Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tuần 10 Thứ 2

Đóng

Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Đóng

Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:

- Xem đáp án

- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!

Đăng nhập

Mô tả thêm:

Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 10 trong chương trình Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Cánh Diều

HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:

Đọc hiểu văn bản: Câu chuyện chiếc đồng hồ
Luyện từ và câu: Luyện tập tra từ điển

Thời gian làm: 15 phút
Số câu hỏi: 10 câu
Số điểm tối đa: 10 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
Liệt kê các nhân vật trong văn bản "Câu chuyện chiếc đồng hồ".
- A. Bác Hồ
- B. Các cán bộ
- C. Các cán bộ và Bác Hồ
- D. Các cán bộ, chiến sĩ và Bác Hồ
Câu 2: Nhận biết
Khi hội nghị đang diễn ra, cấp trên bất ngờ có quyết định gì?
- A. Rút bớt một số người sang học lớp tiếp quản Thủ đô
- B. Rút bớt một số người tham gia đội quân tiến vào miền Nam
- C. Dừng hội nghị để đến tham gia một cuộc họp khẩn cấp
- D. Dừng hội nghị đến đến đón Bác Hồ
Câu 3: Thông hiểu
Vì sao các cán bộ vốn có quê Hà Nội lại rất muốn được sang học lớp tiếp quản Thủ đô?
- A. Vì họ cho rằng bản thân hiểu rất rõ về địa hình Hà Nội, nên thuận tiện hơn trong việc tiếp quản
- B. Vì họ đã xa nhà nhiều năm chưa trở về một lần nào, nên đây sẽ là cơ hội quý báu để họ được thăm gia đình, bạn bè
- C. Vì họ sợ nếu không tham gia lớp học này thì sẽ bị điều động vào chiến trường miền Nam
- D. Vì lớp tiếp quản Thủ đô sẽ không phải tham gia lao động, trồng trọt vất vả
Câu 4: Thông hiểu
Nêu biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau:

Trong một chiếc đồng hồ mà anh kim đòi làm anh chữ số, anh máy lại đòi ra ngoài làm cái mặt đồng hồ,... thì còn là cái đồng hồ được không?
- A. Biện pháp tu từ so sánh
- B. Biện pháp tu từ nhân hóa
- C. Biện pháp tu từ điệp từ
- D. Không sử dụng biện pháp tu từ
Câu 5: Vận dụng
Vì sao Bác Hồ không kể liền mạch về chiếc đồng hồ mà chia thành từng câu hỏi nhỏ?
- A. Vì Bác muốn nhân cơ hội này được trò chuyện nhiều hơn với các cán bộ
- B. Vì Bác muốn các cán bộ tập trung lắng nghe câu chuyện
- C. Vì Bác muốn gợi mở vấn đề để các cán bộ tự suy nghĩ, phân tích và rút ra bài học hành động
- D. Vì Bác có nhiều thời gian rảnh, nên muốn kể câu chuyện một cách chậm rãi
Câu 6: Nhận biết
Sắp xếp các bước sau theo thứ tự sử dụng từ điển để tìm hiểu nghĩa của từ đa nghĩa.
- Tìm trang có chữ cái đầu tiền của từ ngữ đó trong cuốn từ điển
- Dò từ trên xuống theo thứ tự để tìm vị trí của từ cần tra
- Đọc phần giải nghĩa của từ để chọn nghĩa phù hợp
Thứ tự là:

Tìm trang có chữ cái đầu tiền của từ ngữ đó trong cuốn từ điển

Dò từ trên xuống theo thứ tự để tìm vị trí của từ cần tra

Đọc phần giải nghĩa của từ để chọn nghĩa phù hợp
Câu 7: Thông hiểu
Một từ đa nghĩa có thể có bao nhiêu nghĩa chuyển được trình bày trong từ điển?
- A. Tập trung trình bày những nghĩa chuyển thông dụng nhất, lược bỏ những nghĩa khó hiểu
- B. Từ đa nghĩa có bao nhiêu nghĩa chuyển đều được trình bày trong từ điển
- C. Chỉ trình bày ba nghĩa chuyển thường gặp nhất của từ đa nghĩa
- D. Không trình bày quá ba nghĩa chuyển của từ đa nghĩa đó
Câu 8: Thông hiểu
Tra từ điển để tìm hiểu nghĩa của từ "mắt" và cho biết:

Nghĩa nào sau đây là nghĩa gốc của từ "mắt"?
- A. lỗ hở, khe hở đều đặn ở các đồ vật được đan bằng lạt, dây
- B. bộ phận giống hình những con mắt ở ngoài vỏ một số loại quả
- C. chỗ lồi lõm giống như hình con mắt, mang chồi, ở một số loài cây
- D. cơ quan để nhìn của người hay động vật
Câu 9: Thông hiểu
Tra từ điển để tìm hiểu nghĩa của từ "tay" và cho biết:

Nghĩa nào sau đây là nghĩa gốc của từ "tay"?
- A. bộ phận của cơ thể người, từ vai đến các ngón, dùng để cầm, nắm
- B. biểu tượng cho quyền sử dụng hay định đoạt của con người
- C. biểu tượng cho sự lao động cụ thể của con người
- D. biểu tượng của khả năng, trình độ nghề nghiệp, hay khả năng hành động nào đó của con người
Câu 10: Vận dụng
Nêu nghĩa chuyển của từ "tay" được sử dụng trong câu sau:

Bà Hoa sống một mình, nên mỗi dịp lễ Tết, bà con trong xóm lại sang giúp bà mỗi người một tay, để bà có nhà cửa sạch sẽ đón Tết.
- A. bộ phận của cơ thể người, từ vai đến các ngón, dùng để cầm, nắm
- B. biểu tượng cho quyền sử dụng hay định đoạt của con người
- C. biểu tượng cho sự lao động cụ thể của con người
- D. biểu tượng của khả năng, trình độ nghề nghiệp, hay khả năng hành động nào đó của con người

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tuần 10 Thứ 2

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt 5 Cánh diều

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tuần 35 Thứ 5

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tuần 35 Thứ 4

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tuần 34 Thứ 4

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tuần 34 Thứ 5

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tuần 35 Thứ 3

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tuần 35 Thứ 2