Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Trị năm 2020

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Sở GD&ĐT Quảng Trị năm 2020

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Trị năm 2020 được VnDoc chia sẻ dưới đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho thầy cô trong quá trình giảng dạy, ôn luyện kiến thức đã học cho các bạn đồng thời cũng giúp học sinh làm quen nhiều dạng đề thi tuyển sinh vào lớp 10 khác nhau. Mời các bạn tham khảo

Lưu ý: Điểm chuẩn, điểm thi vào lớp 10 tỉnh Quảng Trị năm 2020

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 9, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 9 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 9. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Trị năm 2020

I. Đọc hiểu

Câu 1:

Thể thơ tự do

Câu 2:

BPTT liệt lê sử dụng ở câu thơ: Mỗi hạt mưa, làn sương, cánh chim

Tác dụng: giúp diễn tả đầy đủ hơ, sâu sắc hơn các khía cạnh của cuộc sống, của bức tranh đang được ngắm nhìn, khơi gợi lên trong người ngắm những hình ảnh tuyệt đẹp của thế giới này, thôi thúc con người đứng lên, thưởng thức và hành động, dung hào thành 1 phần của thế giới ấy.

Câu 3:

Liên tưởng đến những câu thơ sau:

Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hoà ca
Một nốt trầm xao xuyến.

Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.

→ Cùng thể hiện ước mơ, khát vọng được cống hiến, xây dựng điều gì đó cho cuộc đời, dù là nhỏ nhoi, ít ỏi, dù là khi đã già hay còn nhỏ. Tất cả là mong ước và cần được được cống hiến một phần cho thế giới tươi đẹp.

II. Làm văn

Câu 1:

Chú ý: HS viết đoạn văn nhưng cần đủ bố cục (mở-thân-kết) và viết không quá dài (15-20 dòng) để đủ thời gian cho câu 2.

1. Mở đoạn

Dẫn dắt vào vấn đề cần bàn luận qua 2 câu thơ: Anh không thể chỉ đắm say đứng ngắm/Anh phải là một nét vẽ dẫu đơn sơ

2. Thân đoạn

- Giải thích 2 câu thơ để khẳng định được vấn đề cần bàn luận: chính là việc cần thiết, vai trò quan trọng, ý nghĩa to lớn của việc cống hiến cho xã hội, cuộc sống.

- Bàn luận (luôn có dẫn chứng cụ thể):

  • Cống hiến cho cuộc sống, xã hội là làm những điều gì?
  • Ý nghĩa, vai trò của những cống hiến của mọi người (từ nhỏ đến lớn, từ lớn lao, vĩ đại đến giản dị, đơn sơ)
  • Khi cống hiến chúng ta cần có thái độ, suy nghĩ, tư tưởng, tâm thái như thế nào? (vô tư, hết mình, không đòi hỏi hồi đáp, không tính toán nhỏ nhen...)
  • Những biểu hiện thiết thực của việc cống hiến cho tổ quốc (từng cá nhân, lứa tuổi, giới tính, tập thể... có cách cống hiến riêng)
  • Hiện trạng hiện nay của vấn đề cống hiến cho xã hội, tổ quốc (nhắc đến cả 2 khía cạnh tiêu cực và tích cực)
  • Biện pháp để thôi thúc mọi người sống hết mình, cống hiến hết mình cho cộng đồng, sống có ý thức, trách nhiệm hơn với cuộc đời.

- Liên hệ thực tế đến bản thân em (cần phải làm gì...)

3. Kết đoạn

HS tổng kết lại những quan điểm của mình về vấn đề vừa bàn luận.

Câu 2:

1. Mở bài

Dẫn dắt đi vào giới thiệu nhà văn Lê Minh Khuê, tác phẩm Những ngôi sao xa xôi, rồi dẫn vào trọng tâm bài viết là hình ảnh những nữ thanh niên xung phong

2. Thân bài

a. Khái quát chung hoàn cảnh sống và chiến đấu

- Các cô gái sống trong một cái hang dưới chân cao điểm – nơi tập chung nhiều bom đạn và sự nguy hiểm ác liệt

- Họ uống nước suối đựng trong ca hoặc bi đông, tắm ở suối, dụng cụ giải trí duy nhất là một cây đài bán dẫn nhỏ để nghe nhạc và tin tức

- Công việc đặc biết nguy hiểm: chạy trên cao điểm cả ngày, phơi mình giữa vùng trọng điểm, sau mỗi trận bom phải đo khối lượng đất đá lấp vào hố bom, khi cần thì phải phá bom.

