Câu hỏi tự luận GDCD 7 Bài 6: Ứng phó với tâm lý căng thẳng

Câu hỏi tự luận Giáo dục công dân 7 bài 6

Câu hỏi tự luận GDCD 7 Bài 6: Ứng phó với tâm lý căng thẳng gồm hệ thống câu hỏi và đáp án chi tiết được biên soạn theo 4 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng và Vận dụng cao, giúp học sinh củng cố kiến thức trọng tâm và rèn luyện kỹ năng làm bài hiệu quả. Tài liệu không chỉ hỗ trợ các em nâng cao khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn mà còn giúp nhận biết nguyên nhân, biểu hiện của căng thẳng tâm lý và cách ứng phó phù hợp trong học tập cũng như cuộc sống hằng ngày. Qua đó, học sinh sẽ biết quan tâm đến sức khỏe tinh thần, xây dựng lối sống tích cực và giữ cân bằng trong cuộc sống. Mời các em cùng tham khảo chi tiết nội dung dưới đây.

BÀI 5: BẢO TỒN DI SẢN VĂN HÓA (17 CÂU)

1. NHẬN BIẾT (6 CÂU)

Câu 1: Thế nào là bảo tồn di sản văn hóa?

Trả lời:

- Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác.

Câu 2: Di sản văn hóa bao gồm mấy loại? Lấy ví dụ về từng loại.

Trả lời:

- Di sản văn hóa gồm di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.

+ Di sản văn hóa vật thể: Thành nhà Hồ, Thánh địa Mỹ Sơn,…

+ Di sản văn hóa phi vật thể: Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương, Mộc Bản Triều Nguyễn, Nghệ thuật Đờn ca tài tử Nam Bộ,…

Câu 3: Bảo tồn di sản văn hóa đem lại ý nghĩa gì?

Trả lời:

- Bảo tồn di sản văn hóa góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và làm phong phú kho tàng di sản văn hóa thế giới.

- Việc bảo tồn di sản văn hóa còn thể hiện sự tôn trọng và trân trọng công sức của ông cha ta.

- Thể hiện sự đa dạng về kinh nghiệm của ông cha ta trên các lĩnh vực khác nhau.

Câu 4: Nhà nước ta có quy định như thế nào về bảo vệ và sử dụng di tích lịch sử, di sản văn hóa và danh lam thắng cảnh?

Trả lời:

• Nhà nước đã có chính sách bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa
• Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hóa. Chủ sở hữu di sản văn hóa có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa.

Câu 5: Những hành vi thể hiện việc bảo tồn di sản văn hóa.

Trả lời:

Hành vi bảo vệ di sản văn hóa:

• Không đập phá di sản văn hóa
• giữ gìn về sinh sạch sẽ khu di sản văn hóa
• Có ý thức bảo vệ các di sản văn hóa vật thể, phi vật thể

Câu 6: Những hành vi thể hiện việc không bảo tồn di sản văn hóa

Trả lời:

Hành vi phá hoại di sản văn hóa:

• Đập phá di sản văn hóa không có ý thức bảo vệ
• Vứt rác bữa bãi tại các khu di sản văn hóa lịch sử

2. THÔNG HIỂU (4 CÂU)

Câu 7: Tại sao phải giữ gìn, bảo vệ những di sản văn hóa, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử văn hóa?

Trả lời:

Bởi những di sản văn hóa, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử là tài sản của dân tộc, thể hiện công đức của các thế hệ tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Đồng thời nó còn thể hiện nền văn hóa Việt Nam, một nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc.

Câu 8: Di sản văn hóa phố cổ Hội An có ý nghĩa như thế nào với người dân Quảng Nam và cả nước?

Trả lời:

- Phố cổ Hội An là nơi lưu giữ những di sản văn hóa độc đáo, là niềm tự hào của người dân Quảng Nam.

- Bảo tồn và phát huy di sản phố cổ Hội An vừa mang lại thu nhập cho ngành du lịch, vừa phát huy niềm tự hào về truyền thống lịch sử, văn hóa của dân tộc.

Câu 9: Em có đồng ý với quan điểm sau không; “Danh lam, thắng cảnh nổi tiếng của đất nước được UNESCO công nhận được gọi là di sản văn hóa”

Trả lời:

- Không đồng tình với ý kiến vì: ngoài những danh lam thắng cảnh nổi tiếng được UNESCO công nhận còn có những danh lam thắng cảnh, lễ hội, … chưa được công nhận tại các địa phương những vẫn được gọi là di sản văn hóa, như: lễ hội Phủ Dầy (Nam Định), lễ hội Đền Trần (Thái Bình), Hồ Ba Bể, dân ca Sán Chi (Bắc Giang), …

Câu 10: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

a) Phải bảo tồn cả di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.

b) Chỉ cơ quan nhà nước có thẩm quyền mới có thể bảo vệ được các di sản văn hóa.

c) Việc giữ gìn, bảo tồn các di sản văn hóa góp phần phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.

d) Chỉ bảo vệ di tích lịch sử – văn hóa đã được Nhà nước xếp hạng.

Trả lời:

- Đồng tình với ý kiến a). Vì: Di sản văn hóa bao gồm cả: di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể => chúng ta cần bảo về, gìn giữ và phát huy cả 2 loại di sản văn hóa trên.

- Không đồng tình với ý kiến b). Vì: mỗi cá nhân đều có trách nhiệm bảo tồn di sản văn hóa bằng cách ngăn chặn hoặc báo với cơ quan chức năng có thẩm quyền về hành vi phá hoại di sản văn hóa.

- Đồng tình với ý kiến c). Vì: việc bảo tồn di sản văn hóa góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và làm phong phú kho tàng văn hóa thế giới.

- Không đồng tình với ý kiến d). Vì: bất cứ di sản văn hóa nào cũng cần được bảo vệ, giữ gìn để góp phần tạo lên nền văn hóa Việt Nam đa dạng, phong phú, đậm đà bản sắc dân tộc.

3. VẬN DỤNG (4 CÂU)

Câu 11: Trên đường đi học về, Quân và Hiếu phát hiện mấy thanh niên lạ đang lấy trộm cổ vật trong ngôi chùa của làng. Quân rủ Hiếu đi báo công an nhưng Hiếu từ chối và nói: “ Việc đó nguy hiểm lắm, nếu họ biết mình tố cáo sẽ trả thù chúng mình đấy ! ". Nếu là Quân, em sẽ làm gì?

Trả lời:

Nếu là Q em vẫn sẽ đi báo công an về hành vi ấy, và nói vơi H rằng: việc trộm cắp cổ vật trong chùa là hành vi vi phạm pháp luật cần phải ngăn chặn góp phần bảo vệ di sản văn hóa của địa phương.

Mời các bạn xem tiếp trong file tải