Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh học năm 2018 trường THPT Hậu Lộc 1 - Thanh Hóa (Lần 3)
Thi thử THPT quốc gia môn Sinh học có đáp án
Phân loại:
Tài liệu Tính phí
SỞ GD&ĐT THANH HÓA BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THPTQG LẦN 3
TRƯỜNG THPT HẬU LỘC I Bài thi: Khoa học tự nhiên; môn Sinh học
Thời gian 50 phút, không kể thời gian giao đề
Họ tên thí sinh..........................................................................
Số báo danh: ...........................................................................
Câu 1.
Theo lí thuyết, quá trình giảm phân bình thường ở cơ thể có kiểu gen AaBBDd tạo ra tối đa bao
nhiêu loại giao tử?
A.
8.
B.
6.
C.
2.
D.
4.
Câu 2.
Ở tế bào nhân thực, quá trình nào sau đây diễn ra ở tế bào chất?
A.
Phiên mã tổng hợp tARN.
B.
Nhân đôi ADN.
C.
Dịch mã
D.
Phiên mã tổng hợp mARN.
Câu 3.
Trong cấu tạo của xinap hóa học, bộ phận có các thụ quan tiếp nhận chất trung gian hóa học nằm
ở
A.
màng trước xinap
B.
khe xinap
C.
chùy xinap
D.
màng sau xinap
Câu 4.
Trong hệ tuần hoàn của động vật thuộc lớp thú, loại mạch nào thường có huyết áp lớn nhất
A.
động mạch chủ
B.
tĩnh mạch
C.
mao mạch
D.
động mạch vừa
Câu 5.
Ở người, bệnh hoặc hội chứng bệnh nào sau đây do đột biến nhiễm sắc thể gây nên?
A.
Bệnh bạch tạng.
B.
Hội chứng AIDS.
C.
Bệnh máu khó đông.
D.
Hội chứng Đao.
Câu 6.
Xét phép lai: AaBbDd x aaBbdd. Nếu mỗi gen quy định một tính trạng, trội lặn hoàn toàn thì cho
đời con có số loại kiểu hình là
A.
8.
B.
6
C.
3.
D.
4.
Câu 7.
Theo thuyết tiến hóa hiện đại, nhân tố nào sau đây có thể làm thay đổi đột ngột tần số alen và
thành phần kiểu gen của quần thể?
A.
Đột biến.
B.
Giao phối ngẫu nhiên.
C.
Các yếu tố ngẫu nhiên
D.
Giao phối không ngẫu nhiên
Câu 8.
Một quần thể có thành phần kiểu gen là: 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa. Tần số alen a của quần thể
này là bao nhiêu?
A.
0,3.
B.
0,5.
C.
0,4.
D.
0,6.
Câu 9.
Các cây khác loài có cấu tạo hoa khác nhau nên chúng thường không thụ phấn được cho nhau.
Đây là ví dụ về dạng cách li
A.
sinh thái.
B.
thời gian (mùa vụ).
C.
cơ học.
D.
tập tính.
Câu 10.
Thực vật có mạch, nước được vận chuyển từ rễ lên lá chủ yếu theo con đường nào sau đây
A.
Tế bào chất
B.
Mạch gỗ
C.
Đai Caspari
D.
Mạch rây
Câu 11.
Một loài động vật có 4 cặp nhiễm sắc thể được kí hiệu là Aa, Bb, Dd và Ee. Trong các cơ thể có
bộ nhiễm sắc thể sau đây, có bao nhiêu thể ba?
(1) AaaBbDdEe. (2). ABbDdEe. (3). AaBBbDdEe.
(4). AaBbDdEe. (5). AaBbDdEEe. (6). AaBbDddEe.
A.
2.
B.
4.
C.
3.
D.
5
Câu 12.
Trong các hoạt động sau đây của con người, có bao nhiêu hoạt động góp phần khắc phục suy
thoái môi trường và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?
(1) Bảo vệ rừng và trồng cây gây rừng. (2) Chống xâm nhập mặn cho đất.
(3) Tiết kiệm nguồn nước sạch. (4) Giảm thiểu lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính.
A.
1.
B.
2.
C.
3.
D.
4.
Câu 13.
Ở người, có bao nhiêu loại hoocmon trong những loại sau đây tham gia điều hòa lượng Glucozo
trong máu (1) Hoocmon Insulin (2) Hoocmon glucagon
(3) Hoocmon Aldosteron (4) Hoocmon progesteron
A.
2
B.
1
C.
4
D.
3
Câu 14.
Những quan hệ nào luôn có một loài có lợi và một loài có hại?
A.
kí sinh- vật chủ, ức chế-cảm nhiễm
B.
kí sinh-vật chủ, sinh vật này ăn sinh vật khác
C.
cộng sinh, kí sinh-vật chủ
D.
hội sinh, vật ăn thịt-con mồi
Câu 15.
Giả sử một cây ăn quả của một loài thực vật tự thụ phấn có kiểu gen AaBb. Theo lí thuyết, phát
biểu nào sau đây sai?
A.
Các cây con được tạo ra từ cây này bằng phương pháp nuôi cấy mô sẽ có đặc tính di truyền giống
nhau và giống với cây mẹ.
B.
Nếu đem nuôi cấy hạt phấn của cây này rồi gây lưỡng bội hóa thì có thể thu được cây con có kiểu
gen AaBB.
C.
Nếu gieo hạt của cây này thì có thể thu được cây con có kiểu gen đồng hợp tử trội về các gen trên.
D.
Nếu chiết cành từ cây này đem trồng, người ta sẽ thu được cây con có kiểu gen AaBb.
Mã đề: 144
Câu 16.
Loại enzim nào sau đây có khả năng làm tháo xoắn phân tử ADN, tách 2 mạch của ADN và xúc
tác tổng hợp mạch pôlinuclêôtit mới bổ sung với mạch khuôn?
A.
ADN pôlimeraza.
B.
ARNpôlimeraza.
C.
Ligaza.
D.
Restrictaza.
Câu 17.
Khi nói về quá trình dịch mã ở sinh vật nhân thực, theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây
đúng?
(1). Ở trên một phân tử mARN, tất cả các ribôxôm chỉ tiến hành đọc mã từ một điểm xác định.
(2). Quá trình dịch mã diễn ra theo nguyên tắc bổ sung, nguyên tắc bổ sung được thể hiện giữa bộ ba đối
mã của tARN với bộ ba mã hoá trên mARN.
(3). Các ribôxôm trượt theo từng bộ ba ở trên mARN theo chiều từ 5' đến 3' từ bộ ba mở đầu cho đến khi gặp
bộ ba kết thúc.
(4). Nếu biết được trình tự các nucleotit của gen thì sẽ biết được trình tự các axitaimin trong chuỗi
polipeptit
A.
4.
B.
2
C.
3.
D.
1.
Câu 18.
Trong quang hợp, chất nhận CO
2
trong pha tối là
A.
PEG và Ribulozo-1,5-điP
B.
PEG và AOA
C.
PEP và Ribulozo-1,5-điP
D.
PEP và APG
Câu 19.
Cho các chất sau đây (1) Giberelin (2) Xitokinin ( 3). Xitocrom (4). Phitocrom
Chất nào có tác dụng kích thích sự ra hoa của cây
A.
(1), (4)
B.
(3), (4)
C.
(1), (2), (3), (4)
D.
(4)
Câu 20.
Khi nói về cạnh tranh cùng loài, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1). Khi môi trường đồng nhất và cạnh tranh cùng loài diễn ra khốc liệt thì các cá thể phân bố một cách
đồng đều trong khu vực sống của quần thể.
(2). Cạnh tranh cùng loài giúp duy trì ổn định số lượng cá thể của quần thể, cân bằng với sức chứa của
môi trường.
(3). Về mặt sinh thái, sự phân bố các cá thể cùng loài một cách đồng đều trong môi trường có ý nghĩa
giảm sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể.
(4). Trong cùng một quần thể, cạnh tranh diễn ra thường xuyên giữa các cá thể để tranh giành nhau về
thức ăn, nơi sinh sản,...
A.
3
B.
2.
C.
1.
D.
4.
Câu 21.
Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây sai?
A.
Đột biến gen có thể tạo ra các alen mới làm phong phú vốn gen của quần thể.
B.
Trong tự nhiên, đột biến gen thường phát sinh với tần số thấp.
C.
Đột biến điểm là dạng đột biến gen liên quan đến một số cặp nuclêôtit trong gen.
D.
Đột biến gen làm thay đổi cấu trúc của gen.
Câu 22.
Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B
quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng, các gen này nằm trên các nhiễm sắc thể
thường khác nhau. Biết rằng không xảy ra đột biến, theo lí thuyết, trong các phép lai sau, có bao nhiêu
phép lai cho đời con có số cây thân thấp, hoa trắng chiếm tỉ lệ 25%?
