Giáo án Khoa học 5 bài 46: Lắp mạch điện đơn giản

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định

2-Kiểm tra bài cũ

- Câu hỏi

+ Kể tên một số đồ dùng điện mà bạn biết?

+ Năng lượng điện mà các đồ dùng trên sử dụng được lấy từ đâu?

- GV nhận xét, đánh giá

3-Bài mới

* Hoạt động 1: Thực hành lắp mạch điện.

- Các nhóm làm thí nghiệm như hướng dẫn ở mục Thực hành ở trang 94 SGK.

- Câu hỏi thực hành: Phải lắp mạch như thế nào thì đèn mới sáng? Giải thích.

* Hoạt động 2: Quan sát và dự đoán

- Treo lần lượt các a) b) c) d) e) trang 95 SGK và Yêu cầu HS:

+ Dự đoán mạch điện ở hình nào đèn sáng.

+ Giải thích tại sao

- Nhận xét, kết luận:

+ Hình a) d): đèn sáng

+ Hình b) c) e): đèn không sáng (Trường hợp c) là đoản mạch)

4. Củng cố - dặn dò

- Chuẩn bị: “Lắp mạch điện đơn giản (tiết 2)”

- Nhận xét tiết học.

- 2 HS trả lời

- Lớp nhận xét, bổ sung

- HS lắp mạch để đèn sáng và vẽ lại cách mắc vào giấy.

- Các nhóm giới thiệu hình vẽ và mạch điện của nhóm mình.

- HS đọc mục Bạn cần biết ở trang 94, 95 SGK chỉ cực dương (+), cực âm (-) của pin chỉ 2 đầu của dây tóc nơi 2 đầu đưa ra ngoài.

- Chỉ mạch kín cho dòng điện chạy qua (hình 4 trang 95).

- Lắp mạch so sánh với kết quả dự đoán.

- Giải thích kết quả.

- HS quan sát, thảo luận nhóm đôi để đoán mạch điện ở hình nào đèn sáng.

- HS giải thích lý do vì sao mạch điện sáng hay không sáng