Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Ngắn Nhất lớp 7

Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ ngắn gọn trang 58 gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong cuốn sách giáo khoa Ngữ văn lớp 7 tập 1 thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc.
Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

1. Trước khi đọc bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ lớp 7

Câu 1 trang 58 Ngữ Văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức

Kể tên một số loài hoa em biết. Em có thể “nhận ra” các loài hoa ấy bằng những cách nào?

Hướng dẫn trả lời:

Nhận biết dựa vào màu sắc, mùi hương, hình dáng, kích thước, thời gian nở trong năm...

Câu 2 trang 58 Ngữ Văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức

Theo em, nhan đề Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ gợi điều gì thú vị?

Hướng dẫn trả lời:

Nhan đề kết hợp hai hành động không logic với nhau:

• Nhắm mắt: là để không nhìn thấy gi nữa
• Mở cửa sổ: để ngắm nhìn không gian mới

→ Nhân vật không nhìn bằng mắt mà muốn cảm nhận khu vườn bằng một giác quan khác (xúc giác, khứu giác)

2. Đọc văn bản bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ lớp 7

Suy luận 1 trang 60 Ngữ Văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức

Vì sao nhân vật "tôi" có thể giúp bố cứu được bạn Tí?

Hướng dẫn trả lời:

Vì nhân vật "tôi" có thể nghe được các âm thanh từ rất xa và đoán chính xác khoảng cách

Suy luận 2 trang 61 Ngữ Văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức

Vì sao nhân vật "tôi" thích gọi tên bạn Tí và bố?

Hướng dẫn trả lời:

Vì muốn nghe âm thanh từ cái tên của Tí và bố - 1 âm thanh tuyệt vời mà càng thân thiết thì sẽ càng tuyệt diệu

3. Sau khi đọc bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ lớp 7

Câu 1 trang 64 Ngữ Văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức

Nhân vật “tôi” đã được bố dạy cho cách “nhìn” đặc biệt như thế nào để nhận ra những bông hoa trong vườn?

Hướng dẫn trả lời:

"Nhìn" bằng khứu giác (ngửi mùi) và xúc giác (chạm vào) để nhận ra bông hoa trong vườn.

Câu 2 trang 64 Ngữ Văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức

Nhân vật người bố chủ yếu được miêu tả qua lời kể của nhân vật nào? Việc lựa chọn người kể chuyện như vậy có tác dụng gì?

Hướng dẫn trả lời:

- Qua lời kể của nhân vật "tôi" - con trai ông

- Tác dụng: tạo sự chân thật, đầy đủ đồng thời xây dựng hình tượng nhân vật bố ấm áp, giàu tình yêu thương và thông minh, tài giỏi, dạy cho con những điều hay (bởi được xây dựng dưới góc nhìn của con trai)

Câu 3 trang 64 Ngữ Văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức

Nêu cảm nhận về tính cách của nhân vật người bố. Chỉ ra một số chi tiết khiến em có những cảm nhận đó.

Hướng dẫn trả lời:

- Một số chi tiết:

• "Tôi luôn nói sai. Nhưng bố nói không sao cả, dần dần tôi sẽ nói đúng"
• "Bố quăng chén cơm rồi băng vườn chạy ra"
• "Bố lại nghĩ ra trò chơi khác"

→ Bố là người có trái tim ấm áp giàu tình yêu thương, bất chấp nguy hiểm để cứu người và sống hòa mình vào thiên nhiên

(Tham khảo các đoạn văn mẫu tại: Đoạn văn cảm nhận về tính cách người bố trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ)

Câu 4 trang 64 Ngữ Văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức

Vì sao nhân vật “tôi” có thể biết chính xác tiếng kêu cứu của bạn Tí vang lên từ đâu? Chi tiết này có mối liên hệ với chi tiết nào trước đó?

Hướng dẫn trả lời:

- Vì nhân vật tôi có thể nghe đoán được âm thanh cách xa bao nhiêu mét khi chỉ nghe được tiếng bước chân

- Chi tiết này có mối liên hệ với chi tiết nhân vật "tôi" làm chú Hùng phải ngạc nhiên khi đoán được chú đứng cách mình bao xa nhờ tiếng bước chân

Câu 5 trang 64 Ngữ Văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức

Liệt kê những chi tiết tiêu biểu miêu tả cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật “tôi” về bố và bạn Tí. Những chi tiết đó cho thấy đặc điểm tính cách nào của nhân vật “tôi”?

Hướng dẫn trả lời:

- Chi tiết miêu tả cảm xúc của nhân vật tôi:

• "Tôi tin bố. Tôi hay gọi tên bố chỉ để nghe âm thanh"
• "Món quà của tui đây rồi. Ôi cái món quà này bự quá"
• "Nó trèo cây giỏi lắm. Những trái ổi to được nó lựa để dành cho bố đều có bịch ni lông bọc lại đàng hoàng"

→ Tính cách của nhân vật tôi: ngoan ngoãn, rất yêu thương bố, yêu thiên nhiên và có nét nghịch ngợm, trẻ con

Câu 6 trang 64 Ngữ Văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức

Khi “vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”, nhân vật “tôi” đã phát hiện được những “bí mật” gì? Theo em, những “bí mật” ấy mang lại điều gì cho cuộc sống hằng ngày của nhân vật?

Hướng dẫn trả lời:

- Nhân vật “tôi” đã phát hiện những “bí mật”:

• hiểu khu vườn nói gì
• hiểu bây giờ là mùa gì và bông hoa nào đang nở, tên gì
• biết chính xác có người bước chân cách xa bạn bao nhiêu mét
• biết tiếng bước chân đó là của ai, bố hay mẹ

- Những "bí mật" ấy mang lại những điều thú vị:

• cảm thấy khu vườn lớn lên rất nhiều, những bông hoa thơm hơn
• có thể nhìn thấy hoa dù nhắm mắt, dù trong đêm tối
• đắp chăn kín người nhưng vẫn có thể đi dạo trong vườn
• không bao giờ lạc trong bất cứ khu vườn nào

Câu 7 trang 64 Ngữ Văn 7 Tập 1 Kết nối tri thức

Em có đồng tình với những điều nhân vật người bố nói về các “món quà” không? Vì sao?

Hướng dẫn trả lời:

- Em đồng tình

- Bởi vì: giá trị thật sự của một món quà nằm ở tình cảm của người trao quà, đồng thời nằm ở cách trao và cách nhận. Chính tâm tư, tình cảm của con người sẽ quyết định giá trị của món quà đó

4. Viết kết nối với đọc: Viết đoạn văn về một món quà em đặc biệt yêu thích

Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về một “món quà” em đặc biệt yêu thích.

Hướng dẫn trả lời:

Học sinh tham khảo các đoạn văn mẫu hay tại đây: Kể về một món quà em đặc biệt yêu thích

-------------------------------------------------

Trên đây là tài liệu Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (trích, Nguyễn Ngọc Thuần) ngắn gọn trang 58. Ngoài ra, mời các bạn tham khảo thêm đề thi giữa kì 1 lớp 7, đề thi học kì 1 lớp 7, đề thi giữa kì 2 lớp 7 và đề thi cuối kì 2 lớp 7 tất cả các môn. Chúc các bạn học tập tốt và đạt kết quả cao trong năm học này.