Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Cánh Diều Tuần 4 Thứ 5

Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 4 trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 Cánh Diều.

HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:

  1. Văn bản: Bài tập làm văn
  2. Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ việc nhà. Dấu ngoặc kép.
  • Thời gian làm: 15 phút
  • Số câu hỏi: 10 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Vận dụng

    Vì sao khi ở nhà, Cô-li-a không làm việc nhà giúp mẹ?

  • Câu 2: Thông hiểu

    Để kéo dài bài văn, Cô-li-a đã làm gì?

  • Câu 3: Thông hiểu

    Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu nói về việc em đã làm ở nhà.

    • Buổi chiều,
    • em quét nhà
    • và cắm cơm
    • rồi mới
    • sang nhà bạn
    • chơi.
    Thứ tự là:
    • Buổi chiều,
    • em quét nhà
    • và cắm cơm
    • rồi mới
    • sang nhà bạn
    • chơi.
  • Câu 4: Vận dụng

    Từ nhân vật Cô-li-a, em rút ra bài học gì cho bản thân?

  • Câu 5: Thông hiểu

    Tìm các từ ngữ cần đặt trong dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:

    Quan trạng nói:

    – Thưa ông, tôi xin biếu ông chiếc nồi nhà vua ban cho để tạ ơn. Nhờ ông có lòng giúp đỡ, tôi mới được như ngày nay.

    Nghe quan trạng nói, người hàng xóm nghĩ thầm: Cho mượn nồi thì có gì mà quan trạng phải trả ơn to đến thế!

    Cho mượn nồi thì có gì mà quan trạng phải trả ơn to đến thế!||Cho mượn nồi thì có gì mà quan trạng phải trả ơn to đến thế

    Đáp án là:

    Quan trạng nói:

    – Thưa ông, tôi xin biếu ông chiếc nồi nhà vua ban cho để tạ ơn. Nhờ ông có lòng giúp đỡ, tôi mới được như ngày nay.

    Nghe quan trạng nói, người hàng xóm nghĩ thầm: Cho mượn nồi thì có gì mà quan trạng phải trả ơn to đến thế!

    Cho mượn nồi thì có gì mà quan trạng phải trả ơn to đến thế!||Cho mượn nồi thì có gì mà quan trạng phải trả ơn to đến thế

  • Câu 6: Thông hiểu

    Tìm các từ ngữ cần đặt trong dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:

    Tưởng chừng như lâu lắm rồi, cái hồi lớp Một ấy, lần đầu tiên Tốt-tô-chan gặp thầy hiệu trưởng. Thầy ngồi nghe em kể chuyện tận bốn tiếng đồng hồ. Giọng nói ấm áp của thầy khi bảo: Từ hôm nay em là học sinh của trường. Giờ đây, Tốt-tô-chan đã yêu quý thầy hơn nhiều so với hồi đấy.

    Từ hôm nay em là học sinh của trường

    Đáp án là:

    Tưởng chừng như lâu lắm rồi, cái hồi lớp Một ấy, lần đầu tiên Tốt-tô-chan gặp thầy hiệu trưởng. Thầy ngồi nghe em kể chuyện tận bốn tiếng đồng hồ. Giọng nói ấm áp của thầy khi bảo: Từ hôm nay em là học sinh của trường. Giờ đây, Tốt-tô-chan đã yêu quý thầy hơn nhiều so với hồi đấy.

    Từ hôm nay em là học sinh của trường

  • Câu 7: Thông hiểu

    Chi tiết nào thể hiện sự lúng túng của Cô-li-a khi làm bài?

  • Câu 8: Nhận biết

    Cô giáo giao cho các bạn bài tập gì?

  • Câu 9: Vận dụng

    Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn sau:

    Ai đi qua lớp Loan cũng ngạc nhiên vì những tiếng vỗ tay liên tiếp vọng ra. Thỉnh thoảng, lại có tràng cười lớn, xen lẫn tiếng thầy Dương: "Độc đáo quá, ý nghĩa quá!"

  • Câu 10: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ cách làm việc nhà thích hợp để thay thế bông hoa:

    Mỗi ngày khi đi học về, em sẽ quét nhà, quét sân sạch sẽ, rồi mang áo quần khô vào nhà gấp gọn gàng. Cuối cùng là cắm nồi cơm để chờ bố mẹ về nấu thức ăn. Những việc nhà đó em làm mỗi ngày một cách tự giác và ✿ (vui vẻ, cẩn thận, khéo léo), không để bố mẹ nhắc nhở hay làm lại.

    Đáp án là:

    Mỗi ngày khi đi học về, em sẽ quét nhà, quét sân sạch sẽ, rồi mang áo quần khô vào nhà gấp gọn gàng. Cuối cùng là cắm nồi cơm để chờ bố mẹ về nấu thức ăn. Những việc nhà đó em làm mỗi ngày một cách tự giác và ✿ (vui vẻ, cẩn thận, khéo léo), không để bố mẹ nhắc nhở hay làm lại.

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Cánh Diều Tuần 4 Thứ 5 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo