Lý thuyết Tin học 12 Chân trời sáng tạo bài D2
Chúng tôi xin giới thiệu bài Lý thuyết Tin học 12 bài D2: Gìn giữ tính nhân văn trong không gian mạng sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh lớp 12 nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt môn Tin 12 Tin học ứng dụng.
Bài: Gìn giữ tính nhân văn trong không gian mạng
A. Lý thuyết Tin học 12 bài D2
1. Tính nhân văn
Tính nhân văn được thể hiện qua việc giúp đỡ lẫn nhau trong hoạn nạn, biết lắng nghe và chia sẻ các khó khăn của người khác, không phân biệt đối xử theo chủng tộc, sắc tộc, giới tính hoặc tôn giáo, đặt mình vào vị trí của người khác để hiểu và đồng cảm với họ. Mỗi cá nhân và cộng đồng trong xã hội phải xây dựng được ý thức kỉ luật và hành động trên tinh thần đồng cảm, tôn trọng lẫn nhau, tôn trọng pháp luật, tôn trọng quyền riêng tư, bảo vệ quyền lợi của người khác và có trách nhiệm với hành động của mình
2. Một số vấn đề phát sinh về tính nhân văn trong không gian mạng
- Sự xuất hiện và ngày càng phổ biến của những người có sức ảnh hưởng (KOL - Key Opinion Leader) trong không gian mạng đóng vai trò rất quan trọng trong việc định hướng quan điểm, quyết định của những người theo dõi. Dựa vào sức mạnh của mạng xã hội, KOL sẽ giúp cho các chiến dịch quảng cáo, tuyên truyền trở nên hấp dẫn hơn, phổ biến hơn. Bên cạnh đó, một số KOL cũng có thể tạo các luồng thông tin tiêu cực đối với một số sự kiện xã hội cụ thể.
- Với sự trợ giúp tích cực của Trí tuệ nhân tạo, thông qua việc phân tích hành vi, thu thập thông tin, thói quen và sở thích của người dùng, các nền tảng mạng xã hội, ứng dụng mua sắm và giải trí trực tuyến đã tự động tập hợp, đề xuất thông tin có độ yêu thích cao đến người dùng, lặp đi lặp lại liên tục, làm cho người dùng tin vào những thông tin không đúng đắn, những giá trị sai lệch so với thế giới thực, đánh mất dần khả năng phân biệt thật – giả, dẫn đến nhiều hậu quả đáng tiếc.
3. Biện pháp gìn giữ tính nhân văn trong không gian mạng
- Nâng cao ý thức, rèn luyện hành vi đạo đức: tìm hiểu về các giá trị đạo đức cơ bản, chuẩn mực văn hoá ở trong và ngoài nước; nhận diện các điểm mạnh, điểm yếu về thái độ và hành vi của bản thân, thường xuyên tự kiểm tra, đánh giá để nhận ra những sai sót, rút kinh nghiệm; thể hiện sự quan tâm và tôn trọng suy nghĩ, cảm xúc của các thành viên trong gia đình và trong cộng đồng; kiềm chế những hành vi không đúng đắn, thiếu tôn trọng người khác, vi phạm các quy tắc xã hội; tự chủ và tự chịu trách nhiệm với hành động của mình; phối hợp và giúp đỡ những người xung quanh
- Tìm hiểu, tuân thủ, tuyên truyền và phổ biến những nội dung của pháp luật Việt Nam liên quan đến các hoạt động trong không gian mạng: Luật Công nghệ thông tin; Luật An toàn thông tin mạng; Luật An ninh mạng; Nghị định quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực bưu chính, viễn thông, tần số vô tuyến điện, công nghệ thông tin và giao dịch điện tử; Bộ quy tắc ứng xử trên mạng xã hội.
- Kiểm soát thông tin cá nhân trong không gian mạng: sử dụng các giải pháp về công nghệ (bảo mật thông tin cá nhân, giữ an toàn cho mật khẩu, thiết lập chế độ người xem phù hợp với các nội dung đăng tải trên mạng xã hội); tham gia những lớp tập huấn ngắn hạn của các chuyên gia công nghệ thông tin về việc tham gia không gian mạng một cách an toàn.
- Kêu gọi người dùng mạng xã hội chỉ đăng, phát thông tin rõ nguồn gốc, thông tin đã được kiểm chứng, thông tin không vi phạm pháp luật; vận động và lan toả những hình ảnh tốt đẹp về các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng; không sử dụng từ ngữ lai căng, tục tĩu, cá biệt và mang xu hướng bạo lực; rèn luyện kĩ năng tự bảo vệ mình, không để các thế lực xấu lợi dụng để kích động dẫn đến cực đoan, thái quá; hỗ trợ các đối tượng có hoàn cảnh khó khăn và người yếu thế trong xã hội; tôn trọng sự khác biệt và đa dạng.
- Tăng cường vai trò kiểm duyệt nội dung từ các cơ quan chuyên môn, cơ quan quản lí nhà nước
- Giám sát hành vi người dùng: công ty phát hành trò chơi trực tuyến và công ty quản lí trang mạng xã hội cần giám sát hành vi của người dùng để nhận biết các hoạt động phân biệt đối xử, hành vi trái đạo đức, xuyên tạc, làm tổn hại đến danh dự của nhà nước, tổ chức, cá nhân, cố ý phá hoại hệ thống máy tính; hạn chế sự lạm dụng và có các hình thức xử lí mang tính ngăn chặn, răn đe và giáo dục; đảm bảo tất cả người dùng đều được phục vụ trong môi trường an toàn.
B. Trắc nghiệm Tin học 12 bài D2
1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
Câu 1: Tính nhân văn trong không gian mạng được thể hiện qua điều nào sau đây?
A. Bộc lộ sự tức giận và chê bai người khác.
B. Chia sẻ khó khăn và không phân biệt đối xử.
C. Tạo ra tin đồn thất thiệt về người khác.
D. Chỉ giao tiếp với những người có cùng quan điểm.
Đáp án: B
Giải thích: Tính nhân văn bao gồm việc giúp đỡ lẫn nhau, chia sẻ khó khăn và không phân biệt đối xử.
Câu 2: Một trong những vấn đề phát sinh về tính nhân văn trong không gian mạng là gì?
A. Tăng cường tính kết nối xã hội.
B. Sự phổ biến của các hành vi thiếu đạo đức.
C. Giảm thiểu sự hiểu biết về công nghệ.
D. Phát triển các giá trị văn hóa tích cực.
Đáp án: B
Giải thích: Trong không gian mạng, các hành vi thiếu đạo đức như xúc phạm, phân biệt đối xử, và xuyên tạc có thể trở nên phổ biến.
Câu 3: Các Key Opinion Leader (KOL) trong không gian mạng có thể gây ảnh hưởng gì?
A. Chỉ giúp quảng bá sản phẩm và dịch vụ.
B. Luôn lan tỏa thông tin tích cực.
C. Định hướng quan điểm của người theo dõi.
D. Không có tác động gì đến xã hội.
Đáp án: C
Giải thích: KOL có thể định hướng quan điểm và quyết định của những người theo dõi, kể cả theo hướng tích cực hay tiêu cực.
Câu 4: Sử dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo trong không gian mạng có thể dẫn đến vấn đề gì?
A. Cải thiện kỹ năng giao tiếp của người dùng.
B. Tăng cường bảo mật thông tin cá nhân.
C. Gây ra sự mất khả năng phân biệt thật – giả.
D. Không ảnh hưởng đến sự thật – giả trong thông tin
Đáp án: C
Giải thích: Các nền tảng mạng xã hội sử dụng trí tuệ nhân tạo có thể lặp lại thông tin sai lệch, làm người dùng khó phân biệt đúng Sai.
Câu 5: Một trong những biện pháp gìn giữ tính nhân văn trong không gian mạng là gì?
