Công nghệ 10 bài 17: Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng
Lý thuyết môn Công nghệ lớp 10: Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng vừa được VnDoc sưu tầm và tổng hợp xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Bài viết nhằm giúp các bạn học sinh cùng quý thầy cô tham khảo để giảng dạy và học tập môn Công nghệ 10 hiệu quả hơn. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về bài viết dưới đây nhé.
Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết
Bài: Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng
A/ Lý thuyết bài Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng
I - Khái niệm về phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng
Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng là sử dụng phối hợp các biện pháp phòng trừ dịch hại cây trồng một cách hợp lí nhằm phát huy ưu điểm và khắc phục nhược điểm của mỗi biện pháp.
II - Nguyên lí cơ bản phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng
- Trồng cây khỏe
- Bản tồn thiên địch
- Phát hiện sâu, bệnh kịp thời
- Nông dân trở thành chuyên gia: nắm được kiến thức, vận dụng được vào thực tiễn sản xuất mà còn có khả năng phổ biến cho người khác áp dụng
III - Biện pháp chủ yếu của phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng
1/ Biện pháp kĩ thuật
- Khái niệm: Là một trong những biện pháp phòng trừ chủ yếu nhất. Cụ thể cày bừa, tiêu huỷ tàn dư cây trồng, tưới tiêu, luân canh...
- Ưu điểm: Đơn giản, dễ thực hiện
- Nhược điểm: Hiệu quả lâu, khó ngăn chặn khi sâu, bệnh phát triển thành dịch
Biện pháp | Tác dụng |
Cày bừa | Diệt trừ sâu hại trong đất |
Vệ sinh đồng ruộng | Phá hủy nơi ẩn nấp của sâu bệnh |
Tưới tiêu, bón phân hợp lý | Giúp cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt nâng cao khả năng kháng sâu bệnh |
Luân canh cây trồng | Không cho sâu bệnh sống lâu với một loại cây trồng |
Kiểm tra đồng ruộng thường xuyên | Kịp thời phát hiện sâu bệnh |
Bảng 1. Các biện pháp kĩ thuật của phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng
2/ Biện pháp sinh học
- Khái niệm: Là biện pháp sử dụng sinh vật hoặc sản phẩm của chúng để ngăn chặn dịch hại, giảm thiệt hại do sâu bệnh gây ra.
- Ưu điểm: Sử dụng an toàn, thân thiện với môi trường
- Nhược điểm: Khó áp dụng, phụ thuộc nhiều vào thiên nhiên
3/ Sử dụng giống cây trồng chống chịu sâu, bệnh
- Khái niệm: Là biện pháp sử dụng giống cây trồng mang gen chống chịu hoặc hạn chế, ngăn ngừa sự phát triển của dịch hại
- Ưu điểm: Không gây hại cho môi trường
- Nhược điểm: Tạo lập khó khăn, số lượng giống cây còn hạn chế
4/ Biện pháp hóa học
Biện pháp hóa học là biện pháp sử dụng thuốc hoá học để trừ dịch hại cây trồng.
5/ Biện pháp cơ giới, vật lí
- Khái niệm: Là biện pháp quan trọng của phòng trừ dịch hại cây trồng. Những biện pháp cụ thể: Bẫy ánh sáng, mùi vị, bắt bằng vợt, bằng tay...
- Ưu điểm: Diệt trừ dịch hại trực tiếp, dễ tiến hành
- Nhược điểm: Khó thực hiện với dịch lớn
6/ Biện pháp điều hòa
- Khái niệm: Là biện pháp giữ cho dịch hại chỉ phát triển ở mức độ nhất định nhằm giữ cân bằng sinh thái
- Ưu điểm: Giữ cân bằng sinh thái
- Nhược điểm: Đòi hỏi một kiến thức rộng
* Lời kết
Sau khi học xong bài 17: Phòng trừ tổng hợp bệnh dịch hại cây trồng, các em cần nắm vững các nội dung trọng tâm:
- Khái niệm và nguyên lí cơ bản của phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng
- Khái niệm, ưu và nhược điểm của các biện pháp chủ yếu của phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng:
- Biện pháp kĩ thuật
- Biện pháp sinh học
- Biện pháp sử dụng giống cây trồng chống chịu sâu, bệnh
- Biện pháp hóa học
- Biện pháp cơ giới, vật lí
- Biện pháp điều hòa
B/ Trắc nghiệm bài Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng
Câu 1: Biện pháp điều hòa là biện pháp...
- Giữ cho dịch hại phát triển ở một mức độ nhất định
- Dùng ánh sáng, bẫy, mùi, vị để phòng trừ dịch hại
- Sử dụng các loài thiên địch để phòng trừ dịch hại
- Chọn và trồng các loại cây khỏe mạnh
Câu 2: Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng là
- Cải tạo đất, gieo trồng đúng thời vụ
- Phun thuốc bảo vệ thực vật thường xuyên
- Chọn tạo các giống cây trồng khỏe mạnh
- Sử dụng phối hợp các biện pháp phòng trừ một cách hợp lý
Câu 3: Nguyên lí nào sau đây không đúng trong phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng?
- Sử dụng giống khỏe
- Bón thật nhiều dinh dưỡng cho cây
- Thăm đồng thường xuyên
- Nông dân trở thành chuyên gia
Câu 4: Biện pháp nào sau đây là biện pháp kĩ thuật trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng?
- Gieo trồng đúng thời vụ
- Sử dụng giống kháng bệnh
- Cắt cành bị bệnh
- Bắt bằng vợt
Câu 5: Biện pháp nào sau đây là biện pháp cơ giới vật lí trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng?
- Gieo trồng đúng thời vụ
- Cắt cành bị bệnh
- Bón phân cân đối
- Dùng ong mắt đỏ
Câu 6: Biện pháp nào sau đây là biện pháp sinh học trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng?
- Sử dụng giống kháng bệnh
- Cắt cành bị bệnh
- Bón phân cân đối
- Dùng ong mắt đỏ
Câu 7: Biện pháp nào sau đây là biện pháp hóa học trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng?
- Bón phân cân đối
- Dùng ong mắt đỏ
- Phun thuốc trừ sâu
- Bẫy mùi vị
Câu 8: Biện pháp nào sau đây được xem là biện pháp phòng bệnh hiệu quả nhất?
- Biện pháp kỹ thuật
- Biện pháp hóa học
- Biện pháp cơ giới vật lý
- Biện pháp sinh học
Câu 9: Biện pháp nào sau đây sử dụng các sản phẩm từ côn trùng?
- Biện pháp kỹ thuật
- Biện pháp hóa học
- Biện pháp cơ giới vật lý
- Biện pháp sinh học
Câu 10: Có mấy nguyên lý cơ bản phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng?
- 3
- 4
- 5
- 6
Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Đáp án | A | D | B | A | B | D | C | A | D | B |
Hướng dẫn giải chi tiết
Câu 1: Biện pháp điều hòa là biện pháp giữ cho dịch hại phát triển ở một mức độ nhất định
Câu 2: Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng là sử dụng phối hợp các biện pháp phòng trừ một cách hợp lý
Câu 3: Nguyên lí không đúng trong phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng là bón thật nhiều dinh dưỡng cho cây
Câu 4: Biện pháp là biện pháp kĩ thuật trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng là gieo trồng đúng thời vụ
Câu 5: Biện pháp là biện pháp cơ giới vật lí trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng là bắt bằng vợt, bẫy ánh sáng
Câu 6: Biện pháp là biện pháp sinh học trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng là dùng ong mắt đỏ
Câu 7: Biện pháp là biện pháp hóa học trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng là phun thuốc trừ sâu
Câu 8: Biện pháp kỹ thuật được xem là biện pháp phòng bệnh hiệu quả nhất
Câu 9: Biện pháp sử dụng các sản phẩm từ côn trùng là biện pháp sinh học
Câu 10: Có 4 nguyên lý cơ bản phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng
Bài tập minh họa
Bài 1: Tại sao cần phải phối hợp các biện pháp trong phòng trừ một cách hợp lí?
Hướng dẫn giải:
Sử dụng phối hợp các biện pháp phòng trừ để phát huy ưu điểm và khắc phục nhược điểm của từng biện pháp.
Bài 2: Nhiều người cho rằng nên hạn chế dùng thuốc hóa học, theo em điều đó đúng hay sai? Vì sao?
Hướng dẫn giải:
- "Nhiều người cho rằng nên hạn chế dùng thuốc hóa học". Điều này là đúng
- Giải thích:
Thuốc có thể làm hại cây trồng như là cháy táp lá, hạn chế năng suất.
Gây ô nhiễm môi trường.
Hình thành một số nòi mới.
--------------------------------------------------------------
Với nội dung bài Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng đây với các nội dung kiến thức các bạn học sinh chắc hẳn đã nắm vững nội dung kiến thức của bài học rồi đúng không ạ? Bài viết cho chúng ta thấy được về đặc điểm, vai trò, các bước phòng trừ dịch hại cây trồng...
Trên đây VnDoc đã giới thiệu tới các bạn Lý thuyết Công nghệ 10: Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng. Mong rằng qua đây bạn đọc có thêm thật nhiều tài liệu để học tập tốt hơn môn Công nghệ lớp 10 nhé. Và để giúp bạn đọc có thêm nhiều tài liệu học tập hơn nữa, VnDoc.com mời các bạn học sinh cùng tham khảo thêm một số tài liệu học tập được chúng tôi biên soạn và tổng hợp tại các mục sau: Công nghệ lớp 10, Giải bài tập Công nghệ 10, Giải SBT Công nghệ 10, Tài liệu học tập lớp 10.
Để giúp bạn đọc có thể giải đáp được những thắc mắc và trả lời được những câu hỏi khó trong quá trình học tập. VnDoc.com mời bạn đọc cùng đặt câu hỏi tại mục hỏi đáp học tập của VnDoc. Chúng tôi sẽ hỗ trợ trả lời giải đáp thắc mắc của các bạn trong thời gian sớm nhất có thể nhé.
Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 10, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 10 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 10. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.