Giải SBT Tin học 6 Kết nối tri thức bài 8

Chúng tôi xin giới thiệu bài Giải SBT Tin học 6 bài 8: Thư điện tử có đáp án chi tiết cho từng câu hỏi chương trình sách mới. Thông qua đây các em học sinh đối chiếu với lời giải của mình, hoàn thành bài tập hiệu quả.

Bài: Thư điện tử

Câu 8.1 trang 29 SBT Tin học lớp 6: Đặc điểm nào sau đây không phải là ưu điểm của thư điện tử?

A. Gửi và nhận thư nhanh chóng

B. Ít tốn kém

C. Có thể gửi và nhận thư mà không gặp phiền phức gì

D. Có thể gửi kèm tệp

Trả lời

Gửi và nhận thư điện tử có thể gặp lỗi sự cố mạng, đường truyền, …

Đáp án C

Câu 8.2 trang 30 SBT Tin học lớp 6: Địa chỉ thư điện tử có dạng

A. Tên đăng nhập @ Địa chỉ máy chủ thư điện tử

B. Tên đường phố @ Viết tắt của tên quốc gia

C. Tên người sử dụng & Tên máy chủ của thư điện tử

D. Tên đường phố # Viết tắt của tên quốc gia

Trả lời

Phần Hộp kiến thức ý thứ 3 trang 37 sgk Tin học 6

Đáp án A

Câu 8.3 trang 30 SBT Tin học lớp 6: Địa chỉ thư điện tử bắt buộc phải có kí hiệu nào?

A. $

B. &

C. @

D. #

Trả lời

Phần Hộp kiến thức ý thứ 3 trang 37 sgk Tin học 6

Đáp án C

Câu 8.4 trang 30 SBT Tin học lớp 6: Địa chỉ nào sau đây là địa chỉ thư điện tử?

A. www.nxbgd.vn

B. thu_hoai.432@yahoo.com

C. Hoangth&hotmail.com

D. Hoa675439@gf@gmail.com

Trả lời

Phần Hộp kiến thức ý thứ 3 trang 37 sgk Tin học 6

Đáp án D

Câu 8.5 trang 30 SBT Tin học lớp 6: Khi đăng kí thành công một tài khoản thư điện tử, em cần nhớ gì để có thể đăng nhập vào lần sau?

A. Tên đăng nhập và mật khẩu hộp thư

B. Tên nhà cung cấp dịch vụ Internet

C. Ngày tháng năm sinh đã khai báo

D. Địa chỉ thư của những người bạn

Trả lời

Phần ghi nhớ màu vàng trang 38 sgk Tin học 6

Đáp án A

Câu 8.6 trang 30 SBT Tin học lớp 6: Khi đặt mật khẩu cho thư điện tử của mình, em nên đặt mật khẩu như thế nào để đảm bảo tính bảo mật?

A. Mật khẩu là dãy số từ 0 đến 9

B. Mật khẩu có ít nhất năm kí tự và có đủ các kí tự như chữ hoa, chữ thường, chữ số

C. Mật khẩu là ngày sinh của mình

D. Mật khẩu giống tên của địa chỉ thư

Trả lời

Để đảm bảo tính bảo mật, mật khẩu cần ít nhất số kí ức bắt buộc, gồm nhiều loại kí tự khác nhau, không quá dễ đoán

Đáp án B

Câu 8.7 trang 30 SBT Tin học lớp 6: Với thư điện tử, phát biểu nào sau đây là sai?

A. Một người có thể gửi thư cho chính mình ở cùng địa chỉ thư điện tử

B. Tệp tin đính kèm theo thư có thể chứa virus, vậy nên cần kiểm tra độ tin cậy trước khi tải về

C. Hai người có thể có địa chỉ thư điện tử giống hệt nhau

D. Có thể gửi một thư cho nhiều người cùng lúc

Trả lời

Mỗi địa chỉ thư bắt buộc phải khác nhau, không tồn tại 2 địa chỉ giống nhau

Đáp án C

Câu 8.8 trang 30 SBT Tin học lớp 6: Em cần biết thông tin gì của người mà em muốn gửi thư điện tử cho họ?

A. Địa chỉ nơi ở

B. Mật khẩu thư

C. Loại máy tính đang dùng

D. Địa chỉ thư điện tử

Trả lời

Giống việc gửi thư thông thường, để gửi thư điện tử ta cần biết địa chỉ thư điện tử của người nhận

Đáp án D

Câu 8.9 trang 31 SBT Tin học lớp 6: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về thư điện tử?

A. Nhìn vào hộp thư điện tử, người gửi có thể biết được bức thư mình đã gửi đi người nhận đã đọc hay chưa

B. Chỉ có người nhận thư mới mở được tệp đính kèm theo thư, còn người gửi sẽ không mở được tệp đính kèm khi đã gửi thư

C. Trong hộp thư đến chỉ chứa thư của những người quen biết

D. Nhìn vào hộp thư điện tử có thể biết thư đã đọc hay chưa

Trả lời

Thư điện tử có tính năng giúp người dùng khi xem hộp thư của mình sẽ thấy được thư đã đọc được đánh dấu riêng

Đáp án D

Câu 8.10 trang 31 SBT Tin học lớp 6: Em chỉ nên mở thư điện tử được gửi đến từ

A. những người em biết và tin tưởng

B. những người em không biết

C. các trang web ngẫu nhiên

D những người có tên rõ ràng

Trả lời

Nhiều đối tượng lợi dụng thư điện tử để lừa đảo hoặc lây virus nên ta chỉ nên mở thư của người mình biết rõ và tin tưởng

Đáp án A

Câu 8.11 trang 31 SBT Tin học lớp 6: Khi nghi ngờ thư điện tử nhận được là thư rác, em sẽ xử lí như thế nào?

