Giáo án Công nghệ 7 bài 24: Gieo hạt và chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng theo CV 5512

Giáo án Công nghệ 7 bài 24: Gieo hạt và chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng là mẫu giáo án điện tử lớp 7 được soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô thuận tiện và dễ dàng hơn trong việc soạn giáo án Công nghệ 7 theo đúng chương trình quy định.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.

Giáo án Công nghệ 7 theo CV 5512

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Sau khi học song học sinh cần nắm được

- Biết cách kích thích hạt giống cây rừng nảy mầm.

- Biết được thời vụ và quy trình gieo hạt cây rừng.

- Hiểu được các công việc chăm sóc chủ yếu ở vườn gieo ươm cây rừng

2. Kĩ năng: Rèn luyện ý thức, cẩn thận, chính xác, đảm bảo an toàn lao động.

3. Thái độ: Có ý thức tiết kiệm hạt giống, làm việc cẩn thận theo đúng quy trình.

4. Năng lực:  Phát triển năng lực tự học, sáng tạo; Năng lực giao tiếp; Năng lực hợp tác; Năng lực phân tích, tổng hợp thông tin.

II. Chuẩn bị của GV - HS:

- GV:+ Đọc và nghiên cứu nội dung bài 24, bảng phụ.

+ Tìm hiểu công việc gieo hạt ở địa phương

- HS: Đọc SGK xem tranh hình vẽ SGK, tham khảo việc gieo hạt ở địa phương

III. Phương pháp và kĩ thuật dạy học.

- Phương pháp dạy học nêu vấn đề, thảo luận nhóm, quan sát.

IV. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học:

A. Hoạt động khởi động : 5’

Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức cũ, huy động kiến thức, tạo hứng thú cho hs. Rèn khả năng hợp tác cho hs.

Phương thức: Hđ cá nhân.

Sản phẩm: Trình bày miệng.

Kiểm tra, đánh giá:

  • Hs đánh giá
  • Gv đánh giá

Tiến trình

* Chuyển giao nhiệm vụ:

Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi:

? Khi đồ xôi gấc ta cho cả hạt vào đồ cùng sau đó đem hạt mang trồng thì sau 1 thời gian hạt nảy mầm còn hạt không đồ thi rất lâu mới nảy mầm thậm chí không nảy mầm được? Em hãy giải thích vì sao như vậy?

HS lắng nghe tiếp nhận nhiệm vụ.

*Thực hiện nhiệm vụ:

HS: Suy nghĩ nhớ lại kiến thức trả lời câu hỏi.

Khi đồ hạt gấc sẽ bị ảnh hưởng của nhiệt độ làm cho lớp vỏ cứng mềm ra giúp cho hạt nảy mầm dễ dàng hơn.

*Báo cáo kết quả: Hs trình bày miệng

*Đánh giá kết quả:

-Hs nhận xét, bổ sung

GV đánh giá cho điểm.

Gv nhận xét và dẫn dắt vào bài: Gieo hạt là khâu rất quan trọng ảnh hưởng trực tiếp tới tỉ lệ nảy mầm của hạt giống. Bài học tiết trước chúng ta đã được tìm hiểu về kĩ thuật làm đất gieo ươm cây rừng. Sau khi làm đất ở vườn gieo ươm xong, ta cần gieo ươm và chăm sóc cây con ntn. Bài học hôm nay giúp ta trả lời câu hỏi trên.

B. Hoạt động hình thành kiến thức

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung

1. Tìm hiểu cách kích thích hạt giống cây rừng nảy mầm: 10’

1. Mục tiêu: Hiểu được mục đích và các biện pháp kích thích hạt giống cây rừng nảy mầm.

2. Phương thức: Hđ cá nhân, hđn.

3. Sản phẩm: Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm, hoàn thành nội dung trong vở ghi

4. Kiểm tra, đánh giá:

- Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau

- Gv đánh giá

5. Tiến trình

*Chuyển giao nhiệm vụ

GV yêu cầu học sinh nghiên cứu sgk HĐN trả lời câu hỏi:

- GV: Nêu câu hỏi

? Làm thế nào để hạt nảy mầm được?

? Hạt nảy mầm được cần có những điều kiện gì?

? Có những biện pháp nào để kích thích hạt nảy mầm? Cho VD?

? Mục đích cơ bản của các biện pháp kỹ thuật xử lý hạt giống trước khi gieo?

-HS: Lắng nghe câu hỏi tiếp nhận nhiệm vụ.

