân Trung Quốc bàn về niềm vui, nỗi buồn của việc đọc sách”, giáo sư Trần Đình Sử dịch.

c/ Bố cục

Hệ thống luận điểm:

- Luận điểm 1: Từ đầu đến "nhằm phát hiện thế giới mới”: Tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách.

- Luận điểm 2: Tiếp đến “tự tiêu hao lực lượng”: Những khó khăn, thiên hướng sai lệch dễ mắc phải của việc đọc sách trong tình trạng hiện nay.

- Luận điểm 3: Còn lại: Bàn về phương pháp chọn sách và đọc sách.

Các bạn có thể tham khảo thêm bài Tóm tắt Bàn về đọc sách

2/ Đọc hiểu văn bản Bàn về đọc sách

a/ Tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách

- Tầm quan trọng

+ Sách đã cô đúc, ghi chép và lưu truyền mọi tri thức, mọi thành tựu mà loài người đã tìm ra, tích lũy qua từng thời đại.

+ Sách là kho tàng quí báu của di sản tinh thần mà loài người thu lượm, suy ngẫm suốt mấy ngàn năm.

+ Những cuốn sách có giá trị được coi là cột mốc trên con đường phát triển học tập nhân loại.

- Ý nghĩa

+ Đọc sách là con đường quan trọng của học vấn – con đường tích lũy và nâng cao tri thức.

+ Đọc sách là sự chuẩn bị để làm cuộc trường chinh vạn dặm trên con đường học vấn, nhằm phát hiện thế giới mới.

→ Đọc sách có ý nghĩa lớn lao, lâu dài đối với con người. Dù văn hóa nghe, nhìn và thực tế cuộc sống hiện nay đang là những con đường học vấn khác nhau nhưng không bao giờ có thể thay thế được cho việc đọc sách.

b/ Những khó khăn, thiên hướng sai lệch dễ mắc phải của việc đọc sách trong tình trạng hiện nay

- Sách nhiều khiến người ta không chuyên sâu, dễ sa vào lối ăn tươi, nuốt sống.

+ Tác giả đã so sánh cách đọc sách của người xưa và học giả ngày nay. Đó là đọc kỹ, nghiền ngẫm, đọc ít mà tinh còn hơn đọc nhiều mà rối.

+ Còn lối đọc của ngày nay không chỉ vô bổ mà còn lãng phí thời gian công sức, thậm chí còn có hại.

→ Cách so sánh đọc sách với ăn uống vô tội vạ đã đem đến cho lời bàn thật trí lí sâu sắc.

- Sách nhiều khiến người ta khó chọn lựa, dẫn đến lãng phí thời gian và sức lực với những cuốn sách không có ích.

+ Tác giả đã so sánh việc đọc sách với việc đánh trận, làm tự tiêu hao lực lượng của mình.

→ Đây là cách so sánh khá mới mà vẫn quen thuộc và lí thú.

c/ Bàn về phương pháp chọn sách và đọc sách

- Cách chọn sách

+ Chọn cho tinh, không cốt lấy nhiều.

+ Đọc nhiều không thể coi là vinh Dự, nếu nhiều mà rối.

+ Đọc ít không thể coi là xấu hổ, nếu ít mà kỹ.

+ Tìm đọc những cuốn sách thật sự có giá trị và có ích cho bản thân.

+ Chọn sách phải có mục đích, có định hướng rõ ràng, không nhất thời tùy hứng.

- Chọn sách nên hướng vào hai loại:

+ Kiến thức phổ thông.

+ Kiến thức chuyên sâu.

* Phương pháp đọc sách

- Đọc cho kỹ, đọc đi, đọc lại nhiều lần cho đến thuộc lòng.

- Đọc với sự say mê, ngẫm nghĩ sâu xa, trầm ngâm tích lũy và kiên định mục đích.

- Đọc có kế hoạch, hệ thống, không đọc tràn lan.

- Đọc về kiến thức phổ thông và kiến thức chuyên sâu.

- Đọc sách không chỉ là việc tích lũy tri thức mà còn là việc rèn luyện tư cách, chuyện học làm người, rèn đức tính kiên trì, nhẫn nại.

→ Để nêu bật việc đọc sách hời hợt, tác giả so sánh với việc cưỡi ngựa qua chợ như “trọc phú khoe của”… Cách đọc ấy thể hiện phẩm chất tầm thường, thấp kém…

* Tổng kết

Nội dung: Đọc sách là con đường quan trọng để tích lũy, nâng cao học vấn. Ngày nay sách nhiều, phải biết chọn sách mà đọc. Phải biết cách đọc để đạt hiệu quả cao.

Nghệ thuật

- Bố cục chặt chẽ, hợp lí.