A. Tăng cường sử dụng các từ ngữ tục tĩu.
B. Kiểm soát thông tin cá nhân.
C. Tránh hoàn toàn việc sử dụng mạng xã hội.
D. Tạo lập các nhóm riêng biệt chỉ cho những người có cùng quan điểm.
Đáp án: B
Giải thích: Để giữ tính nhân văn, cần kiểm soát thông tin cá nhân và hành vi trực tuyến của mình.
Câu 6: Việc gìn giữ tính nhân văn trong không gian mạng yêu cầu người dùng:
A. Chỉ đăng tải thông tin đã được kiểm chứng.
B. Chia sẻ mọi thông tin mà không cần kiểm chứng.
C. Sử dụng ngôn ngữ kích động và tục tĩu.
D. Tránh tương tác với các cộng đồng trực tuyến.
Đáp án: A
Giải thích: Để duy trì tính nhân văn, cần đảm bảo thông tin đăng tải là đúng đắn và đã được kiểm chứng.
Câu 7: Những hành vi nào sau đây không phù hợp với tính nhân văn trong không gian mạng?
A. Viết bình luận tích cực.
B. Xuyên tạc và bôi nhọ danh dự của người khác.
C. Chia sẻ những hình ảnh tốt đẹp về cộng đồng.
D. Hỗ trợ các hoạt động tình nguyện.
Đáp án: B
Giải thích: Những hành vi như xuyên tạc và bôi nhọ danh dự không phù hợp với tính nhân văn và có thể gây hại cho người khác.
Câu 8: Một cách để nâng cao ý thức và hành vi đạo đức trong không gian mạng là gì?
A. Thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với ý kiến của người khác.
B. Tự kiểm tra và đánh giá hành vi của bản thân.
C. Lan truyền thông tin chưa được kiểm chứng.
D. Tăng cường việc sử dụng từ ngữ không phù hợp.
Đáp án: B
Giải thích: Tự kiểm tra và đánh giá hành vi giúp nhận ra những sai sót và cải thiện bản thân.
Câu 9: Vai trò của các cơ quan chuyên môn và cơ quan quản lí nhà nước trong gìn giữ tính nhân văn trong không gian mạng là gì?
A. Không cần thiết và không có tác động.
B .Tăng cường kiểm duyệt nội dung và giám sát hành vi người dùng.
C. Chỉ tập trung vào việc quảng bá sản phẩm.
D. Khuyến khích sự phát triển của các trào lưu tiêu cực.
Đáp án: B
Giải thích: Các cơ quan chuyên môn và quản lí nhà nước cần giám sát và kiểm duyệt nội dung để bảo đảm tính nhân văn và an toàn trong không gian mạng.
Câu 10: Một trong những mục tiêu của việc gìn giữ tính nhân văn trong không gian mạng là gì?
A. Phát triển và lan truyền các hành vi tiêu cực.
B. Tôn trọng sự khác biệt và đa dạng.
C. Đẩy mạnh việc sử dụng ngôn ngữ thô tục.
D. Hạn chế sự đa dạng trong giao tiếp.
Đáp án: B
Giải thích: Tính nhân văn trong không gian mạng yêu cầu sự tôn trọng đối với sự khác biệt và đa dạng của mọi người.
2. Câu trắc nghiệm đúng sai
Câu 1: Về tính nhân văn trong không gian mạng, hãy xác định các phát biểu sau là đúng hay sai
a) Tính nhân văn bao gồm việc giúp đỡ lẫn nhau trong hoạn nạn.
b) Tính nhân văn cho phép phân biệt đối xử theo chủng tộc và sắc tộc.
c) Tính nhân văn yêu cầu tôn trọng quyền riêng tư của người khác.
d) Tính nhân văn không liên quan đến việc bảo vệ quyền lợi của người khác.
a) Đúng - Tính nhân văn bao gồm việc giúp đỡ lẫn nhau trong hoạn nạn, thể hiện sự đồng cảm và quan tâm.
b) Sai- Tính nhân văn không cho phép phân biệt đối xử theo bất kỳ lý do nào, bao gồm chủng tộc và sắc tộc.
c) Đúng - Tôn trọng quyền riêng tư của người khác là một phần quan trọng của tính nhân văn.
d) Sai - Tính nhân văn liên quan mật thiết đến việc bảo vệ quyền lợi của người khác, đảm bảo sự công bằng và tôn trọng.
Câu 2: Về các vấn đề phát sinh về tính nhân văn trong không gian mạng, hãy xác định các phát biểu sau là đúng hay sai :
a) Khả năng ẩn danh trên mạng có thể dẫn đến hành vi sống ảo và chạy theo trào lưu tiêu cực.
b) KOL (Key Opinion Leader) luôn tạo ra các thông tin tích cực và đúng đắn.
c) Trí tuệ nhân tạo trên mạng xã hội có thể khiến người dùng mất khả năng phân biệt thông tin thật và giả.
d) Các nền tảng mạng xã hội không cần kiểm duyệt nội dung vì người dùng có thể tự kiểm soát hành vi của mình.
a) Đúng - Khả năng ẩn danh có thể dẫn đến các hành vi sống ảo và tham gia vào các trào lưu tiêu cực, ảnh hưởng xấu đến tính nhân văn.
b) Sai - Không phải tất cả KOL đều tạo ra thông tin tích cực; một số có thể lan truyền thông tin tiêu cực hoặc gây hiểu lầm.
c) Đúng - Trí tuệ nhân tạo trên các nền tảng mạng xã hội có thể làm người dùng mất khả năng phân biệt thông tin thật và giả do việc lặp lại các thông tin sai lệch.
d) Sai - Các nền tảng mạng xã hội cần kiểm duyệt nội dung để đảm bảo một môi trường an toàn và văn minh, vì không phải tất cả người dùng đều tự kiểm soát được hành vi của mình.
3. Câu trả lời ngắn
Câu 1: Tính nhân văn trong không gian mạng được thể hiện như thế nào?
Đáp án: Tính nhân văn trong không gian mạng được thể hiện qua việc tôn trọng quyền riêng tư và cảm xúc của người khác, không phân biệt đối xử, và thể hiện sự đồng cảm, chia sẻ với những khó khăn của người khác.
Giải thích: Trong không gian mạng, tính nhân văn đòi hỏi mỗi cá nhân phải hành xử với tinh thần tôn trọng và đồng cảm, tránh gây tổn thương hoặc xúc phạm người khác. Điều này bao gồm việc không phân biệt đối xử và tôn trọng quyền riêng tư.
Câu 2: Những vấn đề nào thường phát sinh về tính nhân văn trong không gian mạng?
Đáp án: Một số vấn đề phát sinh bao gồm việc sống ảo, đăng tải hình ảnh chỉnh sửa kỹ thuật số, chạy theo các trào lưu để tăng lượt thích, và lan truyền thông tin không đúng sự thật.
Giải thích: Những hành động này có thể gây hiểu lầm về bản thân và xã hội, làm giảm đi sự chân thực và gây ra các hậu quả tiêu cực như mất khả năng phân biệt thật - giả, gây áp lực tâm lý và xã hội.
Câu 3: Biện pháp gì giúp gìn giữ tính nhân văn trong không gian mạng?
Đáp án: Nâng cao ý thức, tuân thủ pháp luật, kiểm soát thông tin cá nhân, và kêu gọi chia sẻ thông tin đã kiểm chứng.
Giải thích: Việc nâng cao ý thức và tuân thủ các quy định pháp luật giúp bảo vệ tính nhân văn và đảm bảo hành vi đúng đắn trong không gian mạng. Kiểm soát thông tin cá nhân và chia sẻ thông tin đã được kiểm chứng là cách để bảo vệ quyền riêng tư và tránh lan truyền thông tin sai lệch.
>>>> Bài tiếp theo: Lý thuyết Tin học 12 Chân trời sáng tạo bài E1
