Đề ôn hè lớp 7 lên lớp 8 môn Ngữ Văn năm 2025 - Đề 4
Bài tập ôn hè môn Văn 7 lên 8 năm 2025
Đề ôn hè lớp 7 lên lớp 8 môn Ngữ Văn năm 2025 - Đề 4 bao gồm phần Đọc hiểu và phần Viết, giúp các em ôn tập trong thời gian nghỉ hè. Tài liệu này giúp học sinh củng cố kiến thức, và tự tin chuẩn bị cho năm học lớp 8. Mời các bạn tham khảo chi tiết sau đây.
ĐỀ SỐ 4
Phần I. Đọc văn bản sau thực hiện các yêu cầu:
(1) Người xưa thường ví: “Người khiêm nhường giống như nước vậy”. Vì nước mềm mại nhưng cũng rất ôn hòa, biết làm lợi cho vạn vật mà không tranh giành, dù là nơi thấp hay nơi cao, nước đều có thể tồn tại và giúp ích cho đời.
(2) Như chúng ta đã biết, nước rất khiêm nhường, thường chạy về chỗ trũng, nhưng khi cuộn trào thì sẽ thành sông, thành suối, bốc lên lại hóa mây mù mưa tuôn, thác cuộn. Đặc biệt, nước ở đâu cũng làm lợi, nuôi dưỡng mọi sinh linh vạn vật. Người khiêm nhường cũng như nước, thường không khoe khoang tự cao, tự đại. Vẻ ngoài của họ lúc nào cũng khiêm tốn, hiền lành đức độ. Đã có không ít người nghĩ rằng, người có tài năng đức độ thì lộ diện ra bên ngoài. Như vậy mới dễ thăng tiến và được mọi người để ý.
(3) Ngày xưa có một nhà nho căn dặn cọn mình:“Không đạm bạc thì không thể sáng chí được, không tĩnh lặng thì không nghĩ xa xôi được, không đức độ thì khó công thành danh toại được”. Theo ý vị nhà nho, đạm bạc không phải là sống một đời nghèo khó, kham khổ, không có miếng ăn, sống đạm bạc ở đây là thanh thản, vui vẻ với mọi người, xa vòng lợi danh, không ham muốn tiền tài, tửu sắc, luôn giữ tròn khí tiết.
(4) Người khiêm nhường thường là người học rộng, biết nhiều nhưng chẳng mấy khi khoe khoang ra ngoài. Họ chỉ sử dụng những gì mình hiểu biết, âm thầm, lặng lẽ phục vụ và cống hiến, không tự cho mình là nhất, là tài giỏi, Người khiêm nhường cũng giống như biển lớn vậy. Họ biết dang rộng lòng mình ra đón nhận những dòng nước nhỏ nhoi chảy ra từ trăm nghìn sông suối nhỏ, từ những nơi xa xôi hẻo lánh đến biển hồ mênh mông để ôm vào lòng mình. Đối với những người khiêm nhường từ xưa đến nay, mọi danh lợi, cám dỗ về vật chất, mọi được mất trong cuộc đời, tất cả với họ nhẹ nhàng như mây, như khói mà thôi. Vì thế, họ mới có thể giữ được tâm mình trong sáng. Đối với họ, được mà không hoan hỉ, mất cũng không ưu phiền, vinh mà không kinh động, nhục cũng không bận lòng.
(5) Vậy ta hãy thử thay đổi một chút cách nhìn nhận các vấn đề, rồi tự nhủ với bản thân hãy sống làm người khiêm nhường, đức độ để cuộc sống luôn luôn vui vẻ, nhẹ nhàng.
(Theo báo dan toc.vn)
Câu 1. Nội dung chính của văn bản trên là gì?
A. Bàn luận về đức tính khiêm nhường của con người
B. Kể chuyện về người có đức tính khiêm nhường
C. Giới thiệu về tấm gương khiêm nhường
D. Biểu cảm về người có đức tính khiêm nhường
Câu 2. Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất mục đích nghị luận của tác giả?
A. Như chúng ta đã biết, nước rất khiêm nhường, thường chạy về chỗ trũng, nhưng khi cuộn trào thì sẽ thành sông, thành suối, bốc lên lại hóa mây mù mưa tuôn, thác cuộn.
B. Theo ý vị nhà nho, đạm bạc không phải là sống một đời nghèo khó, kham khổ, không có miếng ăn, sống đạm bạc ở đây là thanh thản, vui vẻ với mọi người, xa vòng lợi danh, không ham muốn tiền tài, tửu sắc, luôn giữ tròn khí tiết.
