Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn sau:
Chú thỏ có bộ lông trắng nõn như bông, toàn thân không có một đốm lông màu khác.
Chú thỏ có bộ lông trắng nõn như bông, toàn thân không có một đốm lông màu khác.
Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Luyện từ và câu trọng tâm được từ Tuần 27 đến Tuần 34 trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Cánh Diều.
HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:
Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn sau:
Chú thỏ có bộ lông trắng nõn như bông, toàn thân không có một đốm lông màu khác.
Chú thỏ có bộ lông trắng nõn như bông, toàn thân không có một đốm lông màu khác.
Give the correct word form of these words.
Music and dancing formed part of the ______festival_____ rites. (FESTIVE)
Music and dancing formed part of the ______festival_____ rites. (FESTIVE)
Chọn dấu câu thích hợp để đánh dấu lời thoại của nhân vật trong đoạn văn dưới đây:
Thái hậu ngạc nhiên hỏi: Vũ Tán Đường hết lòng vì ông, sao không tiến cử?
Tô Hiến Thành tâu: Nếu thái hậu hỏi người hầu hạ giỏi thì thần xin cử Vũ Tấn Đường, còn hỏi người tài ba giúp nước, thần xin cử Trần Trung Tá.
Viết tiếp vào chỗ trống để tạo thành câu có hình ảnh so sánh:
Chiếc lá mía uốn éo, ngả nghiêng trong mưa gió của cơn dông, giống như (...)
Đặt dấu gạch ngang vào trước câu văn phù hợp. Chép lại câu văn đó sau khi đã điền thêm dấu gạch ngang.
Cụ giáo Chu bước vào sân, chắp tay cung kính vái và nói to: Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy. Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu nghe. Cụ đã nặng tai. Thầy giáo Chu nói lại thật to câu nói vừa rồi một lần nữa.
→ Đáp án: - Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy.||- Lạy thầy!
Cụ giáo Chu bước vào sân, chắp tay cung kính vái và nói to: Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy. Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu nghe. Cụ đã nặng tai. Thầy giáo Chu nói lại thật to câu nói vừa rồi một lần nữa.
→ Đáp án: - Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy.||- Lạy thầy!
Tìm những sự vật được so sánh và từ ngữ dùng để so sánh trong câu văn sau và điền vào bảng:
Rễ cây nổi lên mặt đất thành những ụ, những hình thù quái lạ như những con rắn hổ mang giận dữ.
| Sự vật 1 | Đặc điểm | Từ so sánh | Sự vật 2 |
| rễ cây | nổi lên mặt đất||nổi lên mặt đất thành những ụ, những hình thù quái lạ||nổi lên mặt đất thành những ụ những hình thù quái lạ | như | những con rắn hổ mang giận dữ||những con rắn hổ mang |
Rễ cây nổi lên mặt đất thành những ụ, những hình thù quái lạ như những con rắn hổ mang giận dữ.
| Sự vật 1 | Đặc điểm | Từ so sánh | Sự vật 2 |
| rễ cây | nổi lên mặt đất||nổi lên mặt đất thành những ụ, những hình thù quái lạ||nổi lên mặt đất thành những ụ những hình thù quái lạ | như | những con rắn hổ mang giận dữ||những con rắn hổ mang |
Cần lược bớt từ ngữ nào để câu sau trở thành câu cảm?
Đám mây kia trông dễ thương quá nhỉ
Đám mây kia trông dễ thương quá nhỉ
Câu văn nào sau đây là câu cảm?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm các từ ngữ cần đặt trong dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Cứ thể, gió chiều thổi từ thung lũng dọc theo suối mang theo tiếng nói trong đầu mỗi đứa bay xa. Đứa nào cũng mê mải theo tiếng gió cho đến khi Văn la lên:
– Gió nói Đói, đói, đói rồi.
➙ Đói, đói, đói rồi||Đói, đói, đói rồi.
Cứ thể, gió chiều thổi từ thung lũng dọc theo suối mang theo tiếng nói trong đầu mỗi đứa bay xa. Đứa nào cũng mê mải theo tiếng gió cho đến khi Văn la lên:
– Gió nói Đói, đói, đói rồi.
➙ Đói, đói, đói rồi||Đói, đói, đói rồi.
Nối các từ ngữ trả lời câu hỏi "Vì sao?" với nội dung phù hợp để tạo thành câu có nghĩa.
Nối để tạo câu khiến:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: