Bộ đề ôn hè lớp 7 lên lớp 8 năm 2025 (Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh)

Bộ đề ôn hè lớp 7 lên lớp 8 môn Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh năm 2025 tổng hợp các bài tập khác nhau cho các em học sinh ôn tập trong thời gian nghỉ hè. Tài liệu này giúp học sinh củng cố kiến thức, và tự tin chuẩn bị cho năm học lớp 8. Mời các bạn tải về tham khảo trọn bộ các đề Toán, Văn, Tiếng Anh trong file tải. 

1. Bài tập ôn hè lớp 7 lên lớp 8 môn Toán

Bài 1. Gieo ngẫu nhiên xúc xắc một lần. Tính xác suất của mỗi biến cố sau:

a) “ Mặt xuất hiện của xúc xắc có số chấm là ước của 5”

b) “ Mặt xuất hiện của xúc xắc có số chấm là số chẵn không chia hết cho 4”

Bài 2. Một hộp có 50 chiếc thẻ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong các số 1, 2, 3, …, 49, 50. Hai thẻ khác nhau ghi số khác nhau. Rút ngẫu nhiên một thẻ trong hộp. Tính xác suất của mỗi biến cố sau:

a) “ Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số lớn hơn 24”

b) “ Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số có chứa chữ số 3”

c. “ Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số khi chia cho 11 dư 2 và chia cho 5 dư 3”

Bài 3. Một lô gồm 24 bóng đèn có 25% số bóng là hàng lỗi. Một bóng đèn được rút ngẫu nhiên từ trong lô và kiểm tra. Một bóng đèn sẽ được lấy ra ngẫu nhiên từ trong lô và kiểm tra xem có phải bóng lỗi hay không. Nếu bóng bị lỗi, cả lô hàng sẽ bị hủy. Xác suất của biến cố “Lô bóng đèn này bị hủy” là bao nhiêu?

Bài 4. Cho đa thức P(x) = 7x³ + 3x⁴ – x² + 5x² – 2024 – 6x³ – 2x⁴ + 2023 – x³

a) Thu gọn và sắp xếp đa thức theo luỹ thừa giảm dần của biến.

b) Nêu rõ hệ số cao nhất, hệ số tự do, bậc của đa thức.

c) Tính P(1); P(– 2).

d) Chứng tỏ đa thức P(x) không có nghiệm.

Bài 5. Cho hai đa thức P(x) = x² + 2x – 5 và Q(x) = x² – 9x + 5

a) Tính M(x) = P(x) + Q(x); N(x) = P(x) – Q(x)

b) Tìm nghiệm của đa thức M(x); N(x).

Bài 6. Cho đa thức: A(x) = 2x² - 5x + 1; B(x) = 2x² + x - 5 ; C(x) = x² + mx + n

a) Tính A(0) và B(– 2)

b) Tìm x để A(x) – B(x) = 0

c) Tìm m và n biết x = 0 và x = – 1 là hai nghiệm của đa thức C(x).

Bài 7. Tìm nghiệm của các đa thức sau

a) A(x)= 3x + 5

b) B(x) = (x – 3)(4 – 5x)

c) C(x)= x² – 9

d) D(x) = 2x³ – 8x

Bài 8. Thực hiện phép tính

a) 6x(2x – 1) b)(5x– 3) 2 x 3

c) 3x(5x² – 2x – 1)

d) – 2x3(– x3 + 5x – 1)	e) (x – 5)(x + 5)	f) (x – 3)(2x + 5)
g) (x + 1)(– x + 2)	h) (x – 5)(x2 – 2x + 3)	i) (5x4 – 3x3 + x2) : 3x2
k) (2x2 + 3x – 2) : (2x – 1)	m) (2x3 – 5x2 + 4x – 1) : (2x – 1)

Bài 9. Tìm x, biết

a) 3x(x– 4) – x(5 + 3x) = 0

b) 5x + 3 – 2(x + 1) = 0

c)(3x⁵+ 6x³) : 3x³ – x(x – 3) = 0

d) (x³ + 2x²) : x² + 3(x – 1) = 0

Bài 10. Chứng minh rằng giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến.

a. 5x²– (2x + 1)(x – 2) – 3x(x + 1) + 7

b. (3x– 1)(2x + 3) – (x – 5)(6x – 1) – 38x

c. (5x– 2)(x + 1) – (x – 3)(5x + 1) – 17(x – 2)

d. (x– 5)(x + 8) – (x – 1)(x + 4)

Bài 11. Cho tam giác ABC cân tại A, đường phân giác AD và đường trung tuyến BM cắt nhau tại O. Trên tia đối của tia MB lấy điểm E sao cho M là trung điểm của OE.

a) Chứng minh DABO = DACO và BO = CO

b) Chứng minh CE // AD.

c) Gọi G là giao điểm của DE và CO. Chứng minh OG = 1/3 OE.

Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về tham khảo trọn bộ

2. Bài tập ôn hè lớp 7 lên lớp 8 môn Văn

ĐỀ SỐ 1

Phần I. Đọc bài thơ sau và thực hiện yêu cầu bên dưới bằng cách khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng:

MÙA THU (1) Gió mùa thu đẹp thêm rằm Mẹ ru con, gió ru trăng sáng ngời Ru con, mẹ hát à ơi Ru trăng, gió hát bằng lời cỏ cây (2) Bồng bồng cái ngủ trên tay Nghe trong gió có gì say lạ lùng Nghe như cây lúa đơm bông Nghe như trái bưởi vàng đung đưa cành

(3) Thì ra dòng sữa ngực mình Qua môi con trẻ cất thành men say Hiu hiu cái ngủ trên tay Giấc mơ có cánh gió bay lên rồi (4) Ru con, mẹ hát ... trăng ơi con ru cho mẹ bằng hơi thở mình. (Nguyễn Duy)

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

A. lục bát.

B. sáu chữ.

C. tự do.

D. tám chữ.

Câu 2. Đoạn thơ là lời bày tỏ cảm xúc của ai?

A. Người cha

B. Người mẹ

C. Người con

D. Người bà

Câu 3. Chủ đề của bài thơ là gì?

A. Tình cảm gia đình.

B. Tình yêu quê hương đất nước.

C. Tình yêu thiên nhiên.

D. Tình cảm mẹ con

Câu 4. Khổ thơ thứ (1) gieo vần ở những tiếng nào?

A. rằm – trăng – bằng, ngời – ơi

B. ngời – ơi – lời, trăng – bằng

C. trăng – hát – bằng, - ơi – lời

D. rằm – ngời – ơi, trăng – lời

Câu 5. Biện pháp tu từ nổi bật nào được sử dụng trong hai câu thơ sau?
“hiu hiu cái ngủ trên tay giấc mơ có cánh gió bay lên rồi”

A. So sánh

B. Ẩn dụ

C. Hoán dụ

D. Nhân hóa

Câu 6. Thông điệp tác giả muốn gửi gắm qua 2 câu thơ trên là gì?

A. Người mẹ luôn quan tâm con.

B. Người mẹ mong con ngủ ngon.

C. Người mẹ mong con ngủ ngon và mơ những giấc mơ đẹp.

D. Người mẹ mong con sống ngoan, vui khỏe.

Câu 7. Trong bài thơ người mẹ gọi con bằng những từ ngữ nào?

A. con, cái ngủ, trăng.

B. con, cỏ cây, trăng.

C. cỏ cây, cái ngủ, trăng.

D. con, cái ngủ, gió.

Câu 8. Bài thơ chủ yếu thể hiện tình cảm gì của người viết?
A. Ca ngợi vẻ đẹp của mùa thu

B. Ca ngợi vẻ đẹp của tâm hồn người mẹ

C. Trân trọng và biết ơn người mẹ

D. Ca ngợi tình cảm của người mẹ dành cho con

Câu 9. Qua cách viết của tác giả trong bài thơ trên, em nhận thấy những tình cảm nào của người mẹ dành cho con?

Câu 10. Nội dung của bài thơ khơi gợi ở em tình cảm gì đối với cha mẹ của mình? Em đã làm gì để thể hiện tình cảm đó? (Viết đoạn văn từ 5- 7 câu).

Phần II. Viết: Em hãy viết bài văn nêu lên cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ mà em yêu thích.

ĐỀ SỐ 2

Phần I. Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi

Không có gì tự đến đâu con...

Quả muốn ngọt phải tháng ngày tích nhựa

Hoa sẽ thơm khi trải qua nắng lửa,

Mùa bội thu trải một nắng hai sương.

Không có gì tự đến, dẫu bình thường!

Phải bằng cả đôi tay và nghị lực.

Như con chim suốt ngày chọn hạt

Năm tháng bao dung nhưng khắc nghiệt lạ kỳ.

(Không có gì tự đến đâu con- Nguyễn Đăng Tấn)

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ.

