Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Luyện từ và câu trọng tâm được từ Tuần 27 đến Tuần 34 trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Cánh Diều.
HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:
Cần lược bớt từ ngữ nào để câu sau trở thành câu cảm?
Chiếc áo khoác này của em đẹp quá phải không
Chiếc áo khoác này của em đẹp quá phải không
Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau được dùng để làm gì?
Tân vừa nấu cơm xong thì Quang và Huệ tới. Quang nói:
– Ngày mai tổng kết năm học, mỗi bạn sẽ viết một lá thư như một món quà đặc biệt để tặng cô chủ nhiệm.
Huệ cười:
– Cậu nhớ viết nhé!
Nói rồi, hai đứa phóng xe đi.
Tìm các từ ngữ cần đặt trong dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Đám trẻ xì xào cho đến khi má nghe được. Má nói: Sác-lơ ạ, bọn trẻ sẽ chẳng ngủ được nếu anh không chơi đàn cho chúng nghe. Thế nên ba lại lấy cây đàn vĩ cầm xuống. Căn phòng ấm áp và đầy ánh lửa sáng. Những chiếc bóng to lớn của ba má và dì dượng in trên vách trong ánh lửa bập bùng.
➙ Sác-lơ ạ, bọn trẻ sẽ chẳng ngủ được nếu anh không chơi đàn cho chúng nghe||Sác-lơ ạ, bọn trẻ sẽ chẳng ngủ được nếu anh không chơi đàn cho chúng nghe.
Đám trẻ xì xào cho đến khi má nghe được. Má nói: Sác-lơ ạ, bọn trẻ sẽ chẳng ngủ được nếu anh không chơi đàn cho chúng nghe. Thế nên ba lại lấy cây đàn vĩ cầm xuống. Căn phòng ấm áp và đầy ánh lửa sáng. Những chiếc bóng to lớn của ba má và dì dượng in trên vách trong ánh lửa bập bùng.
➙ Sác-lơ ạ, bọn trẻ sẽ chẳng ngủ được nếu anh không chơi đàn cho chúng nghe||Sác-lơ ạ, bọn trẻ sẽ chẳng ngủ được nếu anh không chơi đàn cho chúng nghe.
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu cảm sau:
Mẹ mua cho Linh một chiếc áo len mới. Vừa cầm chiếc áo trên tay, Linh đã thích thú reo hò:
- Ôi! Chiếc áo này đẹp (nhỉ, quá, chưa)! Con cảm ơn mẹ ạ!
Mẹ mua cho Linh một chiếc áo len mới. Vừa cầm chiếc áo trên tay, Linh đã thích thú reo hò:
- Ôi! Chiếc áo này đẹp (nhỉ, quá, chưa)! Con cảm ơn mẹ ạ!
Tìm những sự vật được so sánh và từ ngữ dùng để so sánh trong đoạn thơ sau và điền vào bảng:
Yêu cái cầu tre lối sang bà ngoại
Như võng trên sông ru người qua lại
| Sự vật 1 | Đặc điểm | Từ so sánh | Sự vật 2 |
| cái cầu tre||cầu tre | như | võng trên sông||võng |
Yêu cái cầu tre lối sang bà ngoại
Như võng trên sông ru người qua lại
| Sự vật 1 | Đặc điểm | Từ so sánh | Sự vật 2 |
| cái cầu tre||cầu tre | như | võng trên sông||võng |
Tìm từ khiến có trong câu khiến sau:
Con phải hoàn thành xong bài tập về nhà rồi mới được đi chơi!
Con phải hoàn thành xong bài tập về nhà rồi mới được đi chơi!
Bộ phận in đậm trong câu văn sau trả lời câu hỏi "Vì sao?". Đúng hay sai?
Vì thích ăn kem, Hùng đã tiết kiệm tiền tiêu vặt mỗi ngày để mua kem.
Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong đoạn thơ sau:
Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng,
Cá thu biển Đông như đoàn thoi
Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng
Đến dệt lưới ta, đoàn cá ơi!
Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng,
Cá thu biển Đông như đoàn thoi
Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng
Đến dệt lưới ta, đoàn cá ơi!
Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu:
Câu hỏi mà Nhóm 1 đã bốc thăm là Kể tên ba tỉnh thành có từ Quảng.
➙ Câu hỏi mà Nhóm 1 đã bốc thăm là: Kể tên ba tỉnh thành có từ Quảng.
Câu hỏi mà Nhóm 1 đã bốc thăm là Kể tên ba tỉnh thành có từ Quảng.
➙ Câu hỏi mà Nhóm 1 đã bốc thăm là: Kể tên ba tỉnh thành có từ Quảng.
Viết tiếp vào chỗ trống để tạo thành câu có hình ảnh so sánh:
Trên vòm cây, (...) giống như những mặt trời nhỏ đang chụm lại trò chuyện với nhau.
Chọn dấu ngoặc kép hoặc dấu gạch ngang để điền vào chỗ trống:
Tôi vẫn nhớ lời cô giáo dặn trước khi kết thúc buổi học: "Ngày mai, các em hãy đến lớp vào lúc 9h sáng, không cần mang theo cặp sách đâu."
Tôi vẫn nhớ lời cô giáo dặn trước khi kết thúc buổi học: "Ngày mai, các em hãy đến lớp vào lúc 9h sáng, không cần mang theo cặp sách đâu."
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