(1) AaBb × Aabb. (2) AaBB × aaBb. (3) Aabb × aaBb. (4) aaBb × aaBb.
A.
1.
B.
3.
C.
4.
D.
2.
Câu 23.
Khi nói về các thành phần hữu sinh của hệ sinh thái, phát biểu nào sau đây đúng?
A.
Sinh vật tiêu thụ bậc 1 thuộc bậc dinh dưỡng cấp 1.
B.
Sinh vật sản xuất bao gồm thực vật, tảo và tất cả các loài vi khuẩn.
C.
Sinh vật kí sinh và hoại sinh đều được coi là sinh vật phân giải.
D.
Nấm hoại sinh là một trong số các nhóm sinh vật có khả năng phân giải chất hữu cơ thành các
chất vô cơ.
Câu 24.
Khi trong một sinh cảnh cùng tồn tại nhiều loài gần nhau về nguồn gốc và có chung nguồn sống
thì sự cạnh tranh giữa các loài sẽ
A.
làm chúng có xu hướng phân li ổ sinh thái.
B.
làm cho các loài trên đều bị tiêu diệt.
C.
làm tăng thêm nguồn sống trong sinh cảnh.
D.
làm gia tăng số lượng cá thể của mỗi loài.
Câu 25.
Trong quá trình hình thành quần thể thích nghi, chọn lọc tự nhiên có vai trò
A.
tạo ra các kiểu gen thích nghi.
B.
tạo ra các kiểu hình thích nghi.
C.
ngăn cản sự giao phối tự do, thúc đẩy sự phân hoá vốn gen trong quần thể gốc.
D.
sàng lọc và giữ lại những cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi.
Câu 26.
Trong sự hình thành loài mới, sự cách li địa lí
không
có vai trò
A.
Ngăn cản giao phối tự do, do đó củng cố tăng cường sự phân hoá vốn gen trong quần thể bị chia
cắt
B.
Là điều kiện cần thiết để phân hoá tích luỹ biến dị theo các hướng khác nhau
C.
Qui định các hướng chọn lọc cụ thể khi các quần thể cách li nhau, là nhân tố chọn lọc những kiểu
gen thích nghi
D.
Góp phần duy trì sự khác biệt về tần số alen và thành phần kiểu gen giữa các quần thể cách li
Câu 27.
Ở một loài thực vật, xét hai gen phân li độc lập, mỗi gen quy định một tính trạng và mỗi gen đều
có hai alen. Cho hai cây (P) thuần chủng có kiểu hình khác nhau về cả hai tính trạng giao phấn với nhau,
thu được F1. Cho các cây F1 giao phấn với nhau, thu được F2. Cho biết không phát sinh đột biến mới và
sự biểu hiện của gen không phụ thuộc vào điều kiện môi trường. Theo lí thuyết, ở F2 có tối đa bao nhiêu
loại kiểu hình?
A.
9.
B.
4.
C.
8
D.
6.
Câu 28.
Alen A có chiều dài 510 nm và có 3600 liên kết hidro. Alen A bị đột biến thành alen a. Cặp alen
Aa nhân đôi 2 lần đã cần môi trường cung cấp 3597 X và 5403 T. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1). Alen A có 900 nuclêôtit loại G.
(2). Alen a có 600 nuclêôtit loại X.
(3). Đột biến mất một cặp nuclêôtit đã làm cho alen A trở thành alen a.
(4). Alen A có chiều dài bằng chiều dài của alen a.
A.
2.
B.
4.
C.
1.
D.
3.
Câu 29.
Khi nói về các bằng chứng tiến hóa, có các kết luận sau
(1). Sự tương đồng về nhiều đặc điểm ở cấp tế bào cho thấy các loài trên trái đất đều có chung tổ tiên
(2). Hai loài chung nguồn gốc thì tất cả các đặc điểm giải phẫu đều là những cơ quan tương đồng với
nhau
(3). Các loài trên trái đất đều có chung tổ tiên nên các đặc điểm về sinh học phân tử cũng như cấu trúc
của ADN, cấu trúc của protein đều giống nhau
(4). Sự tương tự về một số đặc điểm giải phẫu giữa các loài là bằng chứng cho thấy chúng được tiến hóa
từ một loài tổ tiên
Có bao nhiêu kết luận đúng
A.
1
B.
4
C.
3
D.
2
Câu 30.
