Đọc hiểu bài Tham lam đối với người khác chính là nguồn gốc của mọi thói xấu

Đọc hiểu bài Tham lam đối với người khác chính là nguồn gốc của mọi thói xấu chi tiết giúp học sinh dễ dàng tham khảo để chuẩn bị tốt cho kiểm tra sắp tới trong chương trình học Ngữ văn 7

Đọc hiểu bài Tham lam đối với người khác chính là nguồn gốc của mọi thói xấu - Fukuzawa Yukichi

Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:

“THAM LAM” ĐỐI VỚI NGƯỜI KHÁC CHÍNH LÀ NGUỒN GỐC CỦA MỌI THÓI XẤU

...Ngoài ra, ranh giới giữa thói xấu và đức tốt chỉ là một sợi tóc. Ví dụ như thói ngạo mạn và lòng dũng cảm. Thói lỗ mãn và tính cương trực. Thói ngoan cố và lòng thành thực. Tính nông nổi và sự nhanh nhạy. Tố chất gốc tự nó không phải là xấu.

Tuy vậy, duy có một thứ, vốn dĩ tố chất gốc đã là xấu, cho nên bất cứ ở đâu, dù ở mức độ nào và nhằm mục đích ra sao, thì nó vẫn cứ là thói xấu. Thứ đó chính là tham lam. Tham lam thường ngấm ngầm nảy sinh trong lòng. Tham vọng khiến người ta lập mưu tính kế hãm hại người khác nhằm thỏa mãn sự ghen tức, hay xoa dịu nỗi bất hạnh của chính mình. Vì thế những kẻ ôm ấp lòng tham không hề đóng góp gì mà chỉ phá hoại hạnh phúc xã hội.

Ghen ghét, lường gạt, giả dối là những thói mà người ta thường gọi là lừa đảo bịp bợm. Đây là một thói đê tiện. Nhưng nó không phải là nguyên nhân đẻ ra sự tham lam. Ngược lại, phải thấy rằng chính tham lam đã sản sinh ra những thói đê tiện ấy mới đúng.

Tham lam là nguồn gốc của mọi thói xấu. Có thể nói: Không có thói xấu nào trong con người mà lại không xuất phát từ tham lam. Thái độ cay cú ngờ vực, ghen tức, hèn nhát... cũng từ tham lam mà ra. Từ những hành vi thậm thụt, mật đàm, mưu mô cho đến việc lôi kéo bè cánh, ám sát, nổi loạn... tất cả đều phát sinh từ tham lam.

Trên phạm vi quốc gia, những tai họa do lòng tham gây ra khiến cho dân chúng đều trở thành nạn nhân. Khi đó thì mọi lợi ích công đều biến thành lợi ích riêng của một nhóm người.

(Trích Khuyến học, Fukuzawa Yukichi, Phạm Hữu Lợi dịch, NXB Dân trí)

Câu 1. Ở văn bản trên, tác giả bày tỏ quan điểm về vấn đề gì?

Phương pháp giải

Đọc và xác định quan điểm của tác giả

Lời giải chi tiết

Quan điểm: Tham lam là nguồn gốc của mọi thói xấu

Câu 2. Chỉ ra và nêu chức năng của trạng ngữ trong câu: “Trên phạm vi quốc gia, những tai họa do lòng tham gây ra khiến cho dân chúng đều trở thành nạn nhân”

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về trạng ngữ

Lời giải chi tiết

“Trên phạm vi quốc gia” là trạng ngữ chỉ cách thức

Câu 3. Trong văn bản trên, hành vi của kẻ tham lam được thể hiện qua những đâu?

Phương pháp giải

Đọc và xác định hành vi của kẻ tham lam

Lời giải chi tiết

Các hành vi: Thậm thụt, mật đàm, mưu mô cho đến việc lôi kéo bè cánh, ám sát,...

Câu 4. Qua văn bản trên em rút ra bài học gì cho bản thân?

Phương pháp giải

Từ nội dung rút ra bài học phù hợp

Lời giải chi tiết

Qua văn bản, em rút ra bài học về thái độ sống: không được tham lam, lòng tham lam sẽ kéo chúng ta tới những điều xấu xa, tội lỗi

Câu 5. Em có đồng ý với suy nghĩ của tác giả “Trên phạm vi quốc gia, những tai họa do lòng tham gây ra khiến cho dân chúng đều trở thành nạn nhân” không? Vì sao?

Phương pháp giải

Nêu suy nghĩ của bản thân

Lời giải chi tiết

Em đồng ý với suy nghĩ của tác giả: Trên phạm vi quốc gia, những tai họa do lòng tham gây ra khiến cho dân chúng đều trở thành nạn nhân. Bởi thực tế đã cho thấy, tình trạng quan tham, tham nhũng, lộng quyền đã đẩy nhân dân vào khó khăn, như vụ kits test của công ty Việt Á đã làm tốn kém bao tiền của của nhân dân.