Soạn bài Tháng Giêng mơ về trăng non rét ngọt Ngắn nhất lớp 7

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc.
Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

A. Soạn bài Tháng Giêng mơ về trăng non rét ngọt Ngắn nhất: Trước khi đọc

Câu 1 trang 107 Ngữ văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức: Em biết những bài hát hay bức tranh, bức ảnh nào về mùa xuân? Hãy chia sẻ cùng các bạn.

Hướng dẫn trả lời:

Gợi ý:

• Giới thiệu 1: Bức tranh vẽ cảnh một phiên chợ Tết ở quê, với rất nhiều các loại hoa nở rộ, nổi bật nhất là hoa đào, hoa cúc vàng, cây quất và những lá cờ đỏ sao vàng.

• Giới thiệu 2: Bộ tranh miêu tả bức tranh nông thôn miền Bắc trước đây vào mùa xuân, cụ thể là vào dịp Tết Nguyên Đán được họa sĩ Trần Nguyên khắc họa một cách sống động.

• Giới thiệu 3: Bộ tranh tái hiện lại khung cảnh thiên nhiên mùa xuân ở Tây bắc với hình ảnh những ngọn núi mờ sương, những hoa đào, hoa mận, hoa cải vàng... cùng những con đường khúc khuỷu, mờ sương...

Câu 2 trang 107 Ngữ văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức: Em thích nhất điều gì ở mùa xuân?

Hướng dẫn trả lời :

Gợi ý:

• Em thích không khí se lạnh, trong lành, có ánh nắng ấm áp, dễ chịu
• Em thích khung cảnh thiên nhiên tươi tốt, muôn hoa đua nở, chim chóc ca hót líu lo rộn ràng

B. Soạn bài Tháng Giêng mơ về trăng non rét ngọt Ngắn nhất: Sau khi đọc

Câu 1 trang 110 Ngữ văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức: Mạch cảm xúc của tác giả được khơi dậy qua sự hồi tưởng về không gian. Tìm chi tiết miêu tả không gian đặc trưng của mùa xuân Hà Nội (vào đầu tháng Giêng và sau rằm tháng Giêng) và chi tiết miêu tả không gian gia đình.

Hướng dẫn trả lời:

- Không gian mùa xuân Hà Nội:

• "mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu, có tiếng trống chèo"
• "đường sá không còn lầy lội, rét ngọt ngào, chớ không còn tê buốt căm căm nữa"

- Không gian gia đình:

• "nhang trầm, đèn nến"
• "những bàn thờ Phật, bàn thờ Thánh, bàn thờ tổ tiên"

Câu 2 trang 110 Ngữ văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức: Trong cái rét ngọt đầu xuân, sức sống của thiên nhiên và con người được khơi dậy như thế nào?

Hướng dẫn trả lời:

- Thiên nhiên:

• "rạo rực nhựa sống trong cành mai, gốc đào, chồi mận"
• "đồi núi chuyển mình, sông hồ rung động"

- Con người:

• "chuộng mùa xuân"
• "càng trìu mến"
• "lòng mình say sưa một cái gì đó - có lẽ là sự sống"
• "người ta muốn phát điên lên"
• "ngồi yên không chịu được, nằm im mãi không chịu được"
• "trẻ hơn ra"
• "thèm khát yêu thương thực sự. Ra ngoài trời, thấy ai cũng muốn yêu thương, về đến nhà lại cũng thấy yêu thương nữa"

Câu 3 trang 110 Ngữ văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức: Nêu nhận xét của em về cách tác giả diễn tả cảm giác của lòng mình khi mùa xuân đến.

Hướng dẫn trả lời:

Diễn tả một cách trực tiếp và bộc trực, và cụ thể hóa nó bằng hàng loạt các hình ảnh so sánh ấn tượng, các liên tưởng thú vị và hàng loạt các động từ mạnh, với cường độ cao.

Câu 4 trang 110 Ngữ văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức: Tác giả đã triển khai bài tùy bút theo mạch chủ đề về mùa xuân bắt đầu từ “ai cũng chuộng mùa xuân” như thế nào?

Hướng dẫn trả lời:

Cách tác giả triển khai:

Đưa ra vấn đề (Ai cũng chuộng mùa xuân) → Chứng minh ai cũng yêu mùa xuân bằng cách khắc họa vẻ đẹp của mùa xuân → Bày tỏ tình yêu mùa xuân của bản thân (chính ông cũng nằm trong nhóm "ai cũng yêu")

Câu 5 trang 110 Ngữ văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức: Trong đoạn trích, khi nói về mùa xuân, tác giả dùng các cụm từ như mùa xuân của tôi, mùa xuân thần thánh của tôi, mùa xuân của Hà Nội thân yêu. Cách viết này cho em hiểu điều gì về cuộc sống và tình cảm riêng của người viết?

Hướng dẫn trả lời:

Cách viết cho thấy tác giả là người có cách sống hòa mình vào thiên nhiên, luôn yêu và say mê trước vẻ đẹp thiên nhiên, vẻ đẹp đất trời của quê hương xứ sở.

Câu 6 trang 110 Ngữ văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức: Chọn một câu văn cho thấy lời văn của bài tùy bút như lời trò chuyện tâm tình. Theo em, đặc điểm đó của lời văn có tác động như thế nào đến cảm nhận của người đọc?

Hướng dẫn trả lời:

- Gợi ý:

• "Ơi người em gái xõa tóc bên cửa sổ! Em yêu mùa xuân có phải vì nghe thấy rạo rực nhựa sống trong cành mai, gốc đào, chồi mận ở ngoài vườn?"
• "Ấy đấy, cái mùa xuân thần thánh của tôi làm cho người ta muốn phát điên lên như thế ấy."
• "Đẹp quá đi, mùa xuân ơi - mùa xuân của Hà Nội thân yêu, của Bắc Việt thương mến."
• "Sáng dậy, nằm dài nhìn ra cửa sổ thấy những vệt xanh tươi hiện ra ở trên trời, mình cảm thấy rạo rực một niềm vui sáng sủa."

→ Giúp người đọc cảm nhận được trực tiếp những tình cảm mãnh liệt của tác giả dành cho mùa xuân

C. Viết kết nối với đọc: Cảm nhận về cảnh sắc và không khí mùa xuân

Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận về cảnh sắc và không khí mùa xuân.

Hướng dẫn trả lời:

>> Học sinh tham khảo các đoạn văn mẫu hay nhất tại đây Cảm nhận về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở quê hương em