Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án bài Cách làm bài văn lập luận chứng minh

Giáo án Ngữ văn lớp 7

Giáo án bài Cách làm bài văn lập luận chứng minh được trình bày rất rõ ràng, chi tiết giúp các em học sinh hiểu được các bước làm bài văn lập luận chứng minh. Đồng thời, biết cách tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý và viết các phần, đoạn trong bài văn chứng minh.

Giáo án bài Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp)

Giáo án bài Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh

CÁCH LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN CHỨNG MINH

A. Mục tiêu bài học:

  • Ôn lại những kiến thức cần thiết (về tạo lập văn bản, về văn bản lập luận chứng minh) để việc học cách làm bài có cơ sở chắc chắn hơn.
  • Bước đầu nắm được cách thức cụ thể trong việc làm bài văn lập luận chứng minh, những điều cần lưu ý và những lỗi cần tránh trong lúc làm bài.

B. Chuẩn bị:

  • Đồ dùng: Bảng phụ.
  • Những điều cần lưu ý: Tiết học này đòi hỏi gv phải đưa đến cho hs những hiểu biết về cách lamg bài, nhưng đó là những hiểu biết về cách làm bài đã được dặt trong MLH với những k.thức lí thuyết tương ứng và với những mẫu mực trực quan sinh động.

C. Tiến trình tổ chức dạy – học:

I. Ổn định tổ chức:

II. Kiểm tra:

Thế nào là phép lập luận chứng minh? Các lí lẽ, bằng chứng trong phép lập luận CM cần phải như thế nào?

III. Bài mới:

Hoạt động của thầy- tròNội dung kiến thức

Hs đọc đề bài.

Em hãy nhắc lại qui trình làm một bài văn nói chung? (4 bước: tìm hiểu đề và tìm ý, lập dàn bài, viết bài, đọc và sửa chữa).

Đề bài trên thuộc kiểu bài gì?

Nội dung cần chứng minh là gì?

Ta có thể chứng minh câu tục ngữ trên bằng những cách nào?

Hs đọc dàn bài trong sgk.

Dàn bài của bài lập luận chứng minh gồm những phần nào? Nhiệm vụ của từng phần là gì?

Hs đọc 3 cách MB trong sgk.

GV đọc 2 đoạn CM phần TB trong sách Bồi dưỡng năng lực làm văn 7 (48-50).

Hs đọc 3 cách KB trong sgk.

I. Các bước làm bài văn lập luận chứng minh:

* Đề bài: N.dân ta thường nói: "Có chí thì nên". Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ đó.

1. Tìm hiểu đề và tìm ý:

  • Kiểu bài: Chứng minh.
  • N.dung: Người nào có lí tưởng, có hoài bão, có nghị lực vững vàng, người đó sẽ thành công trong cuộc sống.
  • P.pháp CM: Có 2 cách lập luận
    • Nêu d.chứng xác thực (Đừng sợ vấp ngã).
    • Nêu lí lẽ (không sợ sai lầm).

2. Lập dàn bài:

a. MB: Nêu luận điểm cần được CM.

b. TB: Nêu lí lẽ và d.c để chứng tỏ luận điểm là đúng đắn.

c. KB: Nêu ý nghĩa của luận điểm.

Đánh giá bài viết
2 2.455
Sắp xếp theo

    Giáo án Ngữ văn lớp 7

    Xem thêm