Em hiểu như thế nào về câu thơ "Nắng lên từ phía bàn tay em trồng"?
Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 29 trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Cánh Diều.
HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Em hiểu như thế nào về câu thơ "Nắng lên từ phía bàn tay em trồng"?
Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp:
Chọn từ ngữ thích hợp để kết hợp với từ "ý chí" trong câu sau:
Các học sinh cố gắng (rèn luyện, tập luyện) ý chí vững vàng, kiên định.
Các học sinh cố gắng (rèn luyện, tập luyện) ý chí vững vàng, kiên định.
Điệp từ "này" trong câu thơ "Này em, này chị, này anh" có tác dụng gì trong việc thể hiện ý nghĩa của câu thơ?
Nêu ý nghĩa của chi tiết "Đàn chim vui, hót líu lo quanh đời.".
Bài thơ "Mùa xuân em đi trồng cây" được viết theo thể thơ nào?
Nối đúng:
Chọn từ ngữ thích hợp để kết hợp với từ "ý chí" trong câu sau:
Nhờ có gia đình luôn ở bên, (khơi dậy, cổ vũ) ý chí mà cậu bé đã vượt qua được các thử thách của chương trình.
Nhờ có gia đình luôn ở bên, (khơi dậy, cổ vũ) ý chí mà cậu bé đã vượt qua được các thử thách của chương trình.
Nêu nội dung chính của khổ thơ thứ 3.
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Chọn từ ngữ thích hợp để kết hợp với từ "ý chí" trong câu sau:
Để tôi luyện nên một ý chí (mạnh bạo, mạnh mẽ), người lính ngày ngày đọc sách, rèn luyện tư tưởng và lập trường cho chính mình.
Để tôi luyện nên một ý chí (mạnh bạo, mạnh mẽ), người lính ngày ngày đọc sách, rèn luyện tư tưởng và lập trường cho chính mình.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: