Phân phối chương trình Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức
Phân phối chương trình Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức với cuộc sống
VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Phân phối chương trình Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức để bạn đọc cùng tham khảo. Bài viết với tài liệu phân phối chương trình môn Giáo dục thể chất 12 học kì 1 và học kì 2. Mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây để có thêm tài liệu giảng dạy môn Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức nhé.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO……. TRƯỜNG PHỔ THÔNG ……….. -------------------------- | KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN GDTC KHỐI 12 Năm học: 2024 – 2025 |
1. Phân phối chương trình GDTC - Bóng đá
| Tên phần / Tên chủ đề | Tên bài | Số tiết | Ghi chú | |||
1 | PHẦN I. KIẾN THỨC CHUNG | ||||||
Chủ đề. Sử dụng các yếu tố tự nhiên, dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất | – Dạy ghép với các nội dung khác trong 70 tiết của cả năm học. – Dạy ghép vào Phần khởi động và nhắc nhở ở Phần kết thúc trong 70 tiết của cả năm học. – Liên thông với các môn học khác trong Chương trình Giáo dục phổ thông. | ||||||
2 | PHẦN II. THỂ THAO TỰ CHỌN: BÓNG ĐÁ | ||||||
Chủ đề 1. Những vấn đề chung | Bài 1. Vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng đá đối với sức khoẻ và xã hội. Kế hoạch tập luyện môn Bóng đá | 5 | |||||
Bài 2. Một số điều luật trong thi đấu bóng đá | 2 | ||||||
3 | Chủ đề 2. Kĩ thuật đá bóng | Bài 1. Kĩ thuật đá bóng bằng mu ngoài bàn chân | 5 | ||||
Bài 2. Kĩ thuật di chuyển đá bóng lăn sệt bằng mu giữa bàn chân | 5 | ||||||
4 | Chủ đề 3. Kĩ thuật dừng bóng | Bài 1. Kĩ thuật dừng bóng bổng bằng mu giữa bàn chân | 5 | ||||
Bài 2. Kĩ thuật dừng bóng nửa nảy bằng gan bàn chân | 5 | ||||||
5 | Chủ đề 4. Kĩ thuật đánh đầu | Bài 1. Kĩ thuật di chuyển ra trước bật nhảy đánh đầu bằng trán giữa | 5 | ||||
Bài 2. Kĩ thuật tại chỗ bật nhảy đánh đầu bằng trán bên | 5 | ||||||
6 | Chủ đề 5. Kĩ thuật thủ môn | Bài 1. Kĩ thuật đẩy bóng bổng bằng một tay | 4 | ||||
Bài 2. Kĩ thuật phát bóng bằng mu giữa bàn chân | 4 | ||||||
7 | Chủ đề 6. Kĩ thuật tranh bóng | Bài 1. Kĩ thuật tranh bóng trước mặt | 4 | ||||
Bài 2. Kĩ thuật tranh bóng bên cạnh | 4 | ||||||
8 | Chủ đề 7. Chiến thuật nhóm | Bài 1. Chiến thuật tấn công nhóm | 5 | ||||
Bài 2. Chiến thuật phòng thủ nhóm | 5 | ||||||
2. Phân phối chương trình GDTC - Cầu lông
STT (1) | Tên Chương/Chủ đề/ (2) (Tên chương/chủ đề có thể tách thành cột riêng nếu chương/chủ đề không trùng với bài, gồm nhiều bài) | Tên bài (3) | Số tiết (4) (Nếu có sự phân biệt giữa chương/chủ đề/bài thì cột này chỉ ghi số tiết của bài) | Ghi chú (5) (Thể hiện tính liên thông, tích hợp với các môn học khác) |
1 | PHẦN MỘT. KIẾN THỨC CHUNG | Chủ đề. Sử dụng các yếu tố tự nhiên, dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất | Tích hợp với các môn như Sinh học, Lịch sử Địa lí và tích hợp với các nô về Dinh dưỡng sức khoẻ. | |
2 | PHẦN HAI. THỂ THAO TỰ CHỌN – CẦU LÔNG | Chủ đề 1. Những vấn đề chung | 4 | |
Chủ đề 2. Kĩ thuật bỏ nhỏ | 24 | |||
Chủ đề 3. Kĩ thuật đánh cầu cao tay – đập cầu thuận tay | 18 | |||
Chủ đề 4. Chiến thuật trong thi đấu đôi | 17 | |||
3 | Kiểm tra, đánh giá | 7 | ||
Tổng cộng | 70 | |||