⇒ hoàn cảnh sống vô cùng nguy hiểm, luôn căng thẳng, cái chết luôn rình rập đòi hỏi sự bình tĩnh, tự tin và dũng cảm.

b. Điểm chung của các cô gái thanh niên xung phong

- Họ có phẩm chất chung của người chiến sĩ thanh niên xung phong:

- Họ có lí tưởng sống cao đẹp: họ sẵn sàng hi sinh tuổi thanh xuân, hi sinh hạnh phúc cá nhân để nghe tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc

- Kiên cường dũng cảm đối mặt với mưa bom bão đạn

  • Nơi các cô làm việc quả là một thử thách, không sợ hi sinh
  • Bị thương nhưng vẫn sẵn sàng bám trụ chia lửa cùng đồng đội

- Tinh thần trách nhiệm cao với công việc: Khối lượng công việc lớn nhưng các cô thường cố gắng hoàn thành tốt mà không cần nhờ đến sự giúp đỡ

- Họ còn có tình đồng chí, đồng đội gắn bó đầy yêu thương:

  • Khi Nho bị thương, chị Thao lo cho Nho, Phương Định rửa cho Nho bằng nước đun sôi, tiêm cho Nho, chăm sóc Nho như một cô y tá thành thạo

⇒ Chính tình đồng đội ấy giúp các cô động viên nhau hoàn thành nhiệm vụ

c. Điểm riêng của mỗi người

- Nhân vật Nho

  • Nho là em út, tính trẻ con, thích ăn kẹo, có dáng vẻ nhỏ nhắn, cứ mỗi lần đi trinh sát về lại đi tắm khiến Phương Định liên tưởng Nho như một que kem mát mẻ. Nhưng khi bị thương lại luôn là một cô gái rắn rỏi và bản lĩnh

- Nhân vật Thao

  • Chị Thao là chị cả nhưng lại thích làm duyên: Lông mày tỉa nhỏ như cái tăm, áo lót cái nào cũng thêu chỉ màu. Chị rất chăm chép bài hát mặc dù không hát trôi chảy bài nào.
  • Trong công việc luôn dũng cảm quyết đoán nhưng lại rất sợ máu và sợ vắt

⇒ Trong cô có sự kết hợp giữa cái nhút nhát, mềm yếu và cái bản lĩnh quyết đoán đến vô cùng

- Nhân vật Phương Định

  • Định là một cô gái hồn nhiên, hay mơ mộng hay sống với kỉ niệm của thiếu nữ ở thành phố nơi cô sống
  • Phương Định còn rất dũng cảm trong một lần phá bom, cô bản lĩnh hơn khi nghĩ rằng có ánh mắt các chiến sĩ dõi theo mình
  • Cô không sợ chết mà chỉ sợ đường không thông không hoàn thành nhiệm vụ

⇒ Các cô đều có những nét tính cách đẹp đẽ và đáng yêu, là những con người sinh động từ cuộc sống thực bước vào tác phẩm một cách tự nhiên

3. Kết bài

- Khẳng định lại những thành công về nội dung nghệ thuật:

  • Nghệ thuật: ngôi kể thứ nhất, miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế
  • Nội dung: Khẳng định sự kiên cường bất khuất cùng những phẩm chất vô cùng đáng yêu của ba cô gái nói riêng và thế hệ trẻ Việt Nam bấy giờ nói chung.

- Liên hệ đến các hình ảnh của người phụ nữ trong các tác phẩm văn học thời chiến khác

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Trị năm 2020

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Trị năm 2020

Ngoài ra, VnDoc.com đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THCS miễn phí trên Facebook: Tài liệu học tập lớp 10. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới nhất.

.............................................

Ngoài Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Quảng Trị năm 2020. Mời các bạn học sinh còn có thể tham khảo các đề thi học kì 2 lớp 9 các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với đề Thi vào lớp 10 năm 2020 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn ôn thi tốt

Đánh giá bài viết
1 220
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Thi vào lớp 10 môn Văn Xem thêm