Văn học

Hai ngày cuối tuần vừa rồi, em có một chuyến trở về quê ngoại cùng gia đình. Đó là một làng quê cách rất xa thành phố. Đã lâu lắm rồi em chưa có dịp về thăm ông bà ngoại nên cảm thất rất mong chờ.

Tối ngày thứ Sáu, sau khi hoàn thành phần ôn tập bài cuối tuần, em liền đi sắp xếp quần áo và đồ dùng cho chuyến về quê ngoại. Phần quà tặng ông bà và các bác, các dì bố mẹ em đều đã chuẩn bị cả rồi. Em thì mang theo hai con gấu bông nhỏ cho em Bi và Miu ở quê. Sáng hôm sau, đúng 6 giờ, bố gọi tắc-xi chở cả nhà ra bến xe. Ngồi trên xe, em cảm thấy rất háo hức. Xe chạy khoảng chừng hơn một tiếng, 9 giờ sáng cả nhà đã có mặt tại bến xe dưới quê ngoại. Bác Hai và cậu Tư ra đón cả gia đình em bằng xe máy. Ngồi trên xe máy của cậu Tư, em có thể nhìn rõ những cảnh vật ở nơi làng quê thật yên bình. Cánh đồng lúa vừa gieo, mạ non xanh mởn. Gốc đa đầu làng cành lá xum xuê. Ngôi làng nhỏ dường như không có gì thay đổi ngoài việc đã có thêm một số ngôi nhà cao tầng của người dân nơi đây. Về đến nhà bà ngoại, các dì, các bác đã tụ họp đầy đủ cả rồi. Mẹ em lấy quà trong túi ra, biếu ông bà và tặng mọi người. Em cũng lấy gấu bông trong ba lô tặng cho hai bé em họ của mình. Ông bà ngoại ôm em vào lòng, hỏi han tình hình học tập của em. Mọi người vui vẻ, cười nói vừa làm cơm trưa, vừa hỏi thăm bố mẹ về tình hình công việc trên thành phố. Đám trẻ con chúng em tíu tít, túm tụm lại kể chuyện cho nhau nghe. Những cuộc chuyện trò cứ thế rôm rả khắp nhà.

Chiều về, bố ở lại xưởng mộc của bác Hai trò chuyện. Còn em theo mẹ và dì ra đồng hái rau. Dì em trồng được cả một ruộng nào rau muống, rau cải, cải bắp. Em thích thú xem mẹ và dì làm việc, thi thoảng còn giúp dì nhổ những cây cỏ mọc xung quanh gốc rau. Tối đến, cả nhà lại quây quần bên nhau tâm sự đến khuya mới về. Đêm đó, gia đình em ngủ lại nhà ông bà ngoại. Hôm sau, ăn sáng xong, em cùng bố mẹ đi chợ phiên. Chợ ở ngay gần nhà bà nên có thể đi bộ được. Trong chợ bán rất nhiều thực phẩm, đồ dùng thủ công của quê nhà. Em nhìn cái gì cũng thấy thích.

Trưa hôm đó, sau khi ăn bữa trưa xong, cả nhà em lại sắp xếp đồ đạc để trở lại thành phố. Dù rất buồn và lưu luyến nơi đây, nhưng bố mẹ phải trở về để lo toan công việc, còn em phải vẫn phải đến lớp. Em hứa với ông bà và mọi người, vào kì nghỉ sắp tới sẽ lại trở về thăm quê ngoại.

Điện thoại đang là một vật dụng thiết yếu của mỗi người, kể cả với học sinh chúng em. Nó mang rất nhiều lợi ích trong việc học tập cũng như giao lưu, giao tiếp hàng ngày. Thế nhưng, không phải lúc nào chúng ta cũng nên sử dụng điện thoại.

Hầu hết các bạn học sinh chưa kiểm soát được thời gian sử dụng điện thoại một cách hợp lí, rất nhiều bạn dùng điện thoại trong toàn bộ thời gian mỗi ngày. Từ thời gian buổi sáng, trưa nghỉ, thời gian ăn cơm, buổi tối, thậm chí có những bạn sử dụng điện thoai cả trong thời gian học tập trên lớp. Điều này khiến cho các bạn quên đi cuộc sống thực tại, khiến các bạn ỉ lại vào điện thoại thông minh quá nhiều. Ngoài ra, việc sử dụng điện thoại trong giờ học dù là cho mục đích học tập cũng có phần nào gây cản trở việc các bạn tư duy với sách giáo khoa, tạo sự lười biếng, đối phó với giáo viên. Vì vậy, chúng ta nên hạn chế việc dùng điện thoại trong giờ học trên lớp, cũng như giảm thời gian dùng nó khi ở ngoài giờ học.

Dù vậy, bộ phận các bạn học sinh điều chỉnh được thói quen sử dụng điện thoại cũng rất nhiều. Biết cách kết hợp giữa học và chơi, giữa tham khảo tài liệu trên mạng và tài liệu sách giáo khoa một cách hợp lí, điều đó khiến cho ta có thể phát triển bản thân, biến điện thoại tư vật vô tri thành một đồ dùng thiết thực.

Điện thoại thông minh là một bước tiến mới trong sự phát triển khoa học - công nghệ của xã hội hiện đại. Nhưng, chúng ta phải biết cách chi phối nó để trở thành món đồ vật có ích, nếu không chính chúng ta mới là người bị món đồ thông minh đó chi phối.

Đôi mắt cả mèo con tròn lung linh như hai hòn bi ve.

Lớp em cùng nhau chơi trò mèo đuổi chuột trong giờ giải lao thể dục.

a) chơi chuyền, chơi bắn bi, chơi nhảy dây, chơi ô ăn quan, chơi bóng chuyền

b) đánh khăng, đánh bóng bàn, đánh giày, đánh đáo

chọn đáp án:

c. Nhờ chơi vui mà học tốt hơn

Xem phần soạn bài trong SGK tại đây nha bạn: https://vndoc.com/tieng-viet-lop-3-cung-vui-choi-trang-94-95-96-canh-dieu-271164

Các đáp án đúng: b, c, d.

- Chim ca trong bóng lá.

Dàn ý chung cho bài văn thuyết minh:

a. Mở bài:

- Giới thiệu qua về đối tượng thuyết minh

b. Thân bài:

- Nêu nguồn gốc / xuất xứ

- Nêu lịch sử /bối cảnh hình thành

- Nêu tác giả

- Giới thiệu chi tiết về:

+ Hình dáng, đặc điểm, cấu tạo (văn học: diễn biến câu truyện)

+ Đặc điểm cụ thể của đối tượng thuyết minh

- Nêu ý nghĩa của đối tượng thuyết minh.

c. Kết bài:

- Nêu rõ những nét nổi bật của đối tượng một lần nữa

- Tình cảm, cảm xúc của bản thân

1 số bài văn mẫu hay: Tả người mẹ của em hay nhất

Bạn tham khảo thêm các bài viết khác nhé: https://vndoc.com/ta-khuon-mat-nguoi-me-than-yeu-cua-em-161136