Nối đúng vị ngữ với chủ ngữ phù hợp để tạo câu có nghĩa:
Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Luyện từ và câu được học từ Tuần 19 đến Tuần 26 trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Cánh Diều.
HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:
Nối đúng vị ngữ với chủ ngữ phù hợp để tạo câu có nghĩa:
Xác định trạng ngữ trong câu sau và cho biết trạng ngữ đó bổ sung thông tin gì cho câu.
Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ, chúng ta phải học tập và rèn luyện thật tốt.
| Trạng ngữ | Trạng ngữ bổ sung thông tin về |
| Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ | mục đích |
Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ, chúng ta phải học tập và rèn luyện thật tốt.
| Trạng ngữ | Trạng ngữ bổ sung thông tin về |
| Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ | mục đích |
Có thể đặt dấu ngoặc đơn vào những vị trí nào trong mỗi câu dưới đây?
Người giáo viên mà em yêu quý nhất chính là cô Ngọc Châu giáo viên chủ nhiệm lớp 1 của em.
➙ Từ ngữ cần đặt trong dấu ngoặc đơn: giáo viên chủ nhiệm lớp 1 của em
Người giáo viên mà em yêu quý nhất chính là cô Ngọc Châu giáo viên chủ nhiệm lớp 1 của em.
➙ Từ ngữ cần đặt trong dấu ngoặc đơn: giáo viên chủ nhiệm lớp 1 của em
Điền dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp trong đoạn văn sau:
|
Nghỉ hè, Quân theo anh trai tham gia Chiến dịch dọn dẹp vệ sinh đường phố. Quân được anh trai trang bị cho các dụng cụ cần thiết cho hoạt động này: Áo khoác dài tay, mũ cói, khẩu trang Túi rác, cây gắp rác, găng tay Sau khi mặc xong các đồ dùng đó, Quân theo anh đi làm nhiệm vụ. |
→ Viết lại câu có dấu gạch ngang:
- Áo khoác dài tay, mũ cói, khẩu trang||- Túi rác, cây gắp rác, găng tay
- Túi rác, cây gắp rác, găng tay||- Áo khoác dài tay, mũ cói, khẩu trang
(Lưu ý: HS chỉ viết lại câu có chứa dấu gạch ngang)
|
Nghỉ hè, Quân theo anh trai tham gia Chiến dịch dọn dẹp vệ sinh đường phố. Quân được anh trai trang bị cho các dụng cụ cần thiết cho hoạt động này: Áo khoác dài tay, mũ cói, khẩu trang Túi rác, cây gắp rác, găng tay Sau khi mặc xong các đồ dùng đó, Quân theo anh đi làm nhiệm vụ. |
→ Viết lại câu có dấu gạch ngang:
- Áo khoác dài tay, mũ cói, khẩu trang||- Túi rác, cây gắp rác, găng tay
- Túi rác, cây gắp rác, găng tay||- Áo khoác dài tay, mũ cói, khẩu trang
(Lưu ý: HS chỉ viết lại câu có chứa dấu gạch ngang)
Xác định trạng ngữ trong câu sau và cho biết trạng ngữ đó bổ sung thông tin gì cho câu.
Bất bình với chế độ a-pác-thai, người da đen đã đứng lên đòi bình đẳng.
| Trạng ngữ | Trạng ngữ bổ sung thông tin về |
| Bất bình với chế độ a-pác-thai | nguyên nhân |
Bất bình với chế độ a-pác-thai, người da đen đã đứng lên đòi bình đẳng.
| Trạng ngữ | Trạng ngữ bổ sung thông tin về |
| Bất bình với chế độ a-pác-thai | nguyên nhân |
Chọn vị ngữ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Bình minh, mặt biển loang loáng ánh đỏ như ai vừa làm đổ một hũ màu nước khổng lồ xuống biển.||ầm ầm dâng lên từng đợt sóng ồn ào và hung dữ.
Bình minh, mặt biển loang loáng ánh đỏ như ai vừa làm đổ một hũ màu nước khổng lồ xuống biển.||ầm ầm dâng lên từng đợt sóng ồn ào và hung dữ.