C. Người khiêm nhường cũng như nước, thường không khoe khoang tự cao, tự đại.
D. Vậy ta hãy thử thay đổi một chút cách nhìn nhận các vấn đề, rồi tự nhủ với bản thân hãy sống làm người khiêm nhường, đức độ để cuộc sống luôn luôn vui vẻ, nhẹ nhàng.
Câu 3. Phương án nào nêu rõ nhất đặc điểm của người có đức tính khiêm nhường?
A. Vì nước mềm mại nhưng cũng rất ôn hòa, biết làm lợi cho vạn vật mà không tranh giành, dù là nơi thấp hay nơi cao, nước đều có thể tồn tại và giúp ích cho đời.
B. Như chúng ta đã biết, nước rất khiêm nhường, thường chạy về chỗ trũng, nhưng khi cuộn trào thì sẽ thành sông, thành suối, bốc lên lại hóa mây mù mưa tuôn, thác cuộn.
C. Người khiêm nhường cũng như nước, thường không khoe khoang tự cao, tự đại.
D. Đã có không ít người nghĩ rằng, người có tài năng đức độ thì lộ diện ra bên ngoài. Như vậy mới dễ thăng tiến và được mọi người để ý.
Câu 4. Tác giả đưa dẫn câu: Ngày xưa có một nhà nho căn dặn con mình:“Không đạm bạc thì không thể sáng chí được, không tĩnh lặng thì không nghĩ xa xôi được, không đức độ thì khó công thành danh toại được” nhằm mục đích gì?
A. Thuyết phục mọi người rằng, để nuôi ý chí sáng và vươn tới thành công thì phải sống giản dị, khiêm nhường.
B. Thuyết phục mọi người rằng để thể hiện mình hơn người thì cần phải sống đạm bạc, nghĩ xa xôi
C. Thuyết phục mọi người rằng để thể hiện là người có học thì cần phải sống cuộc sống đạm bạc, suy nghĩ “xa xôi”
D. Thuyết phục mọi người rằng cần nuôi bản lĩnh ý chí như các nhà nho xưa.
Câu 5. Ý nào nói đúng nhất về ý nghĩa đoạn (4) của văn bản?
A. Nêu lên biểu hiện của người khiêm nhường
B. Nêu lên dẫn chứng cụ thể về lối sống khiêm nhường
C. Ngợi ca vẻ đẹp và ý nghĩa của người có lối sống khiêm nhường
D. Khuyên nhủ người ta cần có lối sống khiêm nhường.
Câu 6. Câu văn “Đối với những người khiêm nhường từ xưa đến nay, mọi danh lợi, cám dỗ về vật chất, mọi được mất trong cuộc đời, tất cả với họ nhẹ nhàng như mây, như khói mà thôi” đã nói lên đặc điểm nổi bật nào của người có đức tính khiêm nhường?
A. Coi trọng danh dự và tiền bạc
B. Không coi trọng vật chất, danh lợi.
C. Luôn quan tâm tới chuyện được mất trong cuộc đời
D. Coi trọng tình nghĩa.
Câu 7. Nêu ý hiểu của em về nghĩa của từ “Hoan hỉ”?
A. Buồn xen lẫn lo âu, không yên trong lòng
B. Gây ra sự sợ hãi vì tiếng động, tiếng vang lớn
C. Vui mừng, sung sướng biểu lộ rõ ra trên nét mặt, cử chỉ, lời nói
D. Phải nghĩ ngợi đến, phải phiền lòng
Câu 8. Văn bản thể hiện thái độ tình cảm nào của tác giả?
A. Ca ngợi về lối sống khiêm nhường của con người’
B. Tự hào về lối sống khiêm nhường của bản thân
C. Phê phán người không biết sống khiêm nhường.
D. Khẳng định người xưa sống khiêm nhường hơn ngày
Câu 9. Em có đồng tình với ý kiến của tác giả về đức tính khiêm nhường được đề cập trong văn bản không?Vì sao?
Câu 10. Sau khi đọc văn bản trên đã rút ra cho bản thân bài học gì? Em hãy viết đoạn văn ngắn từ 3- 5 câu để nêu ra bài học đó.
Phần II. Viết
Em hãy viết bài văn nghị luận về Lòng nhân ái của nhân dân Việt Nam ta.