A. Mở ra đọc xem nội dung viết gì

B. Xóa thư khỏi hộp

C. Trả lời lại thư, hỏi đó là ai

D. Gửi thư đó cho người khác

Trả lời

Để đảm bảo an toàn thông tin cho bản thân và người khác, ta nên xóa thư khỏi hộp

Đáp án B

Câu 8.12 trang 31 SBT Tin học lớp 6: Để có thể bảo vệ máy tính của mình khỏi virus, em không nên làm theo lời khuyên nào?

A. Không bao giờ nháy chuột vào liên kết trong hộp thư điện tử từ những người em không biết

B. Nên xóa tất cả thư trong hộp thư đến

C. Luôn nhớ đăng xuất khỏi hộp thư điện tư khi sử dụng xong

D. Đừng bao giờ mở tệp đính kèm từ những thư lạ

Trả lời

Để bảo vệ máy tính, ta chỉ nên xóa thư từ người lạ, không rõ nội dung; cần giữ lại thư của người quen nếu có việc cần thiết

Đáp án B

Câu 8.13 trang 31 SBT Tin học lớp 6: Sắp xếp theo thứ tự các thao tác để đăng nhập vào hộp thư điện tử đã có:

a) Gõ tên đăng nhập và mật khẩu

b) Truy cập vào trang web cung cấp dịch vụ thư điện tử

c) Mở trình duyệt web

d) Nháy chuột vào nút Đăng nhập

Trả lời

c) → b) → d) → a)

Câu 8.14 trang 32 SBT Tin học lớp 6: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô thích hợp của bảng sau:

Trả lời

Câu 8.15 trang 32 SBT Tin học lớp 6: Đánh dấu (X) vào cột ưu điểm hoặc nhược điểm tương ứng khi nói về thư điện tử

Trả lời

Câu 8.16 trang 32 SBT Tin học lớp 6: Em thường sử dụng thư điện tử vào việc gì? Em hãy nêu lợi ích của việc sử dụng thư điện tử trong việc giải quyết các công việc của em

Trả lời

Em thường sử dụng thư điện tử để trao đổi với thầy cô, bạn bè; gửi và nhận tài liệu học tập; …

Thư điện tử giúp tiết kiệm thời gian và tiền bạc, dễ dàng chỉnh sửa tài liệu, …

Câu 8.17 trang 32 SBT Tin học lớp 6: Bài tập dự án. Em hãy đóng vai là nhóm trưởng, đăng nhập vào hộp thư điện tử của em và soạn một bức thư rồi gửi cho các bạn trong nhóm về kế hoạch thực hiện một dự án hay một bài tập nhóm được giao

Trả lời

Bài tập nhóm môn Lịch sử, chủ đề về Kim tự tháp Ai Cập

Bước 1. Lập kế hoạch

1. Mở một tệp mới trong phần mềm Microsoft Word

2. Liệt kê công việc cần làm, phân công phụ trách

Vd: bạn Cao Lan Phương nhóm trưởng nhóm 1 đã phân công như sau

• Cao Lan Phương: phụ trách việc tìm hiểu bài viết về Kim tự tháp
• Nguyễn Hữu Thịnh: tìm các video nói về Kim tự tháp
• Trần Mai Thanh: viết dàn ý cho bài viết tiểu luận
• Nguyễn Thanh Hải: phụ trách tìm hình ảnh
• Cao Tiến Đạt: phụ trách việc trang trí đồ họa cho các mô hình ghép Kim tự tháp
• Nguyễn Thu Hoài: phụ trách bài trình chiếu
• Trần Mai Thanh + Cao Lan Phương: viết chi tiết cho bài giới thiệu
• Cao Lan Phương + Nguyễn Thu Hoài: Trình bày bài trình chiếu

3. Lưu tệp tin vào một thư mục trên máy tính

Bước 2. Đăng nhập, soạn và gửi thư

1. Mở trình duyệt Google Chrome

2. Truy cập https://mail.google.com

3. Gõ tên đăng nhập và mật khẩu. Nhấn phím Enter

4. Chọn Soạn thư, cửa sổ soạn thư có giao diện tương tự hình:

Lưu ý: Nháy chuột vào biểu tượng tệp đính kèm, chọn tệp văn bản đã soạn thảo ở bước 1

Cc được sử dụng khi em muốn chỉ có 1 người nhận chính và những người khác nhận được bản sao của thư

Bcc được sử dụng khi em muốn gửi các bản sao đến những người mà em không muốn những người trong danh sách nhận thư Cc biết

>>>> Bài tiếp theo: Giải SBT Tin học 6 Kết nối tri thức bài 9

Trên đây là toàn bộ lời giải Giải SBT Tin học 6 bài 8: Thư điện tử Kết nối tri thức với cuộc sống. Các em học sinh tham khảo thêm Tin học lớp 6 Chân trời sáng tạo và Tin học 6 Cánh Diều. VnDoc liên tục cập nhật lời giải cũng như đáp án sách mới của SGK cũng như SBT các môn cho các bạn cùng tham khảo.