Chọn vị ngữ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Dưới gốc cây, một con trâu đang lim dim mắt nằm nghỉ sau buổi cày đồng vất vả.||đang hăng hái đào một cái hố thật sâu để lấp cục xương vừa được cho.
Dưới gốc cây, một con trâu đang lim dim mắt nằm nghỉ sau buổi cày đồng vất vả.||đang hăng hái đào một cái hố thật sâu để lấp cục xương vừa được cho.
Chọn vị ngữ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Mùa hè là mùa có thời tiết nóng bức và oi ả.||là mùa học sinh được tựu trường sao mấy tháng nghỉ hè.
Mùa hè là mùa có thời tiết nóng bức và oi ả.||là mùa học sinh được tựu trường sao mấy tháng nghỉ hè.
Dấu gạch ngang trong bảng sau được dùng để làm gì?
| Chương trình bắn pháo hoa chúc mừng năm mới tại thành phố Đồng Hới sẽ được diễn ra ở hai điểm: cầu Nhật Lệ 1 - công viên hồ Đồng Sơn. |
Dấu gạch ngang trong bảng sau được dùng để làm gì?
|
Hai chị em ngồi chơi trước thềm, chờ mẹ đi chợ về. - Sau hôm nay mẹ đi chợ lâu thế chị nhỉ? - Bởi vì mẹ còn phải mua đồ giúp bà ngoại nữa. - Ồ, vậy thì lát nữa chị em mình xin mẹ để mang đồ sang cho bà đi chị! - Nhất trí! |
Nêu tác dụng của dấu gạch ngang có trong đoạn văn sau:
Trên bục giảng, thầy giáo đang nhắc lại những nội dung chính của bài học hôm nay. Bỗng thầy dừng lại và nói: - Hai bạn nam ở cuối lớp, sau các em không nghe giảng mà lại ngồi nói chuyện riêng? Nghe thầy hỏi, hai bạn rất xấu hổ, vội đứng dậy xin lỗi thầy. |
Có thể đặt dấu ngoặc đơn vào những vị trí nào trong mỗi câu dưới đây?
Tiến quân ca là một bài hát do nhạc sĩ Văn Cao 1923–1995 sáng tác vào năm 1944.
➙ Từ ngữ cần đặt trong dấu ngoặc đơn: 1923–1995
Tiến quân ca là một bài hát do nhạc sĩ Văn Cao 1923–1995 sáng tác vào năm 1944.
➙ Từ ngữ cần đặt trong dấu ngoặc đơn: 1923–1995
Xác định trạng ngữ trong câu sau và cho biết trạng ngữ đó bổ sung thông tin gì cho câu.
Thỉnh thoảng, tôi lại về thăm Ngoại.
| Trạng ngữ | Trạng ngữ bổ sung thông tin về |
| Thỉnh thoảng | thời gian |
Thỉnh thoảng, tôi lại về thăm Ngoại.
| Trạng ngữ | Trạng ngữ bổ sung thông tin về |
| Thỉnh thoảng | thời gian |
Nối đúng:
Xác định trạng ngữ trong câu sau và cho biết trạng ngữ đó bổ sung thông tin gì cho câu.
Xa xa, đám lúa giống mới đã ngả màu vàng.
| Trạng ngữ | Trạng ngữ bổ sung thông tin về |
| Xa xa | nơi chốn||địa điểm |
Xa xa, đám lúa giống mới đã ngả màu vàng.
| Trạng ngữ | Trạng ngữ bổ sung thông tin về |
| Xa xa | nơi chốn||địa điểm |
Dấu ngoặc đơn trong câu văn sau có tác dụng gì?
Lễ hội Trung Thu (còn gọi là Tết Trung Thu) có lịch sử hơn 3.000 năm, được tổ chức vào ngày 15 tháng 8 âm lịch hằng năm.
➙ Tác dụng: đánh dấu phần chú thích
Lễ hội Trung Thu (còn gọi là Tết Trung Thu) có lịch sử hơn 3.000 năm, được tổ chức vào ngày 15 tháng 8 âm lịch hằng năm.
➙ Tác dụng: đánh dấu phần chú thích
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: