Đề thi Giữa kì 1 môn Lịch sử 10 - Đề 2
Đề thi Giữa học kì 1 Sử 10 KNTT
Đề thi Giữa kì 1 môn Lịch sử 10 - Đề 2 là tài liệu hữu ích giúp bạn đọc có thể trau dồi nội dung kiến thức và có thêm tài liệu học tập. Đề thi gồm có 24 câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn, 1 câu hỏi đúng sai và 2 câu hỏi tự luận. Thí sinh làm bài trong thời gian 50 phút. Đề có đáp án kèm theo. Mời các bạn cùng theo dõi bài viết dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi giữa kì 1 lớp 10 sắp tới nhé.
Đề thi giữa kì 1 môn Sử 10
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (6,0 điểm). Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24.
Câu 1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng và đầy đủ về khái niệm Lịch sử?
A. Lịch sử là những gì diễn ra trong quá khứ.
B. Lịch sử là những gì diễn ra ở mỗi dân tộc.
C. Lịch sử là những gì diễn ra ở mỗi quốc gia.
D. Lich sử là quá trình tiến hóa của con người.
Câu 2. Lịch sử được con người nhận thức phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?
A. Điều kiện không gian, địa lí.
B. Nhu cầu và năng lực tìm hiểu.
C. Điều kiện về kinh tế, xã hội.
D. Khả năng điều tra thực địa.
Câu 3: Yếu tố nào là nguyên tắc quan trọng nhất của Sử học?
A. Chủ quan.
B. Trung thực.
C. Khách quan.
D. Khoa học.
Câu 4. Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về nguyên tắc trung thực của sử học?
A. Nhà sử học có nhiệm vụ nghiên cứu lịch sử.
B. Nhà sử học phải chủ quan trong nghiên cứu.
C. Nhà sử học phải hiểu biết nhiều về lịch sử.
D. Nhà sử học có nhiệm vụ tôn trọng lịch sử.
Câu 5. Một trong những khâu quan trọng trong nghiên cứu, học tập, tìm hiểu lịch sử là
A. hạch toán kinh doanh.
B. thu thập nguồn sử liệu.
C. xây dựng phiếu điều tra.
D. tiến hành thí nghiệm
Câu 6. Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây?
A. Giúp con người phát triển toàn diện về mặt thể chất.
B. Giúp con người mở rộng và cập nhật vốn kiến thức.
C. Làm phong phú và đa dạng hiện thực lịch sử.
D. Tách rời lịch sử với cuộc sống của con người.
Câu 7. Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta thường bắt gặp lịch sử ở đâu?
A. Lịch sử không xuất hiện trong cuộc sống hằng ngày.
B. Ở khắp mọi nơi, trên mỗi nếp nhà, nẻo đường, phố, bản làng,…
C. Chỉ có trong sách vở, công trình nghiên cứu khoa học lịch sử.
D. Chỉ có ở khu di tích lịch sử, bảo tàng, nhân vật lịch sử.
II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (1,0 điểm). Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Cho đoạn tư liệu sau đây:
Quyền con người được đề cao, sự sáng tạo và tài trí được ngưỡng mộ đã tạo cho mỗi con người và xã hội một sức sống mới, một chất lượng mới. Vì thế, sức sản xuất ngày càng phát triển mạnh mẽ, thúc đẩy các cuộc cách mạng chính trị bùng nổ và đủ sức mạnh để đi tới thành công, chiến thắng chế độ cũ.
Với nền văn minh Phục hưng, châu Âu đã thực sự bừng tỉnh sau “đêm trường trung đại” dài hàng ngàn năm. Một cuộc đảo lộn thực sự, một cuộc cách mạng về nhân sinh quan, về thế giới quan được bắt đầu để châu Âu bước vào giai đoạn đấu tranh mới, quyết liệt và đẫm máu để lật đổ chế độ phong kiến, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.
(Nghiêm Đình Vỳ (Chủ biên), Lịch sử thế giới cổ trung đại, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội, 2003, tr.337)
a) Một trong những điểm thể hiện tinh thần nhân văn và tiến bộ của văn minh Phục hưng là đề cao giá trị con người.
b) Văn minh Phục hưng được coi là một cuộc cách mạng trên lĩnh vực văn hóa, tư tưởng, nhân sinh quan nhằm chống lại chế độ phong kiến lỗi thời “đêm trường trung đại”.
c) Những thành tựu của văn minh Phục hưng là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến các cuộc cách mạng xã hội quyết liệt nhằm mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.
d) Văn minh Phục hưng được khởi nguồn từ Hi Lạp và La Mã, sau đó lan ra toàn châu Âu và có tính cách mạng sâu sắc.
Mời các bạn cùng tải về bản DOC hoặc PDF để xem đầy đủ nội dung
