Bài thơ "Cô gái mũ nồi xanh" được viết theo thể thơ nào?
Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 33 trong chương trình Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Cánh Diều
HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:
Bài thơ "Cô gái mũ nồi xanh" được viết theo thể thơ nào?
Tìm các từ ngữ nối thích hợp và điền vào chỗ trống, để tạo sự liên kết giữa các câu.
Cũng như ở lớp, Giên lại thì thào: “Em xin lỗi cô”. Nhưng||Tuy nhiên||Và em tròn mắt ngạc nhiên trước câu trả lời nghẹn ngào của tôi: “Ồ không, Giên! Cô phải xin lỗi em mới đúng.”.
Cũng như ở lớp, Giên lại thì thào: “Em xin lỗi cô”. Nhưng||Tuy nhiên||Và em tròn mắt ngạc nhiên trước câu trả lời nghẹn ngào của tôi: “Ồ không, Giên! Cô phải xin lỗi em mới đúng.”.
Tìm các từ ngữ nối có tác dụng liên kết các câu văn trong đoạn văn sau:
Năm 22 tuổi, Niu-tơn trở thành giảng viên đại học. Nhưng một trận dịch hạch lớn xảy ra, trường học phải đóng cửa, ông đành về quê lánh nạn.
Năm 22 tuổi, Niu-tơn trở thành giảng viên đại học. Nhưng một trận dịch hạch lớn xảy ra, trường học phải đóng cửa, ông đành về quê lánh nạn.
Cô gái mũ nồi xanh trong bài thơ đang công tác ở đâu?
Tìm các từ ngữ nối thích hợp và điền vào chỗ trống, để tạo sự liên kết giữa các câu.
Con đã làm mọi việc rất tốt. Nhưng||Tuy nhiên hãy nhìn lên hàng rào: Dù con đã nhổ đinh đi, vết đinh vẫn còn.
Con đã làm mọi việc rất tốt. Nhưng||Tuy nhiên hãy nhìn lên hàng rào: Dù con đã nhổ đinh đi, vết đinh vẫn còn.
Cô bộ đội và đồng đội đã làm gì để giúp người dân tị nạn ở Trung Phi?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Trong khổ thơ thứ hai, cô bộ đội đã dạy các bạn nhỏ điều gì?
Nêu cảm nhận của em về hình ảnh thơ sau:
"Nắng như bướm bay dập dờn vai áo
Cùng nô đùa hệt đám trẻ vây quanh."
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Chọn từ ngữ thích điền vào chỗ trống để tạo sự liên kết giữa các câu trong đoạn văn.
|
Mọi người tập trung ở đầu làng. Đầu tiên||Cuối cùng là các cụ phụ lão. Các cụ đang trồng vải thiều dưới bãi. Rồi||Tiếp đến các anh chị vác quốc, vác vồ lũ lượt đi. Hôm nay chủ nhật, các bạn học sinh lớp 4B cũng ra đồng. |
|
Mọi người tập trung ở đầu làng. Đầu tiên||Cuối cùng là các cụ phụ lão. Các cụ đang trồng vải thiều dưới bãi. Rồi||Tiếp đến các anh chị vác quốc, vác vồ lũ lượt đi. Hôm nay chủ nhật, các bạn học sinh lớp 4B cũng ra đồng. |
Tìm các từ ngữ nối thích hợp và điền vào chỗ trống, để tạo sự liên kết giữa các câu.
Hôm ấy, trống vào lớp lâu rồi mà không thấy Thi Ca xuất hiện. Thì ra||Ra là bạn ấy phải vào bệnh viện.
Hôm ấy, trống vào lớp lâu rồi mà không thấy Thi Ca xuất hiện. Thì ra||Ra là bạn ấy phải vào bệnh viện.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: