Soạn bài Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen Ngắn nhất lớp 7

Bài viết gồm các câu trả lời ngắn gọn và dễ hiểu, bám sát các yêu cầu của những câu hỏi thuộc bài Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen lớp 7 Tập 1 Chân trời sáng tạo. Những câu trả lời này do giáo viên của VnDoc trình bày, đảm bảo chính xác nhằm hỗ trợ các em học sinh trong quá trình soạn bài và học bài tại nhà. Mời các em theo dõi.

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc.
Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

A. Chuẩn bị đọc bài Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen Ngắn gọn

Câu 1 trang 59:

Gợi ý:

1. Thân chị như cánh hoa sen,
Chúng em như bèo bọt chẳng chen được vào.
Lạy trời cho cả mưa rào,
Cho sấm, cho chớp, cho bão to gió lớn,
Cho sen chìm xuống, bèo trèo lên trên!

2. Hoa sen mọc bãi cát lầm
Tuy rằng lấm láp vẫn mầm hoa sen
Thài lài mọc cạnh bờ sông
Tuy rằng xanh tốt vẫn tông thài lài.

3. Xin cho sen sắc ngọt ngào
Ơn đời mưa nắng dạt dào tinh khôi
Tiếng cười luôn thắm trên môi
Dáng thanh tâm tịnh, đứng ngồi thoảng hương

Câu 2 trang 59:

Hướng dẫn trả lời:

>> Mời các em tham khảo các đoạn văn chia sẻ cảm nhận về bài ca dao tại đây: Cảm nhận về bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen...

B. rải nghiệm cùng văn bản Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen Ngắn gọn

Theo dõi 1 trang 60:

Ý kiến	"tác giả dân gian miêu tả vẻ đẹp của từng bộ phận cụ thể trong cây sen để chứng minh trong câu thứ nhất"
Lí lẽ	"quan sát từ ngoài vào trong, rất tự nhiên, hợp lí" "nhấn mạnh sự đa dạng nhiều thành phần và màu sắc đáng chú ý của cây sen" "chứng tỏ đây là một bông hoa sen vừa mới nở"
Bằng chứng	"từ "lá xanh" qua "bông trắng" đến "nhị vàng" "từ "lại" được dùng rất đắt" "từ "chen" nói lên sự kết chặt giữa hoa và nhị"

Liên hệ 2 trang 61:

Gợi ý:

Hình ảnh hoa sen đều có điểm chung là nhấn mạnh vẻ đẹp trong sáng, thanh khiết, từ đó nói về phẩm chất của con người trung thực, thật thà

>> Xem thêm: Đoạn văn nêu cảm nhận về bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen...

C. Suy ngẫm và phản hồi bài Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen Ngắn gọn

Câu 1 trang 61:

Vấn đề cần bàn luận Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao
Ý kiến lớn 1 Vẻ đẹp hoa sen được miêu tả một cách khéo léo, tài tình			Ý kiến lớn 2 Qua hình ảnh hoa sen, gửi gắm những triết lí sống sâu sắc
Ý kiến nhỏ 1.1 Câu thơ 1 khẳng định và tuyệt đối vẻ đẹp không gì sánh nổi của cây sen ở trong đầm.	Ý kiến nhỏ 1.2 Câu thơ 2 miêu tả vẻ đẹp của từng bộ phận cụ thể trong cây sen.	Ý kiến nhỏ 1.3 Câu thơ 3 là câu chuyển để chuẩn bị cho câu kết.

Câu 2 trang 62:

Ý kiến lớn 1 Vẻ đẹp hoa sen được miêu tả một cách khéo léo, tài tình			Ý kiến lớn 2 Qua hình ảnh hoa sen gửi gắm những triết lí sống sâu sắc
Ý kiến nhỏ 1.1	Ý kiến nhỏ 1.2	Ý kiến nhỏ 1.3
- Lí lẽ: Câu thơ 1 khẳng định và tuyệt đối vẻ đẹp không gì sánh nổi của cây sen ở trong đầm.	- Lí lẽ: Câu thơ 2 và 3 miêu tả vẻ đẹp của từng bộ phận cụ thể trong cây sen.	- Lí lẽ: Câu thứ ba có vị trí đặc biệt trong toàn bài	- Lí lẽ: Mọi người đều chuyển ngay sang nghĩa bóng (hình ảnh con người và ý nghĩa triết lí nhân sinh)
- Bằng chứng: trạng ngữ “trong đầm” đã hạn chế sự tuyệt đối hóa trong câu ca dao	- Bằng chứng: Từ “lá xanh” qua “bông trắng” đến “nhị vàng” - quan sát từ ngoài vào trong, rất tự nhiên hợp lí Từ “lại” - nhấn mạnh sự đa dạng nhiều thành phần và màu sắc đáng chú ý của cây sen Từ “chen” nói lên sự kết chặt giữa hoa và nhị	- Bằng chứng: câu chuyển để chuẩn bị cho câu kết	- Bằng chứng: “sen” hóa thành người bùn trong thiên nhiên hóa thành “bùn” trong xã hội cái “đầm” và mùi “hôi tanh” cũng là hình ảnh tượng trưng, ẩn dụ

Câu 3 trang 62:

• Mục đích: bình luận, phân tích hình ảnh của hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen
• Nội dung: Khắc họa vẻ đẹp của hoa sen ở trong đầm và ngợi ca biểu tượng sống thanh cao, gìn giữ phẩm giá của hình ảnh hoa sen trong bài ca dao

Câu 4 trang 62:

- Không

- Bởi vì:

• Cách sắp xếp đi từ tả thực đến tượng trưng là phù hợp với quá trình đọc và giải nghĩa hình ảnh
• Các ý kiến nhỏ được sắp xếp theo trình tự bố cục của bài ca dao, đi theo mạch triển khai ý nghĩa của tác giả dân gian

- Tác dụng: giúp người đọc dễ dàng tiếp nhận, nắm bắt mạch lập luận của văn bản, từ đó làm tăng sức thuyết phục của văn bản

Câu 5 trang 62:

• Nêu rõ các ý kiến của bản thân người viết về bài ca dao
• Có các ý kiến lớn, ý kiến nhỏ, lí lẽ cụ thể, rõ ràng
• Có các dẫn chứng trích từ tác phẩm ra để làm rõ lí lẽ

Câu 6 trang 62:

>> Học sinh tham khảo các đoạn văn mẫu tại đây: Văn bản trên đã giúp em hiểu thêm điều gì về bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen?