Mùa xuân nho nhỏ

Lý thuyết Ngữ văn 9: Mùa xuân nho nhỏ được VnDoc sưu tầm và giới thiệu tới bạn học sinh cùng quý thầy cô tham khảo để giảng dạy và học tập tốt Ngữ văn lớp 9. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu dưới đây.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết

1/ Tìm hiểu chung tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ

a/ Tác giả

- Tên thật: Phạm Bá Ngoãn (1930 – 1980)

- Quê: Phong Điền – Thừa Thiên Huế

- Cuộc đời:

+ Hoạt động văn nghệ trong những năm kháng chiến chống Pháp

+ Là người có công xây dựng nền văn hóa cách mạng ở Miền Nam trong giai đoạn đầu.

- Sáng tác: “Những đồng chí trung kiên”, “Huế mùa xuân”.

b/ Tác phẩm

- Hoàn cảnh sáng tác: Viết khi ông đang nằm trên giường bệnh.

- Bố cục: 4 khổ thơ

2/ Đọc - hiểu văn bản Mùa xuân nho nhỏ

a/ Khổ 1: Mùa xuân của thiên nhiên, đất trời

- Thiên nhiên mùa xuân:

+ “Dòng sông xanh”, “hoa tím”, “chim hót”: màu sắc hài hòa gợi cảm, âm thanh náo nức.

+ Nghệ thuật đảo ngữ, động từ “mọc” đứng trước chủ ngữ tạo sự đột ngột.

+ Cảnh thiên nhiên tươi đẹp, thơ mộng và tràn đầy sức sống.

- Cảm xúc của tác giả

+ “Giọt long lanh”, “Tôi đưa tay tôi hứng”: sự chuyển đổi cảm giác (thính giác và thị giác) diễn tả cảm xúc say mê, ngây ngất sự nâng niu trân trọng vẻ đẹp đất trời.

+ Nghệ đảo ngữ, hình tượng hóa tiếng chim.

+ Cảnh thiên nhiên thơ mộng, tươi đẹp và tâm trạng ngây ngất, say sưa của tác giả trước cảnh đất nước vào xuân.

b/ Khổ 2: Mùa xuân của đất nước

- “Người cầm súng”, “người ra đồng”, “lộc giắt quanh lưng”. “lộc trải dài nương mạ”: sức sống mạnh mẽ, khí thế đi lên của dân tộc.

- Nghệ thuật: láy “hối hả”, “xôn xao”, điệp từ “tất cả” nhịp thơ nhanh, gấp, Không khí tưng bừng, khẩn trương, niềm vui rạo rực lòng người.

- So sánh “Đất nước như vì sao”: nâng đất nước lên tầm cao mới.

- Mùa xuân của đất nước nhộn nhịp, hối hả, khẩn trương trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc.

c/ Khổ 3: Tâm niệm của tác giả

- “Ta làm”: khẳng định sự tự nguyện mang niềm vui đến cho cuộc đời.

- “Ta làm con chim hót”, "làm cành hoa”, “một nốt trầm”: tác giả khao khát hóa thân thành những thứ bình dị để làm đẹp cho cuộc đời.

- Đại từ “Ta”: vừa chỉ số ít, vừa chỉ số nhiều: vừa diễn tả niềm riêng và cái chung.

- “Dù là tuổi hai mươi”, “Dù là khi tóc bạc”: sự cống hiến không kể tuổi tác.

- “Lặng lẽ dâng cho đời”: ước nguyện khiêm nhường, nhỏ bé, thầm lặng.

- Ước nguyện dâng hiến cách khiêm nhường, nhỏ bé và lặng lẽ của tác giả.

d/ Khổ 4: Lời ca ngợi quê hương đất nước qua điệu dân ca xứ Huế

- Cách gieo vần: bình, minh, tình: thể hiện chất nhạc dân ca xứ Huế.

- Cách gieo vần phối âm khá độc đáo và có dụng ý câu đầu và câu cuối kết thúc bằng hai thanh trắc: hát, Huế.

- Lời tự biệt, thân tình, ấm áp đầy xúc động của người con xứ Huế sắp xa quê mãi mãi làm rung động lòng người.

3/ Bài tập minh họa bài Mùa xuân nho nhỏ

Đề bài: Phân tích 3 khổ thơ đầu trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải.

1/ Mở bài

- Giới thiệu về tác giả, tác phẩm và hoàn cảnh sáng tác.

- Nói sơ về mùa xuân.

- Trích thơ

2/ Thân bài

a/ Khổ 1

- Hình ảnh: dòng sông, chim hót, bông hoa nói về mùa xuân thơ mộng. Nghệ thuật đảo ngữ tạo ấn tượng đột ngột, bất ngờ.

- Mùa xuân rộn ràng tươi vui và tràn đầy sức sống.

- Cảm giác say mê, ngây ngất trước cảnh mùa xuân tươi đẹp của tác giả.

- Bức tranh mùa xuân thơ mộng và tươi đẹp và tràn đầy sức sống. Cảm giác say mê của tác giả trước cảnh đẹp của thiên nhiên đất trời.

b/ Khổ 2

- Người cầm súng → người lính

- Người ra đồng → nông dân

- Cụ thể hóa hai nhiệm vụ của đất nước chiến đấu và xây dựng.

- Giải nghĩa từ “Lộc”.

- Điệp từ “tất cả”, láy “hối hả”, “xôn xao

- Khẩn trương, hối hả trong việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc.

c/ Khổ 3

- “Đất nước bốn ngàn năm”: Lịch sử hào hùng của dân tộc trải qua những gian nan vất vả.

- Lấy lịch sử thời vua Hùng để chứng minh.

- Từ "cứ” sự đường hoàng, đĩnh đạc.

- So sánh “đất nước như vì sao”: vì sao luôn tỏa sáng

⇒ Đất nước cũng luôn trường tồn và phát triển trên bầu trời nhân loại.

3/ Kết bài

- Giai điệu, âm hưởng thơ nhẹ nhàng.

- Hình ảnh mộc mạc bình dị, thể hiện tình yêu thiên nhiên, đất nước con người.

---------------------------------------

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 9, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 9 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 9. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.

Với nội dung bài Mùa xuân nho nhỏ các bạn học sinh cùng quý thầy cô cần nắm vững kiến thức về hoàn cảnh sáng tác, giá trị nghệ thuật và nhân đạo, tình yêu quê hương đất nước được thể hiện qua bài thơ Mùa xuân nho nhỏ....

Trên đây VnDoc đã giới thiệu nội dung bài Lý thuyết Ngữ văn 9: Mùa xuân nho nhỏ. Ngoài ra các bạn có thể xem thêm chuyên mục Lý thuyết môn Ngữ Văn 9, Soạn văn 9, Tác giả - Tác phẩm Ngữ văn 9, Giải VBT Ngữ văn 9, soạn bài lớp 9.

Đánh giá bài viết
3 1.492
Sắp xếp theo
    Lý thuyết Ngữ Văn 9 Xem thêm