- Dẫn dắt tự nhiên, xác đáng bằng giọng chuyện trò, tâm tình của một học giả có uy tín đã làm tăng tính thuyết phục của văn bản.

- Lựa chọn ngôn ngữ giàu hình ảnh với những cách ví von cụ thể và thú vị

3/ Bài tập minh họa bài Bàn về đọc sách

Đề bài 1: Phân tích tác phẩm Bàn về đọc sách

1. Mở bài

Giới thiệu vài nét cơ bản về Chu Quang Tiềm, một tác giả nổi tiếng của Trung Quốc trên lĩnh vực mĩ học và lí luận văn học
Bàn về đọc sách là một tác phẩm nghị luận xuất sắc của Chu Quang Tiềm đề cập đến một vấn đề thiết yếu và quan trọng để phát triển con người: Đọc sách.

2. Thân bài

a. Tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách

Học vấn là thành quả tích lũy lâu dài của nhân loại => Sách chính là kho tàng lưu giữ những thành quả đã tích lũy đó => Đọc sách là con đường quan trọng của học vấn.
Mỗi quyển sách có giá trị là một cột mốc trên con đường phát triển học thuật => Sách có ý nghĩa quan trọng trên con đường phát triển của nhân loại
Đọc sách là trả nợ quá khứ, là ôn lại kinh nghiệm của loài người, là hưởng thụ kiến thức, lời dạy tâm huyết của quá khứ
Đọc sách là con đường tích lũy, nâng cao vốn tri thức, là sự chuẩn bị cho con đường chinh phục học vấn kéo dài hàng vạn dặm

⇒ Sử dụng lập luận hợp lý, thấu tình đạt lí, kín kẽ sâu sắc => Đọc sách là để nâng cao nhận thức, bồi bổ trí tuệ, phát triển tâm hồn, tình cảm, rèn giũa hành động.

b. Những khó khăn trong việc đọc sách

- Sách nhiều khiến người ta không chuyên sâu:

Ngày trước sách ít, “có người đọc đến bạc đầu mới hết một quyển kinh”
Ngày nay, những học giả trẻ đọc nhiều sách nhưng chỉ “lướt qua”, như vậy chỉ là “hư danh nông cạn”

⇒ Sử dụng hình ảnh đối sánh xác đáng => sách nhiều khiến người đọc lướt qua, hời hợt không chuyên sâu, dễ sa vào lối "ăn tươi nuốt sống".

- Sách nhiều khiến người đọc lạc hướng: Trước một số lượng lớn sách sẽ khiến con người “tham nhiều mà không thực chất”, không phân biệt được những “tác phẩm cơ bản đích thực” với “những cuốn sách “vô thưởng vô phạt”

⇒ Nhấn mạnh việc sách nhiều có thể khiến chọn lầm chọn sai lãng phí thời gian và sức lực. Thậm chí chọn phải sách độc hại.

c. Phương pháp đọc sách hiệu quả

- Cách chọn sách:

Chọn cho tinh
Không xem thường đọc sách thường thức, sách ở lĩnh vực gần gũi, kế cận với chuyên môn của mình

- Cách đọc sách:

Đọc cho kĩ
Không đọc lướt qua, vừa đọc vừa suy nghĩ.
Không đọc tràn lan mà cần đọc có kế hoạch và có hệ thống.

⇒ So sánh, kết hợp phân tích lí lẽ, liên hệ => Đọc sách: rèn luyện tính cách, học làm người.

3. Kết bài

Khái quát lại giá trị nghệ thuật và nội dung của Bàn về đọc sách
Bài viết là một kim chỉ nam cho những người mong muốn đọc sách, muốn tiến xa trên con đường học vấn => mang giá trị thời đại.

Đề bài 2: Anh chị hãy cho biết lợi ích của việc đọc sách.

1/ Mở bài

- Sách là người bạn vô cùng thân thiết đối với con người.

- Sách còn là ngọn đèn sáng bất diệt soi sáng cho con đường tri thức của mỗi chúng ta.

- Những cuốn sách này dạy em cách sống tốt, cách làm người.

2/ Thân bài

a/ Sách là một kho tàng kiến thức vô tận nên ta phải xem sách là một người bạn thân thiết

- Có rất nhiều loại sách khác nhau, mỗi loại sách có một lĩnh vực và một kiến thức khác nhau.

Ví dụ:

- Sách văn: có nhiều tác phẩm văn học sẽ giúp ta biết rõ hơn về thế giới về con người.

- Sách sử: giúp ta biết nhiều hơn về lịch sử, về quá trình hình thành và đấu tranh của loài người.

- Sách giáo khoa: có những bài học bổ ích, giúp ta hoàn thiện bản thân hơn.