Giáo án Những đứa con trong gia đình

15 10.448

Giáo án môn Ngữ văn lớp 12 bài Những đứa con trong gia đình

Giáo án bài giảng “Những đứa con trong gia đình” được thiết kế dựa theo khung chương trình chuẩn bậc Phổ thông trung học. Giáo án điện tử ngữ văn 12 này lần lượt giải quyết các vấn đề chính như: mục tiêu bài dạy - giúp học sinh nắm được các kiến thức và kỹ năng cơ bản mà tác phẩm hướng đến, phương tiện dạy học gồm sách giáo khoa và phần thiết kế bài giảng. Mời tải miễn phí giáo án bài Những đứa con trong gia đình dưới đây về tham khảo.

Giáo án Số phận con người

Bài giảng Người Lái Đò Sông Đà

Bài giảng Ông Già Và Biển Cả

NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH
(Nguyễn Thi)

I. Mục tiêu bài học

  • Hiểu được hiện thực đau thương, đầy hy sinh gian khổ nhưng rất đỗi anh dũng, kiên cường, bất khuất của nhân dân miền Nam trong những năm chống Mỹ cứu nước. Sự gắn bó sâu nặng giữa tình cảm gia đình và yêu nước, tình CM, giữa truyền thống gia đình và truyền thống dân tộc đã tạo nên sức mạnh tinh thần to lớn của con người Việt Nam, dân tộc Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ.
  • Biết trân trọng, yêu thương và cảm phục những con người bình thường mà giàu lòng nhân hậu, vô cùng dũng cảm đã đem máu xương để giữ gìn, bảo vệ đất nước.
  • Nắm được những đặc sắc về nghệ thuật của thiên truyện, nghệ thuật trần thuật đặc sắc, khắc họa tính cách và miêu tả tâm lý sắc sảo, ngôn ngữ phong phú, góc cạnh, giàu giá trị tạo hình và đậm chất Nam Bộ.

II. Phương tiện dạy học: Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án.

III. Phương pháp

  • Nêu vấn đề, đặt câu hỏi để HS thảo luận, sau đó GV tổng kết, nhấn mạnh khắc sâu thêm.
  • Đây là truyện ngắn khá dài. Không thể để HS đọc hết tác phẩm ở trên lớp. Nhưng khi giảng từng phần, nên chọn những đặc sắc, kết tinh tư tưởng và nghệ thuật của tác phẩm để HS đọc diễn cảm.

IV. Trọng tâm bài học

  • Tư tưởng và phong cách Nguyễn Thi.
  • Nét đặc sắc trong nghệ thuật trần thuật, từ đó hướng dẫn HS khám phá tác phẩm.
  • Hình tượng những con người trong gia đình Việt (nét chung và nét riêng). Qua việc phân tích các nhân vật chú Năm, má Việt, nhất là Chiến và Việt, làm nổi bật chủ đề tác phẩm.

V. Tiến trình tổ chức

1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ

  • Cảm nhận gì về thiên nhiên và con người vùng đất cực Nam của Tổ quốc.
  • Phân tích nhân vật ông Năm Hên.

3. Bài mới

Hoạt động của thầy và trò Yêu cầu cần đạt

Nêu những nét chính và tác giả Nguyễn Thi.

 

Nêu hoàn cảnh ra đời, giá trị tác phẩm "Những đứa con trong gia đình"?

 

 

 

 

Hãy đề xuất hướng tìm hiểu văn bản? Truyện "Những đứa con trong gia đình" được trần thuật chủ yếu từ điểm nhìn của nhân vật nào?

 

 

 

hân vật được đặt trong tình huống như thế nào? Hãy nêu tác dụng của cách trần thuận đó đối với kết cấu truyện và việc khắc họa tính cách nhân vật?

I. Giới thiệu chung:

1. Tác giả: Nguyễn Thi (1928-1968)

  • Gắn bó sâu sắc với nhân dân Nam Bộ, là nhà văn của nhân dân Nam Bộ thời kỳ chống Mỹ
  • Nhân vật tiêu biểu: Người nông dân Nam Bộ có lòng cảm thù giặc sâu sắc, vô cùng gan góc, kiên cường, thuỷ chung son sắc với quê hương và cách mạng.
  • Cây bút có năng lực phân tích tâm lí sắc sảo.
  • Ngôn ngữ phong phú, góc cạnh, giàu giá trị tạo hình và đậm chất Nam Bộ.

2. Tác phẩm: "Những đứa con trong gia đình".

  • Truyện ngắn xuất sắc - ra đời trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ.

II. Đọc, hiểu văn bản:

1. Cảm nhận chung:

  • Kể chuyện: tự sự qua dòng hồi tưởng của Việt khi bị trọng thương nằm lại 1 mình ở chiến trường, trong bóng tối.nhà văn có điều kiện nhập sâu vào thế giới nội tâm nhân vật để dẫn dắt câu chuyện.

Diễn biến câu chuyện biến đổi linh hoạt, tự nhiên.

  • Sự hòa quyện, gắn bó giữa tình cảm gia đình với tình yêu đất nước, những truyền thống gia đình với truyền thống dân tộc tạo nên sức mạnh to lớn của người Việt nam, dân tộc Việt nam trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ.
Đánh giá bài viết
15 10.448
Ngữ văn lớp 12 Xem thêm