Giáo án Tin học 6: Bài thực hành tổng hợp: Du lịch ba miền (Tiếp theo)

1 926

Giáo án Tin học 6: Bài thực hành tổng hợp

Giáo án Tin học 6: Bài thực hành tổng hợp: Du lịch ba miền (Tiếp theo) là tài liệu giáo án điện tử lớp 6 hay dành cho quý thầy cô tham khảo. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô hoàn thành giáo án Tin học 6 nhanh chóng và hiệu quả nhất. Chúc quý thầy cô dạy tốt!

BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP: DU LỊCH BA MIỀN

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Rèn luyện các kĩ năng gõ chữ Việt, biên tập, định dạng văn bản.

2. Kĩ năng:

  • Thực hiện được việc chèn hình ảnh minh họa vào văn bản.
  • Thực hiện được việc tạo bảng, nhập thông tin cho bảng.

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

6A1:................................................................................................................

6A2:................................................................................................................

6A3:................................................................................................................

2. Kiểm tra bài cũ:

Lồng ghép trong nội dung bài thực hành.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (40’) Trình bày văn bản và chèn hình ảnh.

+ GV: Yêu cầu HS cho biết để văn bản trở nên sinh động và hấp dẫn cần có thông tin dạng gì?

+ GV: Đưa ra các bài tập mẫu cho HS quan sát so sánh.

+ GV: Cho HS ôn lại các kiến thức về chèn hình ảnh vào văn bản.

+ GV: Các bước để chèn hình ảnh vào văn bản?

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các bước chèn hình ảnh.

+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn. Yêu cầu HS nhận xét bài làm.

+ GV: Thực hiện chèn các hình ảnh khác nhau vào những vị trí khác nhau yêu cầu HS nhận xét.

+ GV: Thao tác sao chép và di chuyển vào các vị trí khác nhau dùng nút lệnh Copy, Cut và Paste.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Yêu cầu các bạn khác thực hiện dưới máy.

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.

+ GV: Hướng dẫn thao tác thay đổi cách bố trí hình ảnh cho HS quan sát ôn lại kiến thức.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác.

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.

+GV: Yêu cầu thực hiện các bài tập.

+ GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm soạn thảo, mở bài du lich ba mien đã lưu tiết trước tiếp tục thực hiện các yêu cầu.

+ GV: Yêu cầu HS chèn hình ảnh định dạng theo mẫu.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện trình bày văn bản theo mẫu.

+ GV: Cho HS tìm lỗi sai và thực hiện sửa lại cho đúng nội dung.

+ GV: Quan sát sửa sai hướng dẫn các em thực hiện các thao tác khó.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác thực hiện định dạng.

+ GV: Cho HS tự thực hiện theo từng cá nhân.

+ GV: Quan sát hướng dẫn và giúp đỡ cho các bạn HS yếu.

+ GV: Lấy một bài thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung.

+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.

+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa.

+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện xong lưu bài lại.

+ HS: Cần trình bày thêm thông tin dạng hình ảnh để minh họa cho nội dung văn bản.

+ HS: Quan sát các bài tập mẫu của GV và học tập.

+ HS: Thực hiện các bước theo yêu cầu của GV.

+ HS: Thực hiện các bước:

1. Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn hình ảnh.

2. Chọn lệnh Insert → Picture → From File... xuất hiện hộp thoại.

3. Chọn tệp đồ họa cần thiết và nháy Insert.

+ HS: Có thể chèn nhiều loại hình ảnh khác nhau vào bất kì vị trị nào trong văn bản.

+ HS: Nhận xét hình ảnh cũng có thể sao chép và di chuyển tới các vị trí khác nhau trong văn bản.

+ HS: Quan sát thao tác và nhận biết các bước thực hiện.

+ HS: Thực hiện thao tác dưới máy tính theo các bước.

+ HS: Thực hiện các thao tác dưới sự giúp đỡ của GV.

+ HS: Các bước thực hiện:

1. Nháy chuột trên hình để chọn hình ảnh đó.

2. Chọn lệnh Format → Picture… Hộp thoại Format Picture xuất hiện chọn trang Layout.

3. Chọn In line with text hoặc Square và nháy OK.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.

 

+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV đưa ra.

+ HS: Thực hiện các yêu cầu của GV, làm theo các thao tác mẫu.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.

+ HS: Chú ý quan sát và thực hiện theo hướng dẫn.

+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Sữa những sai sót do GV yêu cầu.

+ HS: Rèn luyện kĩ năng thực hành theo hướng dẫn của GV.

+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn.

 

+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.

+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.

 

+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt.

+ HS: File → Save gõ tên Du lich ba mien.

2. Chèn hình ảnh.

 

4. Củng cố: (3’)

  • Củng cố các thao tác các em còn yếu.

5. Dặn dò: (1’)

  • Xem trước nội dung bài học tiếp theo.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

.....................................................................................................................................

Đánh giá bài viết
1 926
Giáo án Tin học 6 Xem thêm