A. Tự sự

B. Biểu cảm

C. Nghị luận

D. Miêu tả

Câu 2. Bài thơ được viết theo thể thơ

A. Bốn chữ.

B. Năm chữ

C. Bảy chữ

D. Tự do

Câu 3. Bài thơ là lời nhắn nhủ của ai nói với ai?

A. Cha mẹ dành cho con cái

B. Ông bà dành cho con, cháu

C. Anh chị em dành cho nhau

D. Thầy cô dành cho học trò

Câu 4. Trong câu thơ “Mùa bội thu trải một nắng hai sương”, thành ngữ “Một nắng hai sương” có ý nghĩa gì?

A. Sự lao động vất vả, dãi nắng dầm sương của người làm nghề nông.

B. Muốn mùa bội thu phải trải qua những nhọc nhằn, vất vả

C. Niềm hạnh phúc của người nông dân khi mùa màng tươi tốt

D. Sự đúc kết kinh nghiệm về thời tiết của người nông dân.

Câu 5. Hình ảnh “Đôi tay và nghị lực ” tượng trưng cho điều gì?

A. Sức lao động của con người

B. Ý chí quyết tâm vượt khó vươn lên của con người

C. Sức mạnh vô biên của con người

D. B và C đúng

Câu 6. Em hiểu như thế nào về câu thơ: “Quả muốn ngọt phải tháng ngày tích nhựa”?

A. Muốn có được quả ngon, ngọt thì cần phải trải qua những ngày tháng vất vả, chăm sóc cây mới có được thành quả. Muốn có quả ngọt, thành công, chúng ta cần có sự kiên trì, bền bỉ, quyết tâm để thực hiện lý tưởng, mục tiêu của mình.

B. Quả ngọt sẽ xuất hiện khi chúng ta vun bồi

C. Trải qua thời gian con người sẽ trưởng thành

D. B và C đúng.

Câu 7. Câu thơ “Chỉ có con mới nâng nổi chính mình” có ý nghĩa như thế nào?

A. Chỉ có bản thân mình mới làm được mọi việc trong cuộc sống

B. Chỉ có con mới có thể lập nghiệp được trong tương lai

C. Chỉ có con mới có thể trưởng thành

D. Chỉ có ý chí, nghị lực, quyết tâm của con mới giúp con đạt được ước mơ, hoài bão.

Câu 8. Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ “Như con chim suốt ngày chọn hạt”

A. So sánh

B. Ẩn dụ

C. Nói quá

D. Điệp ngữ

Câu 9. Em có suy nghĩ gì về lời khuyên của cha mẹ được thể hiện trong bài thơ?

Câu 10. Em hãy viết đoạn văn từ 3- 5 câu thể thông điệp mà em rút ra được sau khi đọc xong bài thơ trên?

Phần II. Viết: Em hãy viết bài văn nêu lên cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ mà em yêu thích.

Tài liệu vẫn còn, mời các bạn xem tiếp trong file tải

3. Bài tập ôn hè lớp 7 lên lớp 8 môn Tiếng Anh

A. PHONETICS

I. Choosethe word whose underlined part is pronounced differently from the

1	A. year	B. wear	C. appear		D. hear
2.	A. obey	B. train	C. pavement		D. motorbike
3.	A. transport	B. passenger	C. station		D. traffic
4.	A. limit	B. line	C. light		D. like
5.	A. deer	B. meet	C. atmosphere		D. volunteer
6.	A. painted	B. parked	C. watched		D. stopped

II. Choosethe word that has the main stress placed differently from the

7.	A. turkey	B. boring	C. joyful	D. donate
8.	A. easily	B. beautiful	C. expensive	D. energy
9.	A. costumes	B. enjoy	C. begin	D. appear
10.	A. goverment	B. travelling	C. dangerous	D. polluting
11.	A. hydro	B. nuclear	C. tattoo	D. solar

B. GRAMMAR & VOCABULARY

* Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentence.

1. Coal is a(n) .........energy source.

A. renewable
B. non-renewable
C. expensive
D. good for the environment

2. Cyclists need to obey the traffic ...........by not carrying more than one passenger.

A. rules
B. jams
C. lights
D. All are correct

3. Scotland, with its ............landscape, attracts millions of visitors every year.

A. warm
B. amazing
C. local
D. interesting

4. A teleporter is .............., so it doesn’t cause pollution.

A. limited
B. fast
C. available
D. eco-friendly

5.A solowheel runs ............. electricity, so it is safe for the environment..

A. out
B. in
C. on
D. by

Tài liệu vẫn còn dài, mời các bạn tải về tham khảo trọn bộ