Giáo án Khoa học 5 bài 64: Vai trò của môi trường tự nhiên đối với đời sống con người

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định

2. Kiểm tra bài cũ

- Câu hỏi: Em hãy kể tên một số tài nguyên thiên nhiên ở nước ta.

- GV nhận xét, đánh giá

3. Bài mới

* Hoạt động 1: Làm việc với phiếu học tập

- GV chia lớp nhóm 4, phát phiếu học tập cho từng nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát các tranh SGK trang 132 hoàn thành phiếu học tập

Phiếu học tập

- GV kết luận: Môi trường tự nhiên cung cấp cho con người: Thức ăn, nước uống, khí thở, nơi ở, nơi làm việc, nơi vui chơi giải trí, các nguyên liệu và nhiên liệu. Môi trường là nơi tiếp nhận những chất thải trong sinh hoạt hằng ngày, sản xuất, hoạt động khác của con người.

* Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh ai đúng”

- GV chia lớp thành 2 đội, mỗi đội 3 em, phổ biến luật chơi: thi đua liệt kê lên bảng những thứ môi trường cung cấp hoặc nhận từ các hoạt động sống và sản xuất của con người.

- GV chốt lại đáp án, tuyên dương đội thắng cuộc

- GV yêu cầu cả lớp cùng thảo luận câu hỏi: Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại?

- GV kết luận: Nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại thì tài nguyên thiên nhiên sẽ bị hết, môi trường sẽ bị ô nhiễm,….

4. Củng cố - dặn dò

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị: “Tác động của con người đến môi trường sống”.

- 2 HS trả lời

- Lớp nhận xét

- Các nhóm quan sát tranh, tìm hiểu môi trường tự nhiên đã cung cấp cho con người những gì và nhận từ con người những gì?

- Đại diện các nhóm trình bày

- Các nhóm khác bổ sung, hoàn chỉnh các đáp án:

- 2 đội xếp hàng trước bảng

- Mỗi lượt chơi gồm 2 em, đại diện cho 2 đội thi đua liệt kê lên bảng những thứ môi trường cung cấp hoặc nhận từ các hoạt động sống và sản xuất của con người. Trong thời gian 5 phút, đội nào có nhiều đáp án đúng là đội thắng cuộc

- Đại diện HS trả lời

- Lớp nhận xét, bổ sung

- HS đọc nội dung ghi nhớ của bài học.