Hoa Mai Văn học Lớp 11 Suy nghĩ về tình yêu thương giữa con người trong xã hội hiện nay
Giúp mk với ạ
13
Xóa Đăng nhập để viết
Hoa Mai Văn học Lớp 11 Tham khảo thêm
Các bước làm bài văn nghị luận xã hội
Nếu em là nhân vật cậu bé Mạnh trong câu chuyện, em có cư xử với hai ông cháu lão ăn mày như nhân vật trong truyện đã làm hay không
Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện điện thoại của em lớp 3
Viết 3 đến 4 câu kể về một hoạt động thể thao hoặc một trò chơi em đã tham gia ở trường theo gợi ý
Bài thơ Đưa con đi học - Tế Hanh được viết theo thể thơ nào và nêu nội dung của bài thơ
Tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau: Lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng
Tìm 2 – 3 từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động có tiếng chứa iu hoặc ưu
Tìm từ ngữ được tạo bởi mỗi tiếng cho trước: siêu, xiêu, sôi, xôi
Tìm từ ngữ có tiếng chứa vần yêm, iêng
Cho 5 ví dụ về 5 phương châm hội thoại
Tìm thêm: suy nghĩ về tình yêu thương giữa con người trong xã hội hiện nay Ngữ văn lớp 11 văn lớp 11
Câu hỏi cùng bài
"Tôi sẽ chẳng bao giờ thèm đả động đến cái tôi – cái tôi là cái đáng ghét" nêu tác dụng của từ tôi trong đoạn trích trên (trích " Những điều không muốn viết " - Nam Cao)
Giải giúp mình 4 câu hỏi của bài văn đó vs mọi người giải nhah giúp mình với ạk
Bài thơ "Ông đồ" của Vũ Đình Liên đến với chúng ta đã hơn 80 năm, là niềm cảm xúc trân trọng, hoài tiếc trước những giá trị văn hóa cổ truyền có nguy cơ bị maimột, lãng quên. Nỗi niềm ấy neo lại trong lòng người bởi câu hỏi khắc khoải: "Nhữngngười muôn năm cũ/ Hồn ở đâu bây giờ?". Đây cũng là câu hỏi muôn đời không cũ về việc bảo tồn, phát triển các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc. Hãy nhập vai vào những nhân vật dưới đây để nêu lên suy nghĩ của họ, đồng thời nêu lên suy nghĩ của anh/chị về vấn đề trên Vũ đình liên, nguyễn tuân, tôi
Câu hỏi mới
siêu M: siêu thị xiêu .................... sôi .................... xôi .................... sinh .................... xinh .................... sử .................... xử ....................
238 11 Lớp 3Tìm 2 – 3 từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động có tiếng chứa iu hoặc ưu
85 5 Lớp 3Cho 5 ví dụ về 5 phương châm hội thoại
318 10 Lớp 9- Nếu em là nhân vật cậu bé Mạnh trong câu chuyện, em có cư xử với hai ông cháu lão ăn mày như nhân vật trong truyện đã làm hay không, vì sao? - Ghi lại một cách ngắn gọn tâm trạng của em sau khi sau khi làm
72 4 lớp 7Phần 1 : Đọc - hiểu văn bản Đưa con đi học - Tế Hanh Sáng nay mùa thu sang Cha đưa con đi học Sương đọng cỏ bên đường Nắng lên ngời hạt ngọc Lúa đang thì ngậm sữa Xanh mướt cao ngập đầu Con nhìn quanh bỡ ngỡ Sao chẳng thấy trường đâu Hương lúa tỏa bao la Như hương thơm đất nước Con ơi đi với cha Trường của con phía trước C1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào nêu nội dung của bài thơ C2. Từ "đang" trong câu thơ "lúa đang thì ngậm sữa" thuộc từ loại nào C3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau Hương lúa tỏa bao la Như hương thơm đất nước Con ơi đi với cha Trường của con phía trước C4. Theo em qua bài thơ trên người cha muốn nói với
31 4Viết 3 đến 4 câu kể về một hoạt động thể thao hoặc một trò chơi em đã tham gia ở trường theo gợi ý: Một hoạt động thể thao hoặc trò chơi em tham gia là gì? Em tham gia cùng với ai? ở đâu? Em cảm thấy thế nào khi tham gia hoạt động đó?
71 12 Lớp 2Tìm từ ngữ có tiếng chứa vần yêm, iêng
36 3 Lớp 1Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa. Hãy tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau: lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng.
433 19 Lớp 5Hãy viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện điện thoại của em
26 8 Lớp 3Giải giúp em: các bước làm bài văn nghị luận xã hội
136 9 Lớp 9