Tìm từ ngữ có nghĩa giống với từ in đậm trong câu sau (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Bà Hòa rất tức giận khi biết cu Tí lén lúc bà ngủ chạy đi tắm sông với bạn bè.
Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Luyện từ và câu được học từ Tuần 10 Tuần 17 trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 Cánh Diều.
HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:
Tìm từ ngữ có nghĩa giống với từ in đậm trong câu sau (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Bà Hòa rất tức giận khi biết cu Tí lén lúc bà ngủ chạy đi tắm sông với bạn bè.
Hai từ in đậm trong câu văn sau là cặp từ trái nghĩa. Đúng hay sai?
Chú Tuấn đi vào trong phòng rồi lại đi ra hành lang mấy lượt liền khiến dì Ngà chóng mặt lắm.
Xác định bộ phận trả lời câu hỏi "Ở đâu?" trong câu văn sau:
Trên ngọn cây, gia đình chích chòe đang say sưa ngắm cảnh.
→ Bộ phận trả lời câu hỏi "Ở đâu?": Trên ngọn cây
Trên ngọn cây, gia đình chích chòe đang say sưa ngắm cảnh.
→ Bộ phận trả lời câu hỏi "Ở đâu?": Trên ngọn cây
Viết tiếp vào chỗ trống để tạo thành câu có hình ảnh so sánh (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Ông mặt trời lơ lửng trên cao trông như (...)
Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn sau:
Đôi mắt đỏ hồng, tròn xoe như hai hòn bi, trông rất hiền.
Đôi mắt đỏ hồng, tròn xoe như hai hòn bi, trông rất hiền.
Chọn một từ trong ngoặc đơn và điền vào chỗ trống thích hợp trong câu sau để biến câu đó thành câu cảm:
Bài toán này khó. (rất, quá, lắm)
→ Bài toán này rất khó||Bài toán này khó lắm||Bài toán này quá khó||Bài toán này khó quá
Bài toán này khó. (rất, quá, lắm)
→ Bài toán này rất khó||Bài toán này khó lắm||Bài toán này quá khó||Bài toán này khó quá
Tìm từ trái nghĩa với từ in đậm trong câu sau:
Thấy cậu bé nhanh chóng giải hết các câu đố khắc trên bức tường, ông lão liền biết rằng cậu bé là người rất thông minh.
→ Từ trái nghĩa với từ in đậm: ngu dốt||dốt||ngu||ngu si
Thấy cậu bé nhanh chóng giải hết các câu đố khắc trên bức tường, ông lão liền biết rằng cậu bé là người rất thông minh.
→ Từ trái nghĩa với từ in đậm: ngu dốt||dốt||ngu||ngu si
Tìm bộ phận trả lời câu hỏi "Vì sao?" trong câu văn sau:
Những chú cún nhỏ bỏ chạy tán loạn vì nghe thấy âm thanh lạ.
Những chú cún nhỏ bỏ chạy tán loạn vì nghe thấy âm thanh lạ.
Tìm từ trái nghĩa với từ in đậm trong câu sau:
Nhìn những chú lợn con mập mạp, bà cụ Tứ vui sướng vô cùng.
→ Từ trái nghĩa với từ in đậm: gầy gò||gầy
Nhìn những chú lợn con mập mạp, bà cụ Tứ vui sướng vô cùng.
→ Từ trái nghĩa với từ in đậm: gầy gò||gầy
Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu có hình ảnh so sánh sau:
Những chú chim cánh cụt ✿ (béo ngậy, béo xệ, béo mập) như những cục lông đen trắng đang lăn trên tuyết.
Những chú chim cánh cụt ✿ (béo ngậy, béo xệ, béo mập) như những cục lông đen trắng đang lăn trên tuyết.
Câu văn nào sau đây không phải là câu khiến? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Nối các từ ngữ trả lời câu hỏi "Khi nào?" với nội dung phù hợp để tạo thành câu có nghĩa:
Câu văn sau đây là câu cảm. Đúng hay sai?
Em hãy dọn dẹp lại phòng ngủ cho gọn gàng!
Tìm những sự vật được so sánh và từ ngữ dùng để so sánh trong đoạn thơ sau và điền vào bảng:
Chân ngựa như sắt thép
Luôn săn đuổi quân thù
Vó ngựa như có mắt
Chẳng vấp ngã bao giờ.
| Sự vật 1 | Đặc điểm | Từ so sánh | Sự vật 2 |
| chân ngựa | như | sắt thép |
Chân ngựa như sắt thép
Luôn săn đuổi quân thù
Vó ngựa như có mắt
Chẳng vấp ngã bao giờ.
| Sự vật 1 | Đặc điểm | Từ so sánh | Sự vật 2 |
| chân ngựa | như | sắt thép |
Tìm các từ ngữ trả lời cho câu hỏi "Khi nào?" trong câu sau:
Em có sở thích ăn kem và hoa quả ướp lạnh sau khi tắm xong.
Em có sở thích ăn kem và hoa quả ướp lạnh sau khi tắm xong.
Tìm từ ngữ đồng nghĩa với "ngây thơ" để thay thế cho ✿ trong câu sau:
Dung là một cô gái có tâm hồn ✿ (trong sáng||thuần khiết), được tất cả mọi người yêu mến và quan tâm.
Dung là một cô gái có tâm hồn ✿ (trong sáng||thuần khiết), được tất cả mọi người yêu mến và quan tâm.
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu khiến sau:
Cậu bé đó rất lười biếng, ham chơi. Nên em (chớ, hãy, phải, đừng) bắt chước cậu bé đó!
Cậu bé đó rất lười biếng, ham chơi. Nên em (chớ, hãy, phải, đừng) bắt chước cậu bé đó!
Hai từ in đậm trong câu văn sau là cặp từ trái nghĩa. Đúng hay sai?
Đây là lần thứ năm Quỳnh đi học trễ trong tháng, nên em rất lo lắng, sợ cô giáo gọi điện cho bố mẹ.
Tìm từ khiến có trong câu khiến sau:
Cả lớp hãy cùng tập trung lên bảng để xem cô chữa bài!
Cả lớp hãy cùng tập trung lên bảng để xem cô chữa bài!
Tìm từ ngữ giúp em nhận ra câu sau là câu cảm:
Con đường lên núi ghồ ghề, khó đi quá!
Con đường lên núi ghồ ghề, khó đi quá!
Chọn bộ phận trả lời câu hỏi 'Vì sao?" thích hợp để hoàn thành câu sau (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Chiều nay, sau khi tan học, Huy chạy về nhà ngay (...)
Tìm các từ có nghĩa giống với nhau trong câu văn sau:
Đám mây trắng muốt, bồng bềnh như những chiếc kẹo bông gòn trắng tinh được dán lên bầu trời.
Đám mây trắng muốt, bồng bềnh như những chiếc kẹo bông gòn trắng tinh được dán lên bầu trời.
Nối các từ ngữ trả lời câu hỏi "Ở đâu?" với nội dung phù hợp để tạo thành câu có nghĩa:
Tìm từ ngữ có nghĩa giống với từ in đậm trong câu sau (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Trông anh ta có vẻ nhỏ bé, gầy gò vậy thôi, nhưng lại là người rất khỏe mạnh và nhanh nhẹn.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: