Ôn tập giữa kì 2 Tiếng Việt 2 Kết nối tri thức Tiết 9, 10 trang 73

Tiếng Việt 2 Kết nối tri thức

Tiếng Việt 2 trang 72 Tập 2 Kết nối tri thức

Câu 12 trang 73 Tiếng Việt 2 tập 2 Kết nối tri thức
Câu 13 trang 75 Tiếng Việt 2 tập 2 Kết nối tri thức
Đề thi giữa học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt năm 2024

Giải Ôn tập giữa học kì 2 - Tiết 9, 10 trang 73, 74, 75 gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong cuốn sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 tập 2 thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc.
Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Câu 12 trang 73 Tiếng Việt 2 tập 2 Kết nối tri thức

Đọc bài sau:

Mây đen và mây trắng

Trên bầu trời cao rộng, mây đen và mây trắng đang rong ruổi theo gió. Mây trắng xốp, nhẹ, bồng bềnh như một chiếc gối bông xinh xắn. Mây đen vóc dáng nặng nề, đang sà xuống thấp.

Thấy mây đen bay thấp, mây trắng rủ:

- Chúng mình bay lên cao đi! Bay cao thú vị lắm!

- Cậu bay lên đi! – Mây đen nói – Tớ còn phải mưa xuống, ruộng đồng đang khô cạn vì hạn hán, muôn loài đang mong chờ tớ. Mây trắng ngạc nhiên hỏi:

- Làm mưa ư? Cậu không sợ tan biến hết hình hài à?

Nói rồi mây trắng bay vút lên. Nó bị gió cuốn tan biến vào không trung.

Ôn tập giữa học kì 2 - Tiết 9, 10

Mây đen sà xuống thấp rồi hoá thành mưa rơi xuống ruộng đồng, cây cỏ,... Con người và vạn vật reo hò đón mưa.

Mưa tạnh, năng lên rực rỡ. Nước ở ruộng đồng bốc hơi, bay lên, rồi lại kết lại thành những đám mây đen. Những đám mây đen hoá thành mưa rơi xuống... Cứ như thế, mây đen tồn tại mãi mãi.

(Theo Ngụ ngôn chọn lọc)

Trả lời câu hỏi và thực hiện yêu cầu:

a. Trong câu chuyện, những sự vật nào được coi như con người?

☐ mây đen và mây trắng
☐ nắng và gió
☐ bầu trời và ruộng đồng

b. Mây trắng rủ mây đen đi đâu?

☐ rong ruổi theo gió
☐ bay lên cao
☐ sà xuống thấp

c. Vì sao mây đen không nghe theo mây trắng?

☐ Vì mây đen thích ngắm cảnh ruộng đồng, cây cỏ.
☐ Vì hạn hán, mây đen muốn làm mưa giúp người.
☐ Vì mây đen sợ gió thổi làm tan biến mất hình hài.

d. Câu nào cho thấy mây đen đem lại niềm vui cho con người và vạn vật?

e. Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu dưới đây:

Đám mây xốp, nhẹ trông như một chiếc gối bông xinh xắn.

g. Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong câu sau?

Trên bầu trời cao rộng, mây đen mây trắng đang rong ruổi theo gió.

Hướng dẫn trả lời

a. Trong câu chuyện, những sự vật nào được coi như con người?

☑ mây đen và mây trắng
☐ nắng và gió
☐ bầu trời và ruộng đồng

b. Mây trắng rủ mây đen đi đâu?

☐ rong ruổi theo gió
☑ bay lên cao
☐ sà xuống thấp

c. Vì sao mây đen không nghe theo mây trắng?

☐ Vì mây đen thích ngắm cảnh ruộng đồng, cây cỏ.
☑ Vì hạn hán, mây đen muốn làm mưa giúp người.
☐ Vì mây đen sợ gió thổi làm tan biến mất hình hài.

d. Câu văn cho thấy mây đen đem lại niềm vui cho con người và vạn vật: “Con người và vạn vật reo hò đón mưa”

e. Các từ chỉ đặc điểm trong câu: đám mây, chiếc gối bông

g. Đặt dấu phẩy như sau: Trên bầu trời cao rộng, mây đen, mây trắng đang rong ruổi theo gió.

Câu 13 trang 75 Tiếng Việt 2 tập 2 Kết nối tri thức

Viết 4-5 câu kể một việc em thích làm trong ngày nghỉ.

Gợi ý viết đoạn văn

Câu 1: Em thích làm việc gì? (đọc sách , xem phim, vẽ tranh, đến chơi nhà người thân, chạy bộ, chăm sóc vườn hoa, đi chơi với bạn, đi bơi…)
Câu 2: Em làm việc đó cùng với ai? (bố mẹ, ông bà, bạn thân, một mình...)
Câu 3, 4: Em làm việc đó như thế nào? (em bắt đầu thực hiện từ lúc nào và thực hiện trong bao lâu, với những hoạt động gì)
Câu 5: Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó? (vui vẻ, hạnh phúc, thoải mái...)

Đoạn văn tham khảo

Đoạn văn mẫu 1:

(1) Mỗi sáng chủ nhật, em đều thức dậy sớm và cùng bố ra công viên chạy bộ. (2) Đó là hoạt động mà em yêu thích nhất và luôn mong chờ trong cả tuần. (3) Em sẽ thức dậy vào 5 giờ sáng, làm vệ sinh cá nhân, rồi cùng bố chạy bộ ra công viên gần nhà. (4) Ở công viên, em sẽ chạy một vòng quanh hồ, rồi cùng bố đánh cầu lông. (5) Chờ khi trời đã sáng hẳn, em và bố sẽ chạy về nhà và cùng mẹ ăn sáng thật ngon.

Đoạn văn mẫu 2:

(1) Vào ngày nghỉ, em thường dành thời gian để chơi bộ lego của mình. (2) Mỗi hôm, em lại chọn một mô hình mình thích, rồi bắt đầu lắp ráp. (3) Sẽ gặp những khó khăn, nhưng chính điều đó khiến em càng thêm hứng thú với trò chơi này. (4) Chơi lego giúp em vừa giải trí lại vừa kích thích phát triển trí thông minh. (5) Nên đây luôn là trò chơi mà em thích nhất vào lúc rảnh rỗi.

>> Xem thêm các đoạn mẫu hay khác tại đây Viết 4-5 câu kể một việc em thích làm trong ngày nghỉ lớp 2