*Thực hiện nhiệm vụ:

-HS: Làm việc cá nhân sau đó HĐN trả lời câu hỏi:

-GV: Cho HS quan sát H37 SGK

Dự kiến trả lời:

1. Kích thích

2. Nước, oxi, nhiệt độ môi trường

3. Cách xử lý hạt giống bằng nước ấm, tác động lực, hóa chất, chất phóng xạ.

4. Mục đích: Làm mềm lớp vỏ dày, cứng để hạt dễ thấm nước, mầm dễ chui qua vỏ hạt.

*Báo cáo kết quả:

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận nhóm.

*Đánh giá kết quả:

- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

GV: chốt kiến thức, ghi bảng

2. Tìm hiểu cách gieo hạt: 10’

1. Mục tiêu: Biết được thời vụ gieo hạt. Quy trình gieo hạt giống cây rừng.

2. Phương thức: Hđ cá nhân, hđn, Kĩ thuật đặt câu hỏi; Kĩ thuật giao nhiệm vụ; hoạt động cả lớp

3. Sản phẩm: Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm, hoàn thành nội dung trong vở ghi

4. Kiểm tra, đánh giá:

- Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau

- Gv đánh giá

5. Tiến trình

*Chuyển giao nhiệm vụ

GV yêu cầu học sinh nghiên cứu sgk HĐN trả lời câu hỏi:

- GV: Nêu câu hỏi

? Tại sao phải gieo trồng đúng thời vụ? Nêu thời vụ gieo hạt?

? Nêu quy trình gieo hạt? Tại sao phải sàng đất lấp hạt, bảo vệ luống nhằm mục đích gì?

-HS: Lắng nghe câu hỏi tiếp nhận nhiệm vụ.

*Thực hiện nhiệm vụ:

-HS: Làm việc cá nhân sau đó HĐN trả lời câu hỏi:

Dự kiến trả lời:

1. Gieo hạt đúng thời vụ để giảm công chăm sóc và tỷ lệ nảy mầm cao. MB: tháng 11- tháng 2, MT: tháng 1- tháng 2, MN: Tháng 2- tháng 3

2. - Gieo hạt - lấp đất - che phủ - tưới nước, phun thuốc trừ sâu, bệnh- bảo vệ luống gieo.

+ Tạo cho đất tơi xốp..

+ Phòng trừ sâu bệnh hại.

*Báo cáo kết quả:

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận nhóm.

*Đánh giá kết quả:

- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

GV: chốt kiến thức, ghi bảng

3. Tìm hiểu cách chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng: 10’

1. Mục tiêu:  Biết được mục đích và các biện pháp chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng.

2. Phương thức: Hđ cá nhân, hđn, hoạt động cả lớp

3. Sản phẩm: Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm, hoàn thành nội dung trong vở ghi

4. Kiểm tra, đánh giá:

- Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau

- Gv đánh giá

5. Tiến trình

*Chuyển giao nhiệm vụ

GV yêu cầu học sinh nghiên cứu sgk HĐN trả lời câu hỏi:

- GV: Nêu câu hỏi

? Mục đích của việc chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng?

? Những công việc chăm sóc ở vườn ươm cây rừng là gì? Tác dụng của những công việc đó?

-HS: Lắng nghe câu hỏi tiếp nhận nhiệm vụ.

*Thực hiện nhiệm vụ:

-HS: Làm việc cá nhân sau đó HĐN trả lời câu hỏi:

-GV cho Hs quan sát H38 trong SGK

Dự kiến trả lời:

1. Nhằm tạo hoàn cảnh sống thích hợp để hạt nảy mầm nhanh và sinh trưởng tốt.

2. + 38a Che mưa, nắng, chuột..

+ 38b Tưới nước tạo đất ẩm…

+ 38c Phun thuốc chống sâu bệnh…

+ 38d Xới đất tạo đất tơi xốp cho cây

*Báo cáo kết quả:

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận nhóm.

*Đánh giá kết quả:

- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

GV: chốt kiến thức, ghi bảng

GV: Nêu vấn đề có thể xảy ra trên vườn ươm.

I. Kích thích hạt giống cây rừng nảy mầm.

1. Đốt hạt.

- Đối với một số hạt vỏ dày.

2. Tác động bằng lực.

- Hạt vỏ dày khó thấm nước

3. Kích thích hạt nảy mầm bằng nước ấm.

* Mục đích: Làm mềm lớp vỏ dày, cứng để hạt dễ thấm nước, mầm dễ chui qua vỏ hạt.

II. Gieo hạt.

1. Thời vụ gieo hạt.

Gieo hạt đúng thời vụ để giảm công chăm sóc và tỷ lệ nảy mầm cao.

2. Quy trình gieo hạt.

- Gieo hạt - lấp đất - che phủ - tưới nước, phun thuốc trừ sâu, bệnh- bảo vệ luống gieo.

III. Chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng.

- Gồm các biện pháp.

+ 38a Che mưa, nắng, chuột..

+ 38b Tưới nước tạo đất ẩm…

+ 38c Phun thuốc chống sâu bệnh…

+ 38d Xới đất tạo đất tơi xốp cho cây.

C. Hoạt động luyện tập: 5’

1. Mục tiêu: nắm vững kiến thức để làm bài tập

2. Phương thức: Hđ cá nhân.

3. Sản phẩm: Phiếu học tập cá nhân

4. Kiểm tra, đánh giá:

  • Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau
  • Gv đánh giá

5. Tiến trình

*Chuyển giao nhiệm vụ

GV yêu cầu cá nhân học sinh trả lời câu hỏi:

Câu 1: Hãy nêu thời vụ gieo trồng ở nước ta?

Câu 2: Nêu các công việc chăm sóc vườn gieo ươm

-HS: hệ thống lại kiến thức

*Thực hiện nhiệm vụ:

-HS: Làm việc cá nhân hệ thống lại kiến thức:

*Báo cáo kết quả:

- Hs trình bày nhanh

*Đánh giá kết quả:

- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

D. Hoạt động vận dụng: 3’

1. Mục tiêu: nắm vững kĩ thuật gieo hạt và chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng để vận dụng vào thực tiễn.

2. Phương thức: Hđ cá nhân.

3. Sản phẩm: Phiếu học tập cá nhân

4. Kiểm tra, đánh giá:

  • Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau
  • Gv đánh giá

5. Tiến trình

*Chuyển giao nhiệm vụ

GV y/c HS làm các bài tập sau

Câu 1: Chọn đúng sai

  1. Hạt cây rừng có vỏ dày cần đốt cháy vỏ mới dễ hút nước
  2. Hạt cây rừng có vỏ dày cần đập dập nát vỏ mới dễ hút nước
  3. Hạt cây rừng có vỏ dày cần cắt đôi mới dễ hút nước
  4. Hạt cây rừng có vỏ dày cần đập nhẹ cho vỏ rạn nứt mới dễ hút nước
  5. Hạt cây rừng có vỏ dày cần tìm cách làm mỏng vỏ mới dễ hút nước

Câu 2: Chọn cụm từ thích hợp vào chỗ chấm (đốt hạt, gieo hạt, lấp đất, tác động bằng lực, từ tháng 2 đến tháng 3, từ tháng 1 đến tháng 2, che phủ tưới nước, làm mái che, xới xáo).

  1. Kích thích hạt nảy mầm bằng cách.................................
  2. Thời vụ gieo hạt của cây rừng tỉnh phía Nam.............................
  3. Quy trình gieo hạt cây rừng trên luống đất là................................
  4. Các biện pháp chăm sóc vườn ươm....................................

*Thực hiện nhiệm vụ:

-HS: Làm việc cá nhân:

*Báo cáo kết quả:

- HS lên bảng làm bài

*Đánh giá kết quả:

- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

Giáo án Công nghệ 7

I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:

1. Kiến thức:

  • Biết được quy trình gieo ươm.

2. Kĩ năng:

  • Gieo được hạt.

3. Thái độ:

  • Có thái độ hứng thú học tập vận dụng vào thực tế ở gia đình và địa phương.

4. Tích hợp bảo vệ môi trường:

  • Có ý thức trồng và bảo vệ, chăm sóc rừng.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1. Giáo viên:

  • Hình 37, 38 SGK phóng to.
  • Các hạt giống cây rừng.

2. Học sinh:

  • Học bài cũ, xem trước bài mới.

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp.

Lớp

Sĩ số

Tên học sinh vắng

7a1

……………..

…………………………………………………………..

7a2

……………..

…………………………………………………………..

7a3

……………..

…………………………………………………………..

7a4

……………..

…………………………………………………………..

7a5

……………..

…………………………………………………………..

7a6

……………..

…………………………………………………………..

2. Kiểm tra bài cũ:

HS1: Nêu các điều kiện và cách phân chia khu vực gieo ươm cây rừng.

HS2: Nêu kĩ thuật làm đất gieo ươm cây rừng.

3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Sau khi đã xác định được khu vực lập vườn gieo ươm chúng ta sẽ tiến hành gieo ươm cây rừng. Vậy, cách gieo hạt và chăm sóc vườn ươm ra sao?

b. Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1. Tìm hiểu về các biện pháp kích thích hạt giống cây rừng nảy mầm.

- GV: Yêu cầu HS đọc SGK, thảo luận nhóm cho biết:

1. Đặc điểm của hạt giống cây rừng?

2. Phải làm gì để hạt cây rừng nảy mầm tốt?

3. Đối với một số hạt vỏ dày và cứng? Đó là những loại hạt nào? Cách xử lý?

4. Đối với hạt vỏ dày và khó thấm nước? Đó là những loại hạt nào? Cách xử lý?

5. Phương pháp được dùng phổ biến thường được dùng?

- GV: Lắng nghe, sửa sai và chốt kiến thức.

- HS: Thảo luận nhóm 5’ và trả lời:

1. Hạt cây rừng có vỏ thường dày và cứng.

2. Phải kích thích hạt giống cây rừng.

3. Đốt hạt (lim, dẻ, xoan) -> trộn với tro để ủ + vấy nước hàng ngày cho hạt ẩm.

4. Tác động bằng lực (trẩu, lim, trám) -> gõ hoặc khía cho nứt vỏ, chặt một đầu hạt -> ủ hạt trong tro hay cát ẩm.

5. Xử lý bằng nhiệt độ: Ngâm hạt vào nước ấm.

- HS: Đại diện các nhóm trả lời.

Các nhóm khác bổ sung, nhận xét.

I. Kích thích hạt giống cây rừng nảy mầm:

- Đốt hạt.

- Tác động bằng lực.

- Kích thích hạt nảy mầm bằng nước ấm.

Hoạt động 2. Tìm hiểu về gieo hạt cây rừng

- GV: Yêu cầu HS đọc SGK cho biết:

1. Cách xác định vụ gieo hạt ở nước ta.

2. Quy trình gieo hạt?

-GV: Gọi HS trả lời câu hỏi.

- HS: Đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi của GV.

1. Mùa gieo hạt cây rừng:

+ MB: từ tháng 11–tháng 2.

+ MT: Từ tháng 1 – tháng 2.

+ MN: Từ tháng 2 – tháng 3.

2. Gieo: Vãi đều hạt trên mặt luống.

Lấp đất để hạt giữ được độ ẩm, tránh côn trùng ăn.

Che phủ: Giữ ẩm cho đất và hạt.

Tưới nước, cung cấp độ ẩm cho hạt.

Phun thuốc, diệt trừ côn trùng ăn hạt, nấm mốc phá hoại.

- HS: Trả lời các câu hỏi và ghi vở.

II. Gieo hạt

1. Thời vụ gieo hạt:

Gieo hạt đúng thời vụ sẽ giảm công chăm sóc và hạt có tỷ lệ nảy mầm cao.

2. Quy trình gieo hạt:

-Gieo hạt - Lấp đất - Che phủ - Tưới nước - Phun thuốc.

Hoạt động 3. Tìm hiểu các công việc chăm sóc vườn gieo ươm.

- GV: Treo hình 38 SGK. Yêu cầu HS thảo luận nhóm cho biết:

1. Mục đích của việc chăm sóc vườn gieo ươm?

2. Những công việc chăm sóc ở vườn ươm cây rừng là gì? Tác dụng của việc làm đó?

3. Tại sao hạt đã nứt nanh nhưng tỷ lệ nảy mầm thấp?

- HS: Quan sát và thảo luận nhóm, trả lời:

1. Nhằm tạo môi trường sống thích hợp để hạt nảy mầm nhanh và cây sinh trưởng tốt.

2. Làm giàn che: Giảm bớt ánh nắng.

Tưới nước: Cây con đủ ẩm.

Phun thuốc trừ sâu bệnh.

Xới xáo làm cỏ: Đất tơi xốp, diệt cỏ.

3. Do thời tiết xấu; sâu bệnh; Chăm sóc chưa đạt yêu cầu.

III. Chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng.

Làm giàn che.

Tưới nước.

Phun thuốc trừ sâu bệnh.

Xới xáo làm cỏ.

4. Củng cố - đánh giá:

  • GV: Yêu cầu HS nhắc lại nội dung chính của bài.

5. Nhận xét – dặn dò:

  • Dặn các em về nhà học bài.
  • Dặn các em chuẩn bị bài túi nilong, đất làm ruột bầu, phân bón, hạt giống.
  • Dặn các em xem trước bài mới: Thực hành gieo hạt và cấy cây vào bầu đất.

----------------------------------------

Trên đây VnDoc xin giới thiệu Giáo án Công nghệ 7 bài 24: Gieo hạt và chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng theo CV 5512 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 7 trên lớp.

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 7, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 7 sau để chuẩn bị cho chương trình sách mới năm học tới

Đánh giá bài viết
5 1.975
Sắp xếp theo

    Giáo án Công nghệ lớp 7

    Xem thêm