đam mê DIY Văn học Lớp 10 Phân tích hai câu thơ cuối của tác phẩm cảnh ngày hè
Viết bài văn phân tích hai câu thơ cuối của tác phẩm cảnh ngày hè
3 1
Xóa Đăng nhập để viết
1 Câu trả lời
-
đam mê DIY0 Trả lời · 24/12/21
đam mê DIY Văn học Lớp 10 
Tham khảo thêm
Tìm 2 – 3 từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động có tiếng chứa iu hoặc ưu
Tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau: Lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng
Cho 5 ví dụ về 5 phương châm hội thoại
Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện điện thoại của em lớp 3
Viết 3 đến 4 câu kể về một hoạt động thể thao hoặc một trò chơi em đã tham gia ở trường theo gợi ý
Các bước làm bài văn nghị luận xã hội
Nếu em là nhân vật cậu bé Mạnh trong câu chuyện, em có cư xử với hai ông cháu lão ăn mày như nhân vật trong truyện đã làm hay không
Bài thơ Đưa con đi học - Tế Hanh được viết theo thể thơ nào và nêu nội dung của bài thơ
Tìm từ ngữ có tiếng chứa vần yêm, iêng
Tìm từ ngữ được tạo bởi mỗi tiếng cho trước: siêu, xiêu, sôi, xôi
Câu hỏi cùng bài
Hãy hoá thân vào nhân vật Tấm kể lại câu chuyện Tấm Cám
1Hãy phân tích vẻ đẹp tâm hồn của Phạm Ngũ Lão trong bài thơ Tỏ Lòng (Thuật Hoài) (giới hạn 300 từ) lớp 10 Giúp mình với mọi người 🥺
3Câu 1. Từ nội dung đoạn trích, anh/chị hãy viết một đoạn văn (Khoảng 100 chữ) bàn về văn hóa ứng xử của học sinh hiện nay. Câu 2. Anh/chị hãy tưởng tượng mình là nhân vật An Dương Vương để kể lại Truyện An Dương Vương, Mị Châu – Trọng Thủy.
Câu hỏi mới
siêu M: siêu thị xiêu .................... sôi .................... xôi .................... sinh .................... xinh .................... sử .................... xử ....................
238 11 Lớp 3Tìm 2 – 3 từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động có tiếng chứa iu hoặc ưu
85 5 Lớp 3Cho 5 ví dụ về 5 phương châm hội thoại
318 10 Lớp 9- Nếu em là nhân vật cậu bé Mạnh trong câu chuyện, em có cư xử với hai ông cháu lão ăn mày như nhân vật trong truyện đã làm hay không, vì sao? - Ghi lại một cách ngắn gọn tâm trạng của em sau khi sau khi làm
72 4 lớp 7Phần 1 : Đọc - hiểu văn bản Đưa con đi học - Tế Hanh Sáng nay mùa thu sang Cha đưa con đi học Sương đọng cỏ bên đường Nắng lên ngời hạt ngọc Lúa đang thì ngậm sữa Xanh mướt cao ngập đầu Con nhìn quanh bỡ ngỡ Sao chẳng thấy trường đâu Hương lúa tỏa bao la Như hương thơm đất nước Con ơi đi với cha Trường của con phía trước C1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào nêu nội dung của bài thơ C2. Từ "đang" trong câu thơ "lúa đang thì ngậm sữa" thuộc từ loại nào C3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau Hương lúa tỏa bao la Như hương thơm đất nước Con ơi đi với cha Trường của con phía trước C4. Theo em qua bài thơ trên người cha muốn nói với
31 4Viết 3 đến 4 câu kể về một hoạt động thể thao hoặc một trò chơi em đã tham gia ở trường theo gợi ý: Một hoạt động thể thao hoặc trò chơi em tham gia là gì? Em tham gia cùng với ai? ở đâu? Em cảm thấy thế nào khi tham gia hoạt động đó?
71 12 Lớp 2Tìm từ ngữ có tiếng chứa vần yêm, iêng
36 3 Lớp 1Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa. Hãy tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau: lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng.
433 19 Lớp 5Hãy viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện điện thoại của em
26 8 Lớp 3Giải giúp em: các bước làm bài văn nghị luận xã hội
136 9 Lớp 9