Bạn xem bài: https://vndoc.com/ke-lai-mot-trai-nghiem-dang-nho-ve-nguoi-than-trong-gia-dinh-ngan-gon-278899 mình gửi bạn tham khảo nhé
Bạn xem bài: https://vndoc.com/de-on-thi-hoc-ki-2-mon-tieng-viet-lop-5-de-1-167612
Dàn ý cho bài viết:
A. Mở bài:
- Giới thiệu về khung cảnh mà em sẽ tả: Giờ ra chơi
B. Thân bài:
1. Tả quang cảnh sân trường trước giờ ra chơi:
- Yên tĩnh, vắng lặng, chỉ nghe tiếng chim chóc sà xuống ngoài sân trường
- Tiếng vang vang của học sinh đọc bài từ các lớp học
- Tiếng thầy cô giảng bài vọng lại từ đâu đó của 1 lớp trong trường
- Tiếng bút viết trên giấy sột soạt của các bạn trong lớp mình
- Thầy/cô trao đổi, kết thúc, tổng hợp bài học của tiết học
- Tiếng chuông / trống trường vang lên
2. Tả khung cảnh giờ ra chơi:
- Học sinh từ các lớp tầng 1, tầng 2, tầng 3,... ùa ra sân
- Sân trường bỗng chốc trở nên đông đúc
- Tiếng cười nói, tiếng reo hò, tiếng gọi nhau
- Học sinh chơi dưới sân trường, nhiều nhóm, nhiều trò chơi
- Mọi mệt mỏi trong tiết học trước đều đã bay đi hết
- Thầy cô di chuyển từ lớp học đến phòng họp / phòng hội đồng / phòng nghỉ
- Tiếng chào thầy cô từ các em học sinh
- Gương mặt ai cũng rạng rỡ
- Tiếng trống lại vang lên, báo hiệu tiết học mới
- Ngôi trường trở lại dáng vẻ yên tĩnh
C. Kết bài
- Giờ ra chơi đầy thú vị và bổ ích
- Xua tan mệt nhọc và giúp tinh thần của cả GV và HS thoải mái, để có sự tập trung cho các tiết học sau.
Yêu cầu đối với kiểu bài
- Giới thiệu được cảnh sinh hoạt, thời gian và địa điểm diễn ra cảnh sinh hoạt: Cảnh sinh hoạt ở làng quê, có thể là cảnh làm ruộng, cảnh vui chơi ở quê, cảnh sinh hoạt trong gia đình nông thôn
- Tả lại cảnh sinh hoạt theo một trật tự hợp lí (từ xa đến gần, từ bao quát đến cụ thể...).
- Thể hiện được hoạt động của con người trong thời gian, không gian cụ thể.
- Gợi tả được cảnh quan, không khí chung, những hình ảnh tiêu biểu, nổi bật của bức tranh sinh hoạt.
- Sử dụng phù hợp các từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất, hoạt động,...
- Nêu được suy nghĩ, cảm nhận của người viết về cảnh được miêu tả.
- Cấu trúc bài văn gồm ba phần:
Mở bài: Giới thiệu cảnh sinh hoạt.
Thân bài: Miêu tả cảnh sinh hoạt theo một trình tự hợp lí,
Kết bài: Phát biểu suy nghĩ hoặc nêu ấn tượng chung về cảnh sinh hoạt.
... Mẹ của em vừa cẩn thận, lại vừa đảm đang. Mẹ luôn chăm sóc chúng em một cách tỉ mỉ. Mẹ vừa là mẹ, lại vừa là cô giáo của em mỗi khi em làm bài tập về nhà.
+ so sánh: mẹ là cô giáo
+ QHT: vừa
1. Mở bài:
- Giới thiệu người cần tả: Chị gái (ruột / họ) của em
2. Thân bài
a. Tả chung
- Chị em năm nay bao nhiêu tuổi?
- Chị học ở đâu? học trường gì?
- Em thương chị em như thế nào?
b. Tả chi tiết
- Tả ngoại hình
- Dáng người (cao, thấp,...)
- Gương mặt đầy đặn (mắt, mũi, miệng)
- Mái tóc dài / ngắn (tóc đen mượt / tóc có hơi màu cháy)
- Phong cách ăn mặc: Khi đi học và khi ở nhà của chị.
- Chị là người chu đáo:
+ Việc nhà chỉn chu, tỉ mỉ
+ Chị học rất giỏi, luôn được ba mẹ và thầy cô yêu thương
- Chị có tính tình rất ôn hòa, nhã nhặn
- Chị luôn biết quan tâm đến mọi người trong gia đình và mọi người xung quanh
- Chị là người luôn chăm chỉ, nỗ lực
3. Kết bài:
- Nêu cảm nghĩ về chị em