Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án môn Ngữ văn lớp 7 bài 5

Giáo án môn Ngữ văn lớp 7

Giáo án môn Ngữ văn lớp 7 bài 5: Cuộc chia tay của những con búp bê được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Ngữ văn 7 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

I/ MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

  • Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những đứa trẻ không may rơi vào tình cảnh bố mẹ li dị.
  • Đặc sắc nghệ thuật của văn bản.

2. Kĩ năng:

  • Đọc hiểu văn bản truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng của các nhân vật.
  • Kể tóm tắt truyện.

3. Thái độ: Có thái độ yêu quí gia đình mình, yêu quí anh em trong gia đình.

II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

  • Phân tích, bình giảng, nêu vấn đề,…..

III/ CHUẨN BỊ:

Giáo viên: Tranh ảnh, tài liệu tham khảo, bảng phụ.

Học sinh: bài soạn, bảng phụ,…

IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1. Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp.(1 phút)

2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

  • Đọc văn bản “Mẹ tôi “Ét -môn - đô đê A - mi - xi em thấy người bố có thái độ như thế nào đối với
  • Qua văn bản “Mẹ tôi” tác giả muốn nhắc nhở chúng ta điều gì?

3. Nội dung bài mới:

a/ Đặt vấn đề.

Quyền được hưởng hạnh phúc gia đình là một trong những quyền của trẻ em. Nhưng thực tế xã hội cho ta thấy không ít những cuộc chia tay của bố mẹ đã trở thành những nỗi đau bất hạnh đau xót hết sức lớn lao với những đứa con ...Truyện “Cuộc chia tay của những con búp bê” mà chúng ta tìm hiểu trong bài học hôm nay là một minh chứng cho quyền trẻ em…

b/ Triển khai bài.

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ

NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoạt động 1

GV: Hướng dẫn đọc - đọc phân biệt rõ nhân vật, thể hiện diễn tâm lý

(có thể phân ra giọng kể)

Hoạt động 2

Văn bản này do ai sáng tác?

Văn bản ra đời trong hoàn cảnh nào?

Văn bản này thuộc thể loại gì?

Truyện được kể theo ngôi thứ mấy?

Em hãy cho biết tác dụng của việc sử dụng ngôi kể này? (Xem lại kiến thức lớp 6)

Em hãy tóm tắt lại những chi tiết chính của truyện?

Có những sự kiện nào được kể trong truyện? Hãy xác định các đoạn văn tương ứng?

Hoạt động 3

Bức tranh trong sgk minh họa cho sự việc nào?

Búp bê có ý nghĩa ra sao trong cuộc sống của anh em Thành và Thủy?

Vì sao 2 em phải chia búp bê?

Hình ảnh Thành và Thủy khi người mẹ ra lệnh như thế nào? Tìm các chi tiết cho thấy hình ảnh ấy?

Tác giả đã sử dụng biẹn pháp gì khi miêu tả chi tiết này?

Nhận xét về tâm trạng của nhân vật?

Cuộc chia búp bê diến ra như thế nào?

Tâm trạng của Thủy thay đổi như thế nào? Tìm những từ ngữ cho thấy điều đó?

Hình ảnh hai con búp bê mang ý nghĩa gì?

Nhưng vì sao Thành và Thủy không thể đem chia búp bê được?

I. Đọc - tìm hiểu chú thích

1. Đọc

2. Tìm hiểu chú thích

II. Tìm hiểu chung

- Thể loại tự sự (Kể chuyện) nhưng xen lẫn miêu tả và bộc lộ cảm xúc

- Truyện được kể theo ngôi thứ nhất số ít

- Phân đoạn

+ Chia búp bê: từ đầu đến "hiếu thảo như vậy"

+ Chia tay lớp học: tiếp đến "trùm lên cảnh vật"

+ Chia tay hai anh em: đến hết: Minh họa cho sự việc anh em chia đồ chơi, chia búp bê

III. Tìm hiểu chi tiết

1. Cuộc chia búp bê

- Là những thứ đồ chơi gắn liền với tuổi thơ, những kỉ niệm không thể quên của cả hai anh em

- Bố mẹ li hôn, anh em phải chia tay nhau, mỗi đứa một nơi, búp bê cũng phải chia đôi theo lệnh của mẹ.

- Búp bê gắn với hình ảnh gia đình sum họp, đầm ấm, là hình ảnh trung thực của hai anh em Thành và Thủy

Đánh giá bài viết
2 951
Sắp xếp theo

    Giáo án Ngữ văn lớp 7

    Xem thêm