Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Cánh Diều Tuần 9 Thứ 6

Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Luyện từ và câu trọng tâm được học từ Tuần 1 đến Tuần 8 trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 Cánh Diều.

HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:

  1. Kiểu câu Ai làm gì?, Câu hỏi
  2. Từ có nghĩa giống nhau
  3. Biện pháp tu từ So sánh
  4. Dấu hai chấm, Dấu ngoặc kép, Dấu gạch ngang
  • Thời gian làm: 20 phút
  • Số câu hỏi: 14 câu
  • Số điểm tối đa: 14 điểm
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Vận dụng

    Viết tiếp vào chỗ trống để tạo thành câu có hình ảnh so sánh:

    (...) giống như những người lính gác, ngày đêm giữ trật tự cho con đường.

  • Câu 2: Thông hiểu

    Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu:

    Nước chè Tà Sùa có đặc điểm như sau khi pha có màu vàng ánh xanh, thơm ngon ngan ngát, vị ban đầu hơi chát, sau đọng lại lạ vì ngọt.

    Nước chè Tà Sùa có đặc điểm như sau: khi pha có màu vàng ánh xanh, thơm ngon ngan ngát, vị ban đầu hơi chát, sau đọng lại lạ vì ngọt.

    Đáp án là:

    Nước chè Tà Sùa có đặc điểm như sau khi pha có màu vàng ánh xanh, thơm ngon ngan ngát, vị ban đầu hơi chát, sau đọng lại lạ vì ngọt.

    Nước chè Tà Sùa có đặc điểm như sau: khi pha có màu vàng ánh xanh, thơm ngon ngan ngát, vị ban đầu hơi chát, sau đọng lại lạ vì ngọt.

  • Câu 3: Thông hiểu

    Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? trong các câu Ai làm gì? sau đây:

    Trên sân trường, các bạn học sinh tung tăng chạy nhảy, nô đùa.

    Đáp án là:

    Trên sân trường, các bạn học sinh tung tăng chạy nhảy, nô đùa.

  • Câu 4: Thông hiểu

    Tìm từ ngữ có nghĩa giống với từ in đậm trong câu sau:

    Dì Tư có dáng người hơi thấp, khá mũm mĩm, lại có nước da trắng hồng nên nhìn rất dễ thương.

  • Câu 5: Vận dụng

    Đặt dấu gạch ngang vào trước câu văn phù hợp. Chép lại câu văn đó sau khi đã điền thêm dấu gạch ngang.

    Cụ hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi đột nhiên nói: Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, thấy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thấy mang ơn sâu nặng.

    → Đáp án: - Thầy cảm ơn các anh. ||- Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, thấy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thấy mang ơn sâu nặng.

    Đáp án là:

    Cụ hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi đột nhiên nói: Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, thấy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thấy mang ơn sâu nặng.

    → Đáp án: - Thầy cảm ơn các anh. ||- Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, thấy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thấy mang ơn sâu nặng.

  • Câu 6: Thông hiểu

    Tìm các từ ngữ cần đặt trong dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:

    Tưởng chừng như lâu lắm rồi, cái hồi lớp Một ấy, lần đầu tiên Tốt-tô-chan gặp thầy hiệu trưởng. Thầy ngồi nghe em kể chuyện tận bốn tiếng đồng hồ. Giọng nói ấm áp của thầy khi bảo: Từ hôm nay em là học sinh của trường. Giờ đây, Tốt-tô-chan đã yêu quý thầy hơn nhiều so với hồi đấy.

    Từ hôm nay em là học sinh của trường

    Đáp án là:

    Tưởng chừng như lâu lắm rồi, cái hồi lớp Một ấy, lần đầu tiên Tốt-tô-chan gặp thầy hiệu trưởng. Thầy ngồi nghe em kể chuyện tận bốn tiếng đồng hồ. Giọng nói ấm áp của thầy khi bảo: Từ hôm nay em là học sinh của trường. Giờ đây, Tốt-tô-chan đã yêu quý thầy hơn nhiều so với hồi đấy.

    Từ hôm nay em là học sinh của trường

  • Câu 7: Thông hiểu

    Tìm từ ngữ có nghĩa giống với từ in đậm trong câu sau:

    Khu vườn ngập tràn hương thơm của những khóm hoa hồng nhung vừa nở rộ.

  • Câu 8: Thông hiểu

    Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu:

    Ước mơ của Thào A Sùng là trở thành kĩ sư nông nghiệp để phát triển chè cho quê hương, mang chè Tà Xùa đi khắp thế giới.

    Ước mơ của Thào A Sùng là: trở thành kĩ sư nông nghiệp để phát triển chè cho quê hương, mang chè Tà Xùa đi khắp thế giới.

    Đáp án là:

    Ước mơ của Thào A Sùng là trở thành kĩ sư nông nghiệp để phát triển chè cho quê hương, mang chè Tà Xùa đi khắp thế giới.

    Ước mơ của Thào A Sùng là: trở thành kĩ sư nông nghiệp để phát triển chè cho quê hương, mang chè Tà Xùa đi khắp thế giới.

  • Câu 9: Thông hiểu

    Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? trong các câu Ai làm gì? sau đây:

    Trên bầu trời, những đám mây trắng xốp nằm ngủ say sưa.

    Đáp án là:

    Trên bầu trời, những đám mây trắng xốp nằm ngủ say sưa.

  • Câu 10: Vận dụng

    Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn sau:

    Thế nhưng gần đây, trên đồng cỏ, một bãi rác xuất hiện và cứ lớn dần lên, bốc mùi khó chịu. Các bạn nhỏ chẳng nô đùa, hò hét như mọi ngày. "Cứ thế này, đồng cỏ sẽ thành bãi rác mất thôi!" – Mư Nhơ thở dài.

  • Câu 11: Nhận biết

    Từ in đậm nào trong câu hỏi sau là từ nghi vấn?

    Những cơn gió này đến từ nơi nào thơm hương hoa đến vậy?

  • Câu 12: Vận dụng

    Đặt dấu gạch ngang vào trước câu văn phù hợp. Chép lại câu văn đó sau khi đã điền thêm dấu gạch ngang.

    Cụ giáo Chu bước vào sân, chắp tay cung kính vái và nói to: Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy. Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu nghe. Cụ đã nặng tai. Thầy giáo Chu nói lại thật to câu nói vừa rồi một lần nữa.

    → Đáp án: - Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy.||- Lạy thầy!

    Đáp án là:

    Cụ giáo Chu bước vào sân, chắp tay cung kính vái và nói to: Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy. Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu nghe. Cụ đã nặng tai. Thầy giáo Chu nói lại thật to câu nói vừa rồi một lần nữa.

    → Đáp án: - Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy.||- Lạy thầy!

  • Câu 13: Nhận biết

    Từ in đậm nào trong câu hỏi sau là từ nghi vấn?

    Vì sao các bạn nhỏ lại thích những chiếc kẹo mút nhiều màu sắc?

  • Câu 14: Vận dụng

    Viết tiếp vào chỗ trống để tạo thành câu có hình ảnh so sánh:

    Bàn tay của cô bé lướt nhanh trên phím đàn, thoăn thoắt như (...).

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Cánh Diều Tuần 9 Thứ 6 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo