Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 32: Làng quê và đô thị

Giáo án điện tử môn Tự nhiên xã hội lớp 3

Giáo án Tự nhiên xã hội 3

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 32: Làng quê và đô thị và thương mại giúp thầy cô hướng dẫn các em học sinh nắm vững kiến thức về môn Tự nhiên lớp 3 được VnDoc tổng hợp và sưu tầm giới thiệu tới quý thầy cô nhằm hỗ trợ giảng dạy được tốt nhất.

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 30: Hoạt động nông nghiệp

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 31: Hoạt động công nghiệp và thương mại

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 33: An toàn khi đi xe đạp

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Nêu được một số đặc điểm của làng quê hoặc đôthị.

2. Kĩ năng: Kể được về làng, bản hay khu phố nơi em đang sống.

3. Thái độ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác.

* MT: Nhận ra sự khác biệt giữa môi trường sống ở làng quê và môi trường sống ở đô thị (liên hệ).

* BĐ: Liên hệ với quê hương vùng biển đảo của học sinh vùng biển, qua đó giáo dục tình yêu quê hương và ý thức bảo vệ môi trường quê hương (liên hệ).

* KNS:

Rèn các kĩ năng: Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: So sánh tìm ra những đặc điểm khác biệt giữa làng quê và đô thị. Tư duy sáng tạo. thể hiện hình ảnh đặc trưng của làng quê và đô thị.
Các phương pháp: Thảo luận nhóm. Vẽ tranh.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

Giáo viên: Các hình trong SGK trang 62; 63.
Học sinh: Đồ dùng học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

- Kiểm tra bài cũ: gọi 2 học sinh lên trả lời 2 câu hỏi.

- Nhận xét, đánh giá.

- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.

2. Các hoạt động chính:

Hát

2 em thực hiện

a. Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm (10 phút)

* Mục tiêu: Tìm hiểu về phong cảnh, nhà cửa, đường sá ở làng quê và đô thị.

* Cách tiến hành:

Bước 1: Làm việc theo nhóm

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh trong SGK và ghi lại kết quả theo bảng sau:

Tiêu chí

Làng quê

Đô thị

- Phong cảnh, nhà cửa

- Hoạt động sinh sống chủ yếu của nhân dân.

- Đường sá, hoạt động giao thông.

- Cây cối

Bước 2: GV căn cứ vào kết quả trình bày của các nhóm, nhận xét, phân tích và nêu rõ sự khác nhau giữa làng quê và đô thị.

b. Hoạt động 2: Liên hệ (10 phút)

* Mục tiêu: Kể được những nghề nghiệp mà người dân ở làng quê và đô thị thường làm.

* Cách tiến hành:

Bước 1: GV chia các nhóm. Mỗi nhóm căn cứ vào kết quả thảo luận ở hoạt động 1 để tìm ra sự khác biệt về nghề nghiệp của người dân ở làng quê và đô thị.

Bước 2: Một số nhóm trình bày kết quả theo bảng dưới đây:

Nghề nghiệp ở làng quê

Nghề nghiệp ở thành thị

- Trồng trọt

-

- Buôn bán

-

Bước 3:

Căn cứ vào kết quả thảo luận, GV giới thiệu cho các em biết thêm về sinh hoạt của đô thị (nếu các em ở làng quê), làng quê nếu các em sống ở thành phố) để các em có cơ hội biệt thêm về hoạt động của nhân dân mà các em chưa có cơ hội biết tới.

* BĐ: Liên hệ với quê hương vùng biển đảo của học sinh vùng biển, qua đó giáo dục tình yêu quê hương và ý thức bảo vệ môi trường quê hương.

c. Hoạt động 3: Vẽ tranh (12 phút)

* Mục tiêu: Khắc sâu và tăng thêm hiểu biết của HS về đất nước.

* Cách tiến hành:

- GV nêu chủ đề: hãy vẽ về thành phố (thị xã) quê em

- Yêu cầu mỗi em vẽ 1 tranh, nếu chưa xong có thể về nhà làm.

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):

* MT: Giáo viên giúp học sinh nhận ra sự khác biệt giữa môi trường sống ở làng quê và môi trường sống ở đô thị.

- Nhận xét tiết học. Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau.

- HS quan sát tranh trong SGK và ghi lại kết quả theo bảng

- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận nhóm, các nhóm khác bổ sung

- Một số nhóm trình bày kết quả theo bảng

- Từng nhóm liên hệ về nghề nghiệp và hoạt động chủ yếu của nhân dân nơi các em sống.