Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Cánh Diều Tuần 2 Thứ 5

Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Cánh Diều - Tuần 2 - Thứ 5 gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 2 trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh Diều.

HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:

  1. Văn bản: Những vết đinh
  2. Lý thuyết về Dấu gạch ngang
  • Thời gian làm: 20 phút
  • Số câu hỏi: 10 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Nhận biết

    Người bố đã nghĩ ra cách gì để giúp cậu bé thay đổi tính cách của mình?

  • Câu 2: Thông hiểu

    Người cha yêu cầu con trai “Sau một ngày mà con không hề cáu giận ai, con hãy nhổ một cái đinh ra khỏi hàng rào” nhằm mục đích gì?

  • Câu 3: Nhận biết

    Tìm từ ngữ miêu tả trạng thái cảm xúc của cậu bé trong bài đọc khi khoe cha rằng mình đã nhổ hết đinh ra khỏi hàng rào.

  • Câu 4: Nhận biết

    Điều gì xảy ra với hàng rào sau khi cậu bé nhổ hết đinh ra?

  • Câu 5: Vận dụng

    Nêu ý nghĩa của bài đọc "Những vết đinh".

    HS có thể chọn nhiều đáp án:

  • Câu 6: Thông hiểu

    Nêu tác dụng của dấu gạch ngang có trong đoạn văn sau:

    Trên bục giảng, thầy giáo đang nhắc lại những nội dung chính của bài học hôm nay. Bỗng thầy dừng lại và nói:

    - Hai bạn nam ở cuối lớp, sau các em không nghe giảng mà lại ngồi nói chuyện riêng?

    Nghe thầy hỏi, hai bạn rất xấu hổ, vội đứng dậy xin lỗi thầy.

  • Câu 7: Thông hiểu

    Nêu tác dụng của dấu gạch ngang có trong đoạn văn sau:

    Cùng với sự phát triển của du lịch, nhiều tuyến xe khách mới đã được mở ra để phục vụ nhu cầu đi lại của người dân. Nổi bật trong số đó là tuyến Sân bay - Khách sạn Hữu Nghị, Sân bay - Cầu Nhật Lệ, Nhà xe - Sân bay, Nhà xe - Ga Đồng Hới...
  • Câu 8: Thông hiểu

    Nêu tác dụng của dấu gạch ngang có trong đoạn văn sau:

    Để chuẩn bị cho tiết kiểm tra vào thứ 2 tuần sau, cả lớp cần:

    - Ôn tập các bài đọc đã học ở Chủ điểm 2

    - Luyện tập lại các bài tập về Dấu gạch ngang

    - Luyện viết bài văn tả cây ăn quả

  • Câu 9: Vận dụng

    Điền dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp trong đoạn văn sau:

    Để tham gia tiết học trao đổi về bài viết của mình. Em tự chuẩn bị hai bài viết với hai chủ đề khác nhau:

    Bài viết tả cây ăn quả: cây thanh long

    Bài viết tả rặng cây: rặng phi lao

    Với hai bài viết này, em mong rằng mình sẽ nhận được nhiều nhận xét, góp ý của các bạn.

    → Viết lại câu có dấu gạch ngang:

    - Bài viết tả cây ăn quả: cây thanh long||- Bài viết tả rặng cây: rặng phi lao

    - Bài viết tả rặng cây: rặng phi lao||- Bài viết tả cây ăn quả: cây thanh long

    (Lưu ý: HS chỉ viết lại câu có chứa dấu gạch ngang)

    Đáp án là:

    Để tham gia tiết học trao đổi về bài viết của mình. Em tự chuẩn bị hai bài viết với hai chủ đề khác nhau:

    Bài viết tả cây ăn quả: cây thanh long

    Bài viết tả rặng cây: rặng phi lao

    Với hai bài viết này, em mong rằng mình sẽ nhận được nhiều nhận xét, góp ý của các bạn.

    → Viết lại câu có dấu gạch ngang:

    - Bài viết tả cây ăn quả: cây thanh long||- Bài viết tả rặng cây: rặng phi lao

    - Bài viết tả rặng cây: rặng phi lao||- Bài viết tả cây ăn quả: cây thanh long

    (Lưu ý: HS chỉ viết lại câu có chứa dấu gạch ngang)

  • Câu 10: Vận dụng

    Điền dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp trong đoạn văn sau:

    Đêm đã khuya, nhưng anh Tuấn vẫn chưa ngủ. Thấy vậy, Tú liền goi:

    Anh ơi, khuya lắm rồi, anh đi ngủ đi ạ.

    Ừ, anh cảm ơn Tú nhé.

    Nói rồi, anh Tuấn cũng tắt đèn và lên giường đi ngủ.

    → Viết lại câu có dấu gạch ngang:

    - Anh ơi, khuya lắm rồi, anh đi ngủ đi ạ||- Ừ, anh cảm ơn Tú nhé

    - Ừ, anh cảm ơn Tú nhé||- Anh ơi, khuya lắm rồi, anh đi ngủ đi ạ

    (Lưu ý: HS chỉ viết lại câu có chứa dấu gạch ngang)

    Đáp án là:

    Đêm đã khuya, nhưng anh Tuấn vẫn chưa ngủ. Thấy vậy, Tú liền goi:

    Anh ơi, khuya lắm rồi, anh đi ngủ đi ạ.

    Ừ, anh cảm ơn Tú nhé.

    Nói rồi, anh Tuấn cũng tắt đèn và lên giường đi ngủ.

    → Viết lại câu có dấu gạch ngang:

    - Anh ơi, khuya lắm rồi, anh đi ngủ đi ạ||- Ừ, anh cảm ơn Tú nhé

    - Ừ, anh cảm ơn Tú nhé||- Anh ơi, khuya lắm rồi, anh đi ngủ đi ạ

    (Lưu ý: HS chỉ viết lại câu có chứa dấu gạch ngang)

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Cánh Diều Tuần 2 Thứ 5 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo