Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
- Vai trò của kim loại đối với sản xuất và đời sống của con người cuối thời kì nguyên thủy.
+ Canh tác nông nghiệp được mở rộng
=> năng suất lao động tăng, sản phẩm làm ra không chỉ đủ ăn mà còn dư thừa.
+ Xã hội dần có sự phân hóa người giàu, người nghèo. Xã hội nguyên thủy dần tan rã. Loài người đứng trước ngưỡng cửa của xã hội có giai cấp và nhà nước
Nguyễn Hồng Myy
Lịch Sử
lớp 9
Liên hệ đối với Việt Nam:
- Sự phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học - công nghệ đã đưa con người bước sang một nền văn minh mới, văn minh thông tin.
- Hệ quả của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ là làm xuất hiện xu thế toàn cầu hóa, đó là một xu thế khách quan, một thực tế không thể đảo ngược.
=> Thông qua quá trình hội nhập, Việt Nam cần học hỏi trình độ quản lí, các thành tựu khoa học - kĩ thuật tiên tiến đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Chi Linh
Lịch Sử
lớp 12
- Biến đổi thứ nhất: cho đến nay, các nước Đông Nam Á đều giành được độc lập.
- Biến đổi thứ hai: từ khi giành được độc lập dân tộc các nước Đông Nam Á đều ra sức xây dựng kinh tế – xã hội và đạt được nhiều thành tích to lớn như Sin-ga-po, Thái Lan, Malaixia… Đặc biệt, Sin-ga-po trở thành “con rồng châu Á”, được xếp vào hàng các nước phát triển nhất thế giới.
- Biến đổi thứ ba: Cho đến nay, các nước Đông Nam Á đều gia nhập Hiệp hội các nước Đông Nam Á, gọi tắt là ASEAN. Đây là một tổ chức liên minh chính trị – kinh tế của khu vực Đông Nam Á nhằm mục tiêu xây dựng mối quan hệ hòa bình, hữu nghị và hợp tác giữa các nước trong khu vực.
Vì:
- Cuộc cách mạng tháng Hai 1917 đã lật đổ chế độ Nga hoàng nhưng lại dẫn tới tình trạng hai chính quyền song song tồn tại:
+ Chính phủ lâm thời của giai cấp tư sản.
+ Các xô viết công – nông – binh.
=> Yêu cầu cấp thiết là phải tiến hành một cuộc cách mạng chấm dứt tình trạng hai chính quyền song song cùng tồn tại.
- Con người vừa là chủ thể của lịch sử, vừa là sản phẩm của lịch sử
+ Con người vừa là sản phẩm của lịch sử tự nhiên và lịch sử xã hội, nhưng đồng thời, lại là chủ thể
của lịch sử;
+ Nhờ chế tạo công cụ lao động mà con người tách khỏi loài vật, tách khỏi tự nhiên trở thành chủ thể hoạt động thực tiễn xã hội. Chính ở thời điểm đó con người bắt đầu làm ra lịch sử của mình
- Con người “Sáng tạo ra lịch sử” dựa vào những điều kiện cụ thể:
+ Một mặt con người phải tiếp tục các hoạt động trên các tiền đề, điều kiện cũ
+ Mặt khác con người phải tiến hành các hoạt đông mới của mình để cải biến những điều kiện cũ.
Trần Nguyễn Đức Trí
Lịch Sử
lớp 8
a) Đặc điểm của nền kinh tế Nhật Bản
-Các ngành công nghiệp hàng đầu của Nhật Bản :
+ công nghiệp chế tạo ô tô , tàu biển
+ công nghiệp điện tử , chế tạo các thiết bj điện tử
+ công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng
- các sản phẩm công nghiệp nói trên được khách hàng tiêu dùng và ưa chuộng rộng rãi
Nguyễn Tiến Dũng
Lịch Sử
Lớp 8
Dân số đông và tốc độ tăng dân số cao đã gây nhiều sức ép về vấn đề xã hội của châu Phi:
- Đói nghèo: Sản xuất lương thực theo đầu người giảm dần đến nạn đói trầm trọng, vấn đề đảm bảo an ninh lương thực gặp nhiều khó khăn trong khi điều kiện canh tác nông nghiệp hạn chế.
- Vấn đề nhà ở gặp nhiều khó khăn, nhiều khu nhà ổ chuột là môi trường thuận lợi cho dịch bệnh và các tệ nạn xã hội phát triển.
– Các mặt y tế, giáo dục kém phát triển, trình độ dân trí và chất lượng cuộc sống của người dân thấp, nhiều hủ tục lạc hậu, bệnh tật đe dọa cuộc sống hàng trăm triệu người dân châu Phi.
- Gây sức ép về vấn đề giải quyết việc làm.
- Dân số đông đã kìm hãm sự phát triển kinh tế.
- Các cuộc xung đột tại Bờ Biển Ngà, Công –gô, Xu-đăng, Xô-man-li…cướp đi sinh mạng của hàng triệu người.