Giáo án Khoa học 5 bài 21: Ôn tập con người và sức khỏe (Tiếp theo)

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định

2. Bài cũ

Câu hỏi

• Hãy nêu đặc điểm tuổi dậy thì?

• Dựa vào sơ đồ đã lập ở tiết trước, trình bày lại cách phòng chống bệnh (sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan B, nhiễm HIV/ AIDS)?

- GV nhận xét, cho điểm.

3. Ôn tập

* Hoạt động 1: Trò chơi “Bắt tay lây bệnh”

- GV chọn ra 2 HS (giả sử 2 em này mắc bệnh truyền nhiễm), không nói cho cả lớp biết và những ai bắt tay với 2 HS sẽ bị “Lây bệnh”.

- Yêu cầu HS tìm xem trong mỗi lần ai đã bắt tay với 2 bạn này.

- GV tổ chức cho HS thảo luận:

+ Qua trò chơi, các em rút ra nhận xét gì về tốc độ lây truyền bệnh?

+ Em hiểu thế nào là dịch bệnh?

+ Nêu một số ví dụ về dịch bệnh mà em biết?

* GV chốt và kết luận: Khi có nhiều người cùng mắc chung một loại bệnh lây nhiễm, người ta gọi đó là “dịch bệnh”. Ví dụ: dịch cúm, đại dịch HIV/ AIDS…

* Hoạt động 2: Thực hành vẽ tranh vận động.

- GV dặn HS về nhà treo tranh tuyên truyền với mọi người những điều đã học

4. Tổng kết - dặn dò

- Nhắc HS vận dụng những điều đã học.

- Chuẩn bị: Tre, Mây, Song.

- Nhận xét tiết học.

- HS trả lời.

- 6 HS nối tiếp trả lời

- Nhận xét, góp ý

- Mỗi HS hỏi cầm giấy, bút.

• Lần 1: đi bắt tay 2 bạn rồi ghi tên các bạn đó

• Lần 2: đi bắt tay 2 bạn khác rồi ghi tên các bạn đó

• Lần 3: đi bắt tay 2 bạn khác nữa rồi ghi tên các bạn đó

- HS đứng thành nhóm những bạn bị bệnh.

- HS tiếp nối phát biểu ý kiến

- HS khác góp ý

- HS vẽ tranh

- Một số HS trình bày sản phẩm trước lớp.