Trong một quần xã sinh vật xét các loài sinh vật: Cây gỗ lớn, cây bụi, cây cỏ, hươu, sâu, thú nhỏ, đại
bàng, bọ ngựa và hổ. Đại bàng và hổ ăn thú nhỏ; Bọ ngựa và thú nhỏ ăn sâu ăn lá; Hổ có thể bắt hươu làm
thức ăn; Cây gỗ, cây bụi, cây cỏ là thức ăn của hươu, sâu, bọ ngựa. Trong các phát biểu sau đây về quần xã
này, có bao nhiêu phát biểu đúng?
(1). Chuỗi thức ăn dài nhất có 4 mắt xích.
(2). Hươu và sâu là những loài thuộc sinh vật tiêu thụ bậc 1.
(3). Quan hệ giữa đại bàng và hổ là quan hệ hợp tác.
(4). Nếu bọ ngựa bị tiêu diệt thì số lượng thú nhỏ sẽ tăng lên.
(5). Nếu giảm số lượng hổ thì sẽ làm tăng số lượng sâu.
A.
1.
B.
4.
C.
2.
D.
3
Câu 31.
Ở một loài thực vật, cho một cây F
1
có kiểu hình hạt vàng, trơn tự thụ phấn được F
2
có 4 loại
kiểu hình khác nhau, trong đó có 51% hạt vàng, trơn. Biết rằng 1 gen quy định một tính trạng và quá trình
sinh giao tử đực và giao tử cái diễn ra như nhau. Cho các cây hạt vàng, trơn ở F
2
giao phấn ngẫu nhiên
với nhau, ở F
3
kiểu hình hạt xanh, nhăn mong đợi chiếm tỉ lệ bao nhiêu?
A.
61%
B.
0,61%
C.
0,30%
D.
52%
Câu 32.
Khi nói về chọn lọc tự nhiên (CLTN) theo hiện đại, kết luận nào
không
đúng
A.
Phần lớn tất cả các alen trội có hại đều được CLTN loại bỏ, còn các alen lặn có hại vẫn có thể
được giữ lại
B.
CLTN không có khả năng tạo ra kiểu gen thích nghi nhưng có khả năng tạo ra kiểu hình thích nghi
C.
CLTN tác động trực tiếp lên kiểu hình mà không tác động trực tiếp lên kiểu gen
D.
Áp lực của CLTN càng mạnh thì tốc độ hình thành đặc điểm thích nghi càng nhanh
Câu 33.
Ở người, gen quy định hình dạng tóc nằm trên NST thường có 2 alen trội lặn hoàn toàn, gen quy
định mù màu có 2 alen nằm trên NST X vùng không tương đồng. Nam và Mai đều có tóc quăn và không
bị mù màu; Nam có 1 anh trai tóc thẳng, bị mù màu. Ông bà ngoại và anh trai, chị gái của mẹ Nam, bố,
mẹ Nam đều có tóc quăn, không bị mù màu. Mai cũng có 1 anh trai tóc thẳng bị mù màu, bố mẹ Mai đều
có tóc quăn và không bị mù màu. Mai và Nam kết hôn với nhau. Biết không có đột biến.
Cho các kết luận sau
Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh học năm 2018
VnDoc xin giới thiệu tới bạn đọc Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh học năm 2018 trường THPT Hậu Lộc 1 - Thanh Hóa (Lần 3), tài liệu gồm 40 câu hỏi trắc nghiệm, thời gian làm bài 50 phút. Mời các bạn học sinh thử sức.
Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh học năm 2018 trường Đại học Y Dược - Thái Bình
Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh học năm 2018 trường TTLT Thanh Chương - Nghệ An (Lần 2)
Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh học năm 2018 kênh truyền hình Giáo dục Quốc gia VTV7
Tài liệu tóm tắt lý thuyết Sinh học lớp 12
Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh học năm 2018 trường THPT Hậu Lộc 1 - Thanh Hóa (Lần 4)
Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh học năm 2018 trường THPT Nguyễn Văn Cừ - Kom Tum
Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh học năm 2018 trường THPT TX Quảng Trị (Lần 2)
---------------------------------
Trên đây VnDoc.com đã giới thiệu tới bạn đọc tài liệu: Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh học năm 2018 trường THPT Hậu Lộc 1 - Thanh Hóa (Lần 3). Để có kết quả cao hơn trong học tập, VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu Thi thpt Quốc gia môn Toán, Thi thpt Quốc gia môn Hóa học, Thi thpt Quốc gia môn Vật Lý, Thi thpt Quốc gia môn Sinh học mà VnDoc tổng hợp và đăng tải.
