Lý thuyết GDCD 9 bài 1: Sống có lí tưởng
Lý thuyết GDCD 9 Bài 1: Sống có lí tưởng – Kết nối tri thức cung cấp hệ thống kiến thức trọng tâm giúp học sinh lớp 9 dễ dàng tìm hiểu và ghi nhớ nội dung bài học. Tài liệu tập trung làm rõ khái niệm sống có lí tưởng, biểu hiện của người sống có lí tưởng, ý nghĩa của việc sống có lí tưởng và cách rèn luyện để xác định, thực hiện lí tưởng phù hợp với bản thân.
Lý thuyết GDCD 9 Kết nối tri thức bài 1: Sống có lý tưởng
Nội dung được trình bày ngắn gọn, khoa học, dễ học kèm theo mẫu infographic - Tóm tắt nội dung lý thuyết Giáo dục công dân lớp 9 bài 1 thuận tiện cho việc ôn tập GDCD 9, chuẩn bị bài, làm bài tập và ôn kiểm tra. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho học sinh học môn Giáo dục công dân 9 theo chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống.
I. Infographic - Kiến thức GDCD 9 Kết nối tri thức bài 1

II. Lý thuyết GDCD 9 bài 1 Kết nối tri thức - File word
1. Khái niệm, ý nghĩa của việc sống có lí tưởng
- Khái niệm: Sống có lí tưởng là xác định được mục đích cao đẹp và có kế hoạch, quyết tâm phấn đấu để đạt được mục đích nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại.
- Ý nghĩa:
+ Tạo động lực mạnh mẽ để cá nhân vượt qua khó khăn, hoàn thành mục tiêu.
+ Giúp cuộc sống có ý nghĩa hơn, hướng tới những giá trị tốt đẹp.
+ Được mọi người xung quanh yêu quý, tôn trọng và xã hội công nhận.
- Ví dụ về người sống có lý tưởng
+ Chủ tịch Hồ Chí Minh: Người đã từ bỏ cuộc sống an nhàn, ra đi tìm đường cứu nước với lí tưởng độc lập cho dân tộc, tự do cho đồng bào. Suốt cả cuộc đời, Người chỉ có một mục đích cao đẹp duy nhất là cống hiến trọn vẹn cho Tổ quốc.
+ Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký: Dù bị liệt cả hai tay từ nhỏ, ông không đầu hàng số phận mà nuôi lí tưởng trở thành nhà giáo. Ông đã tập viết bằng chân, tốt nghiệp đại học và trở thành người thầy vĩ đại, truyền cảm hứng cho nhiều thế hệ học trò.
2. Biểu hiện của người sống có lí tưởng
+ Luôn có mục tiêu và định hướng rõ ràng cho tương lai.
+ Cố gắng học tập, rèn luyện không mệt mỏi để hoàn thiện bản thân.
+ Mong muốn đem sức lực, trí tuệ để cống hiến cho sự nghiệp chung của xã hội.
+ Đối với học sinh, thể hiện qua việc chăm ngoan, có ý thức vươn lên trong học tập.
3. Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam ngày nay
- Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là:
+ Phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội;
+ Tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh;
+ Nỗ lực rèn luyện sức khoẻ, học tập để trở thành người có năng lực, bản lĩnh và người công dân tốt;
+ Tích cực tham gia vào sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
4. Trách nhiệm của học sinh
- Học sinh cần xác định được lí tưởng sống của bản thân và từng bước hiện thực hoá lí tưởng đó qua việc tích cực học tập, lao động, rèn luyện sức khoẻ, tham gia các hoạt động tập thể, đóng góp cho sự phát triển của cộng đồng, dân tộc và nhân loại.
📚 Học ngay Lý thuyết GDCD 9 Bài 1: Sống có lí tưởng để nắm chắc kiến thức trọng tâm, hiểu rõ ý nghĩa của việc sống có lí tưởng và chuẩn bị tốt cho bài học, bài kiểm tra.